人教版七年级数学上册第一章1.4.2节
有理数乘除法的混合运算
知识回顾
算一算
有理数乘除法的混合运算
学习目标
1.能正确地进行有理数乘除法的混合运算,
并能运用运算律简便运算
2.通过运算,体会有理数的乘除法之间的转化关系和数学中的统一思想
3.能熟练地进行有理数的乘除法混合运算
例题解析
例1 计算
先算_____
将乘除法混合运算
统一成_________。
将小数_______,
带分数_________,
除法化成_____.
除法
变成分数
变成假分数
乘法
计算时怎么确定符号?
乘法运算
先定符号为正
变式1
将乘除法混合运算
统一成_________。
乘法运算
先算_____
乘法
乘法
除法化成_____
符号
计算时先确定_____
变式2
先算_____
除法
乘法
乘法运算
除法化成_____
将除法运算统一成
_______。
归纳总结
有理数乘除法的混合运算,
应注意哪些问题呢?(同桌讨论)
例题解析
例2 计算
运用乘法分配律
讨论:
除法变乘法,
能简便运算吗?
火眼金睛
找出题中的错误,并说明理由,改正错误
火眼金睛
运算顺序出错
应先算除法
找出题中的错误,并说明理由,改正错误
火眼金睛
除法计算出错
应将除数
变成它的倒数
找出题中的错误,并说明理由,改正错误
同桌PK
看谁算的又快又对
小组讨论:
在计算过程中,
容易出现哪些错误?
应注意什么?
抢答游戏
1分
2分
3分
4分
5分
对于算式 ,
下面的算法正确的是___
A.
B.
A
说出 的第一步计算怎么写?
原式=
口算:
若
则a,b,c,的大小关系是__________
ba=___,b=____,c=
1
0
定义一种新运算“ ” 如下:
a b=
请计算:
(-4)=_____
原式=
谈一谈收获
作业
算一算
再见!
聪明出于勤奋,
天才在于积累。