《有趣的画像》教学课件
册五第术美学小版海辽
注意看:
谁会出现在屏幕上?
思考: 有什么感受?
(一)、观察人物
特点
整体—局部—
脸型
发型
五官(眼睛、鼻子、 嘴巴、耳朵、眉毛)
如何把握人物的总体特点?
仔细观察:耐心细致,寻找细节!
主要特点
表情特点
有趣的画像
(总体特点)
夸张变形
突出
进行
总结:
兴趣、爱好...
(二)、展开想象
丰富合理
优秀作品:哪些地方展开了丰富合理
的想象呢?
优秀作品:
优秀作品:
艺术实践:艺术实践:
术实践:
根据自己内心的真实感受,在夸张、变形的基础上,展开丰富的联想,完成一幅有趣的画像。
可以画熟悉的老师、同学、好朋友等感兴趣的人!
方:法画你喜欢的植物。
评价要点:抓住主要特点,想象一定要丰富合理哟!: 线条要有疏密、长短、
谢 谢 大 家!