教科版初中物理八上第六章 质量与密度复习 教案

总复习
质量与密度
【中考要求】
质量
和
密度
中考考试内容
要求
1.知道质量的含义
A
2.会测量固体和液体的质量
C
3.通过实验理解密度，解释生活中一些与密度有关的物理现象
B
4.会测量固体和液体的密度
C
【近3年考题】
年份
题型、题量
2018年
第15题，选择题（2分）
第37题，计算题（6分）
2017年
第15题，选择题（2分）
2016年
第33题，实验题（3分）
命题规律总结分析：
1.常见物质的质量的估测；1-9
2.与压强、浮力、功等知识点结合起来进行密度和质量的计算，要注意密度单位的换算；
3.和浮力、压强将综合起来测量物质的密度仍然是重点。
【知识点呈现】
【教学过程】
一、认识天平
二、使用天平
天平使用过程中的注意事项：
1.被测物体的质量不能超过天平的量程。
2.托盘天平在第一次调平时，游码必须归零，如果不归零，则物体的质量偏
。
3.称量过程中
再调节平衡螺母
4.放置砝码的时候，应该按照
的原则。
5.放置好最小的砝码后，如天平仍不平衡，可
，使托盘天平第二次平衡。
6.如果砝码和物体放反，则物体质量=
。
7.整个过程中砝码要用镊子夹取，不能用手直接拿。
8.潮湿的和有腐蚀性的化学药品不能直接放到天平上。
三、体积的测量
量筒的使用：
1、这个量筒是以什么单位为标度的？
2、该量筒的最大测量值是多少？
3、该量筒的分度值是多少？
量筒是用来测量体积的仪器
量筒中液体的读数：
量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要跟凹面底部相平．
【练习1】
【思考1】
蜡块不沉入水中，也能用量筒测出蜡块的体积吗？想想有什么好办法？
实验：测定密度比水小的石蜡的体积
方法：压没法
器材：天平、量筒、水、细铁丝、石蜡
①在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1
　
②　把石蜡放入量筒水里，用一根细铁丝把石蜡压入水中，记下这时量筒中水面达到的刻度值V2
③石蜡的体积V=
V2-
V1
测量密度的原理是______________。
(1)测量不规则形状固体密度的方法：
①用天平测量物体的质量m；
②在量筒中加入适量的水，记下水的体积V1；用细绳系住物体，把它浸没在水中，记下水的体积V2；
③则物体密度表达式为_____________
【练习2-19】
思考：如果步骤反过来会怎样？【练习2-16、17】
(2)测量液体密度的方法：
①用烧杯装入一定量的液体，用天平测出液体和烧杯的总质量m1；
②把烧杯中一部分液体慢慢倒入量筒中，记下倒入液体的体积V；
③用天平测出剩余的质量m2；
④则液体密度表达式为__________。
【练习2-14、15】
思考：如果量筒足够大，能否把液体全部倒入量筒中测其体积？
密度知识的应用
1、鉴别牛奶的密度、酒浓度、物体是否空心
2、扬场分拣饱满的麦粒除掉草屑
3、很早的时候人们都知道用盐水选种
4、汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料（合金材料、玻璃钢）
5、产品包装中学采用密度小的泡沫塑料作填充物。13
6、水的反常膨胀现象
事实表明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时，随着温度的升高，密度越来越小；温度低于4℃时，随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时，体积变大，密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。【练习2-12】
【课堂总结】
【作业布置】
练习册
7
/
7