Unit 1 Making new friends Topic 1 Welcome to China!复习教案

七年级英语Unit 1复习教案
主备人：潘霞
复习课 Unit 1 Topic 1
一、学习目标：
1、知识与技能
①Grammar: 能够熟练运用be动词。
②掌握字母Aa~Zz的规范书写,发音，发音归类，熟练默写.
③掌握简单的问候语句型，且能够熟练的应用于日常生活中。
④掌握字母发音归类。
2、德育目标
①初学英语要有恒心，毅力，坚持不懈的学习精神。多读，多说，多练。
教学重点：
1,掌握26个字母的正确发音，顺序及书写；并认识到26个英文字母有印刷体和书写体，大写和小写之分。
2，掌握5个元音字母和其他辅音字母所含的元音音素。
3，就问候、介绍、辩认他人、欢迎及感谢等表达法进行简单的交流。
4，能够在图片的帮助下进行阅读，理解大音。
三、教学难点：
1.能学会be动词用法。
2.能将所学日常用语运用到实际生活中进行交谈。
3.如何通过语境，猜测生词、短语的意思。
4.会根据语境编对话。
四、教学过程：
1.出示导纲，明确目标。
①本单元重点单词和句型。
②Grammar:be动词用法 。
③简单的问候语句型
2.自主复习，展示交流。
（一）重点短语
1.?good morning/ afternoon / evening?早上/下午/晚上好
2.?glad / nice to meet / see you??见到你很高兴
3.?welcome to + 地点???欢迎来到……
4.?let’s + v??让我们做……
5.?介绍某人this is...? 这是……
6.?thanks = thank you 谢谢
7.?see you = see you later = goodbye?再见
8.?ID number?身份证号码
（二）【重要句型】
1. Good morning/ afternoon/ evening. ???
2. —Hello!/Hi! ?—Hello!/Hi!
3. —Nice/Glad to see/meet you. ?—Nice/Glad to see/meet you, too.
4. —Welcome to China/my home. ?—Thanks.
5. —How do you do? ?—How do you do?
6. —How are you? ?—Fine, thank you. And you? ?—I’m OK.
7. —See you then/ later. ?—See you. ???
8. —Goodbye. ?—Bye.
9. —Thank you. ?—You’re?welcome./That’s OK./Not at all.
知识梳理，点拨归纳。
1. 元音字母： Aa?Ee?Ii?Oo?Uu
?包含有以下元音的字母：
[e] ?Aa?Hh?Jj?Kk?? ??????
[i:] ?Ee?Bb?Cc?Dd?Gg?Pp?Tt?Vv??????
[a?] Ii?Yy??
[ju:] ?Uu?Qq?? Ww??????
[e]?Ff?Ll?Mm?Nn?Ss?Xx?Zz
?2. 大小写
?句首字母，人名，地名，称呼语，专有名词，星期的首字母要大写，引人注意。
??Look！Is that Jane?
??He comes from Hubei, China.
??Mr. Wang, this is my mom.
??—What class are you in?
—I’m in Class Ten, Grade Seven.
??On Sunday, we go to the West Hill for a picnic.
?
3. Be动词的用法
???我用am，你用are，is用于他、她、它，单数用is，复数就用are。
??含be动词的陈述句变否定句在be后加not，变一般疑问句将be提前。
??一般疑问句的肯定回答：Yes, 人称代词+ be；否定回答：No, 人称代词+be + not。
?如：---They are teachers. ?---They are not teachers.
---Are they teachers? ?---Yes, they are./?No, they aren’t.
强化训练，深化提高。
考点练习
A)根据首字母提示补全单词。
1. — Welcome to China.
— T___________ you.
2. A: How are you?
B: F___________, thanks. And you?
A: I’m OK.
3. Lily: Mom, this is my t___________, Miss Gao.
Miss Gao: Nice to meet you.
Mom: Nice to meet you, too.
4. — S___________ you later.
— See you.
5. — Goodbye.
— B___________.
(B)根据句意，从方框中选择适当的词填空。其中有两个多余的。
nice welcome are this fine thank thanks
6. ___________ to meet you!
7. ___________ to China.
8. Mom, ___________ is my teacher, Mr. Long.
9. Mei Lili and Li Ming ___________ teachers.
10. — How are you?
— Fine, ___________.
综合填空。（5分）
Zhou Weilun: Hi, Wang Qiang!
Wang Qiang: , Zhou Weilun!
Zhou Weilun: Wang Qiang, this is Simon. Simon, 12 13 Wang Qiang.
Wang Qiang: 14 to meet you, Simon.
Simon: Nice to meet you, 15 .
Wang Qiang: See you later.
Zhou Weilun and Simon: See you.
11，___________ ,12. ___________ 13. ___________ 14. ___________ 15. ___________
书面表达。（15分）
用所给提示词和句子，结合图片信息编写一段对话，不得少于六句话。
提示词：Miss Zhang, Li Lei, Jim, morning, How are you?
Fine, Thanks, This is …, Nice to meet you.
五、教后反思