(共17张PPT)
植树问题
在全长1000米的小路一边植树，每隔5米栽一棵，（两端都栽）
一共要栽多少棵树？
2
3
4
5
6
7
8
……
5米
5米
5米
5米
5米
5米
5米
1
20米
40米
5米
9
探究要求：
（1）先研究15米、25米小路的栽树情况。1厘米表示5米
（2）再选择一个你喜欢的长度进一步研究。
（3）最后写写你的发现。
全长（米）
间隔距离（米）
探究方法：画线段图
间隔数（个）
棵数（棵）
10米
5米
25米
5米
（
）米
5米
我发现了间隔数与棵树的关系：
1000米
15米
规律
复杂
简单
运用规律
选择题
（1）一排同学之间有4个间隔，这一排有（
）个同学。
5
B
×
×
猜一猜
两棵小树十个杈,
不长叶子不开花
能写会算还会画,
天天干活不说话
_1同学们在全长100m的小路—边植树,每隔5m栽一棵(两端要栽)
共要栽多少棵树?
每隔5m栽一棵,共
对吗?检验一下
栽100÷5=20(棵)。
100m太长了,可以
先用简单的数试试。
我先看看20m可以栽几棵
20÷5=4
5
要栽5棵。
再看看25m可以
A)栽几棵。
全长(
探究方法:画图
隔棵数
米)离(米
数(棵
15
5米5米5米
25
5555555
米5米5米5米5米
5
我发现棵数与间隔树的关系
在全
米的小路一边植树,每隔5米栽一棵
两端都栽
共要栽多少棵树
生活中的植树问题
邮的
MYNA
的
图片来源:视觉中国wwwlvcg.com
挑战
(2)红领巾公园内一条林荫大道全长100米,在它
的一侧每隔10米放
圾桶,头尾都要放,一共
需要放
A.10
C.12
100÷10=10(个)
10+1=11(个)
判断题
1)马路一边栽了25棵梧桐树。如果毎两棵梧桐
树中间栽一棵银杏树,一共要栽26棵银杏树()
5路公共汽车行驶路线全长12km,相
邻两站之间的路程都是1km。一共设
有多少个车站?
12÷1=12(个)
12+1=13(个)
解决问题
在一条全长200米的街道两旁安装路灯(两
端也要装),每隔10米安一盏。一共要安装多
盏路灯?
200÷10=20(个)
20+1=21(盏)
21×2=42(盏)
答:一共要安装42盏路灯。(共19张PPT)
数学广场—植树问题
沪教课标版三年级上册
游戏规则：
两位同学：看成语，做动作。
其他同学：看动作，猜成语。
在全长200米的小路一边植
树，两边都种，每隔5米栽一棵，可以怎样栽？栽几棵？
在全长20米的小路一边植树，每隔5米栽一棵，可以怎样栽？栽几棵？
在全长200米的小路一边植树，每隔5米栽一棵，可以怎样栽？栽几棵？
练习：
1.广播操，一列纵队长34米，相邻两个学生之间的距离是2米。这列纵队一共有几个学生？
2.“六一”儿童节，同学们折纸鹤送祝福，每隔10厘米串一只纸鹤，60厘米长的绳子可以串多少只纸鹤？
练习：
练习：
3.苏老师家住在五楼，每层有20个台阶，苏老师从一楼到五楼，共要走多少个台阶？
练习：
3.在教学楼前小路一侧插旗（如下图），小路全长300米，每隔20米插一面旗。四（1）班的大队长小胖分配任务：按路长平均分给四年级的三个班，每班100米，（1）班负责的100米从头插到尾，（2）班接着（1）班负责第二段，（3）班接着（2）班负责第三段，一直到图书馆（图书馆墙根不插旗）。你认为这样合理吗？
1
班
2班
1班
2班
3班
