四年级上册数学一课一练-3.1卫星运行时间
一、单选题
1.800×5=(?? )
A.?2000???????????????????????????????????B.?3000???????????????????????????????????C.?1000???????????????????????????????????D.?4000
2.800×4+300=( )
A.?3300???????????????????????????????????B.?3500???????????????????????????????????C.?3230???????????????????????????????????D.?3600
3.三位数 23乘3,积仍是一个三位数, 里最大可以填(?? )
A.?2??????????????????????????????????????????????B.?3??????????????????????????????????????????????C.?4
4.35×32≈(??? )。
A.??1601???????????????????????????????????????B.?1050???????????????????????????????????????C.?1610
5.600×30(?? )6000×3
A.?>??????????????????????????????????????????????B.?二、判断题
6.一个乘数是一位数时,另一个乘数中间有几个0,积的中间就一定有几个0.
7.9×3表示9个3相加,也表示3个9相加
8.5个8的和与8个5的和相等。
9.两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾也一定有几个0。
三、填空题
10.计算
16×6=________
25×4=________
42×2=________
11.计算.
107×5=________?????63÷8=________
12.64×15+40=________
13.先估算,再计算.
??????????????????????????????????
(1)81×109≈________
(2)81×109=________
四、解答题
14.修路队每天修路105米,已经修了25天,还剩215米没有修。这条路长多少米?
15.李师傅平均每天加工150个零件,连续工作了两个星期(中途休息两天),他一共加工了多少个零件?
五、应用题
16.某地区2007年平均每月降水197毫米,全年大约降水多少毫米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】8×5=40,所以800×5=4000
故答案为:D
【分析】先口算出8×5的得数,然后在积的末尾添上两个0就是原算式的得数.
2.【答案】 B
【解析】【解答】800×4+300=3500
【分析】根据整数的乘法及应用、整数的加法和减法,先相乘后相加即得结果。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解:要使积是三位数,百位数字可以是1、2、3,□里最大可以填3.
故答案为:B
【分析】要想使积是三位数,第一个因数的百位数字与3相乘后没有余数,因此先判断出百位数字可以填的数,再找出最大的数即可.
4.【答案】 B
【解析】【解答】32→30,35×30=1050,故选B。
【分析】本题考查学生对乘法理解,而且关键学生思维要灵活。
5.【答案】 C
【解析】【解答】解:600×30=18000,6000×3=18000,所以600×30=6000×3。
?故答案为:C。
【分析】先计算两个式子结果,再进行比较。
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】例如:103×5=515,一个乘数中间有一个0,但是积的中间没有0,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】根据乘法的计算方法可知,积的中间是否有0与另一个乘数中间是否有0无关.
7.【答案】正确
【解析】【解答】根据整数的乘法及应用,9×3表示9个3相加,也表示3个9相加
【分析】运用乘法的运算法则计算
8.【答案】 正确
【解析】【解答】解:5个8的和:8×5=40;8个5的和:5×8=40,和相等,原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,由此用乘法分别计算出5个8的和与8个5的和并作出判断即可.
9.【答案】 错误
【解析】【解答】两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾不一定有几个0。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】0前面的数相乘的积个位上如果不是0,那么各因数的末尾一共有几个0,积的末尾就有几个0;0前面的数相乘的积个位上如果是0,那么各因数的末尾一共有几个0,积的末尾就不一定有几个0。
三、填空题
10.【答案】 96;100;84
【解析】【解答】10×6=60,6×6=36,60+36=96,所以16×6=96;
20×4=80,5×4=20,80+20=100,所以25×4=100;
40×2=80,2×2=4,80+4=84,所以42×22=84.
故答案为:96;100;84
【分析】把第一个因数的十位和个位数字分别与一位数相乘,然后把两次乘得的积相加;由此口算即可.
11.【答案】535;7……7
【解析】【解答】107×5=535;63÷8=7……7
故答案为:535;7;7
【分析】根据整数乘法和除法的计算方法列竖式计算;计算乘法时要注意进位情况,计算除法时要注意余数要比除数小.
12.【答案】 1000
【解析】【解答】65×15=960 960+40=1000
【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果,后使用整数四则混合运算得出最终答案。
13.【答案】 (1)8800
(2)8829
【解析】【解答】(1)81×109≈80×110=8800
(2)81×109=8829
故答案为:(1)8800;(2)8829.
【分析】三位数乘两位数的估算,可以把三位数和两位数估成接近的整百整十数和整十数,然后再相乘;整数乘法计算法则: 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答.
四、解答题
14.【答案】 105×25+215
=2625+215
=2840(米)
答:这条路长2840米。
【解析】【分析】根据题意可知,用修路队每天修路的米数×已经修的天数+还剩下的米数=这条路的长度,据此列式解答。
15.【答案】 150×(14-2)=1800(个)
答:他一共加工了1800个零件。
【解析】【分析】他一共加工了的零件个数= 平均每天加工零件的个数×加工的天数
五、应用题
16.【答案】解:197 ×12≈2400(毫米)
答:全年大约降水2400毫米。
【解析】【分析】主要考察整数的乘法及运用有关的问题。