花 官 初 中 学 案
年级 八 科目 化学 课题 走进化学实验(1) 课型 新授课 执笔人
审核人 学科组长 学习时间 第 5 周 星期 3
教师寄语 兴趣是最好的老师
学习目标 认识常见的化学仪器;药品的取用规则。固体药品和液体药品的取用。托盘天平的使用。
学习内容基本要求 1.体现学习的主要内容;2.典型例题;3.精选练习;4.课堂达标检测。
学 习 的 主 要 内 容 学 习 笔 记
一、导学预习。1.自学课本150页初中化学实验室常用仪器介绍2.实验室药品取用规则(1)三不原则: ; ; 。闻气体气味的方法: 。(2)节约药品:如无说明药品用量时,液体取 ,固体只需 。(3)用剩药品做到“三不一要”: , , , 。2.固体药品通常保存在 中,液体药品通常盛放在 中,取用时瓶塞都要 ,防止 。取用固体药品一般用 ,有些块状药品可以用 夹取,取一定量的液体药品,常用 ,取用少量液体药品可用 。3.将固体药品放入试管中时,应根据其颗粒大小采用不同的方法。把块状固体药品装入试管中时,应先把试管 ,把药品放在 以后,再把试管 ;将粉末状药品放入试管时,为避免药品 ,应用药匙(或V形纸槽)小心送到 ,然后使试管 。用量筒取一定量液体时,先将量筒放平,向量筒内倾倒液体至 ,改用 滴加到所需刻度。读数时,视线应与量筒内 保持水平。5.托盘天平的使用:能称准到 。(1)称量前先把 放在标尺的 ,检查天平是否平衡。如果不平衡,调节 ,使天平平衡。(2)称量时左 右 。砝码可用镊子夹取,加砝码时先 后 ,最后移 直到天平平衡为止。记录时 。二、学习操作块状药品取用:一横二放三慢竖;粉末状药品取用:一斜二送三直立。液体药品取用:托盘天平的使用:三、课堂测试1.下列实验操作叙述正确的是( )A.把块状固体投入直立的试管中B.给试管加热时,试管口不要对着别人C.未用完的药品放回原试剂瓶D.实验产生的废液直接倒入下水道2.在实验室取下列药品时,需要用药匙取的是( )A.稀硫酸 B.块状大理石 C.铁丝 D.氧化铜粉末3.下列仪器不能用作反应容器的是( )A.烧杯 B.试管 C.量筒 D.集气瓶4.在做量取一定体积水的实验中,某同学向量筒中注水后,仰视读出刻度数据是85毫升。倒出一部分水后,俯视读数为20毫升,则该同学倒出水的实际体积为( )。A.等于65毫升 B.大于65毫升 C.小于65毫升 D.以上三种都有可能5.既能用来给少量固体药品加热,又能用来给少量液体药品加热的仪器是( )A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒6.用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序是( )①在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖住,然后取出集气瓶正放在桌面上;②把盛满水的集气瓶边同玻璃片一起倒立在水槽内;③将集气瓶盛满水,用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住;④将饮料管小心地插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,直到集气瓶内充满呼出的气体。A.①②③④ B.③②④① C.②③①④ D.④③②①7.下列关于托盘天平的使用错误的是( )A.称量前游码放在零位,检查天平是否平衡B.天平的左盘放被称量物,右盘放砝码C.取用砝码用镊子D.称量时先加质量小的砝码,再加质量大的砝码8.小明用天平称量5.5克粗盐,因一时粗心,称量时把砝码放在左盘,粗盐放在右盘。小明实际称量的粗盐的质量为(1克以下用游码)( )A.5.5克 B.5克 C.6克 D.4.5克