苏科版八年级上册物理学案:3.4平面镜(无答案)
文档属性
| 名称 | 苏科版八年级上册物理学案:3.4平面镜(无答案) |
|
|
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 24.0KB | ||
| 资源类型 | 学案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-10-15 00:00:00 | ||
文档简介
班级:
姓名:
学号:
日期:
课
题
3.4平面镜
课型
新授
二次备课
目标
1、知识与技能
了解平面镜成像的特点,了解平面镜成虚像;
2、过程与方法
经历“平面镜成像特点”的探究,体会科学探究的过程;
3、情感、态度与价值观
在探索“平面镜成像特点”中,领略物理现象美妙、对称与和谐,培养学生学习物理的兴趣,增进对物理学的探究欲望;
●预习案
【自主预习,发现问题】
1.
叫虚像。
2.平面镜成_____像。
3.物体高1.8m,平面镜内的像的高为_____m。
4.物离镜面4m,像离镜面_____m,像离物_____m。
5.月亮距离池塘的水面8×108m,水中的月亮离镜子___________m。
6.用对称法作出右图物体AB在平面镜MN中的像。(P70)
●探究案
【分组合作,讨论探究】
1.识别图形(如图)
MN表示______;
AB表示_______;
AˊBˊ表示物体AB的______;
AˊBˊ要用虚线是因为平面镜所成的像是______;
AO与AˊO什么关系?AB与AˊBˊ什么关系?
2.用对称法作出平面镜中的像
M
M
M
A
A
·
A
B
N
B
N
C
N
【当堂训练,拓展延伸】
根据平面镜成像规律应用“对称法”作图,要求作图规范。
●检测案
【达标检测,总结提高】
1.根据物体AB与镜中所成的像A’B’找出平面镜的位置:
2.一条平静的河,水深3m,岸上的树梢上有一只鸟离水面的距离为12m,则小鸟与小鸟像间的距离为__________m。
3.人逐渐向平面镜靠拢的过程中,人在镜中的像(
)
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
4.一根直棒和它在平面镜中所成的像垂直,则直棒与平面镜之间的夹角为(
)
A.30°
B.45°
C.90°
D.60°
5.如图所示,一台钟面上无数字,只有刻度线,如图所示,图中为平面镜中的钟,问此时时间为(
)
A.8点20分
B.4点40分
C.7点20分
D.3点40分
6.检查视力时,人与表之间应有5m距离,医务室只有3m长,问如何借助一个平面镜来检查视力?(画图说明)
7.如图所示,平面镜M前有一个发光点S,S1是它在镜中所成的像,当平面镜转动一个角度后,像的位置为S2,试作出此时平面镜的新位置.
课后反思
姓名:
学号:
日期:
课
题
3.4平面镜
课型
新授
二次备课
目标
1、知识与技能
了解平面镜成像的特点,了解平面镜成虚像;
2、过程与方法
经历“平面镜成像特点”的探究,体会科学探究的过程;
3、情感、态度与价值观
在探索“平面镜成像特点”中,领略物理现象美妙、对称与和谐,培养学生学习物理的兴趣,增进对物理学的探究欲望;
●预习案
【自主预习,发现问题】
1.
叫虚像。
2.平面镜成_____像。
3.物体高1.8m,平面镜内的像的高为_____m。
4.物离镜面4m,像离镜面_____m,像离物_____m。
5.月亮距离池塘的水面8×108m,水中的月亮离镜子___________m。
6.用对称法作出右图物体AB在平面镜MN中的像。(P70)
●探究案
【分组合作,讨论探究】
1.识别图形(如图)
MN表示______;
AB表示_______;
AˊBˊ表示物体AB的______;
AˊBˊ要用虚线是因为平面镜所成的像是______;
AO与AˊO什么关系?AB与AˊBˊ什么关系?
2.用对称法作出平面镜中的像
M
M
M
A
A
·
A
B
N
B
N
C
N
【当堂训练,拓展延伸】
根据平面镜成像规律应用“对称法”作图,要求作图规范。
●检测案
【达标检测,总结提高】
1.根据物体AB与镜中所成的像A’B’找出平面镜的位置:
2.一条平静的河,水深3m,岸上的树梢上有一只鸟离水面的距离为12m,则小鸟与小鸟像间的距离为__________m。
3.人逐渐向平面镜靠拢的过程中,人在镜中的像(
)
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
4.一根直棒和它在平面镜中所成的像垂直,则直棒与平面镜之间的夹角为(
)
A.30°
B.45°
C.90°
D.60°
5.如图所示,一台钟面上无数字,只有刻度线,如图所示,图中为平面镜中的钟,问此时时间为(
)
A.8点20分
B.4点40分
C.7点20分
D.3点40分
6.检查视力时,人与表之间应有5m距离,医务室只有3m长,问如何借助一个平面镜来检查视力?(画图说明)
7.如图所示,平面镜M前有一个发光点S,S1是它在镜中所成的像,当平面镜转动一个角度后,像的位置为S2,试作出此时平面镜的新位置.
课后反思
常见问题
这份学案适用于什么教材版本?
本学案适用于苏科版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、物理。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 24.0KB。
文档主要包含哪些内容?
班级:姓名:学号:日期:课题3.4平面镜课型新授二次备课目标1、知识与技能了解平面镜成像的特点,了解平面镜成虚像;2、过程与方法经历“平面镜成像特点”的探究,体会科学探究的过程;3、情感、态度与价值观在探索“平面镜成像特点”中,领略物理现象…
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