Unit 9 May I have a pie Let's act Let's enjoy 导学案

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牛津深圳版小学英语一年级上册
Module 3 Places and activities
Unit 9 May I have a pie, please
Let’s act Let’s enjoy 导学案
模块 Module 3 Places and activities 单元 Unit 9 May I have a pie, please 年级 1
学习目标 一、语言技能1、能够在图片和老师的帮助下，读懂课文内容。2、能够尝试表演课本P39的内容。3、能够练唱课本P41的歌谣。二、语言知识1、能够了解英语中“想要某物”的语言表达形式。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识
学习重难点 1、能够在图片和老师的帮助下，读懂课文内容。2、能够尝试表演课本P39的内容。（难点）3、能够练唱课本P41的歌谣。（难点）
学法指导 跟读模仿 自然拼读法 表演法 练习法
课前准备 课本和文具
【新知预习】 1、听录音，跟读课本P39 Let’s act 的内容。（5遍）2、听录音，跟唱课本P41的歌谣。（5遍）
【课堂探究】 1、Let’s enjoy看视频，欣赏歌谣。2、Look and say看图片，说单词。3、Look and fill看课件，看图片，补充句子。4、Look, ask and answer看课件，看图片，使用句型，自问自答。5、Watch and learn看视频，观察图片，学习句子，了解课文内容。6、Watch and repeat看视频，注意听发音，跟读句子。7、Let’s read打开课本P39，全班同学共同朗读课文内容。8、Let’s act三人一组，互换角色，尝试表演课文内容。
【展示交流】 1、Time for exercise朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。2、Watch and repeat 看视频，跟读歌词。3、Let’s read 看课件，朗读歌词。4、Let’s chant 看视频，唱歌谣。
【当堂检测】 一、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。May I have a pie, please May I have a hamburger, please （ ）（ ）May I have a cake, please May I have a pizza, please （ ）（ ）二、读句子，选中文，填字母编号。（ ）1．May I have a pie, please A．请给我一个汉堡包，好吗？（ ）2．May I have a hamburger, please B．给你。（ ）3．Here you are.C．谢谢。（ ）4．Thank you.D．请给我一个果馅饼，好吗？三、读句子，选答语，填字母编号。（ ）1．May I have a pie, please A．Thank you.（ ）2．Here you are.B．Here you are.参考答案： 一、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。√××√二、读句子，选中文，填字母编号。1-4．D A B C三、读句子，选答语，填字母编号。1-2．B A
课后反思
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