四年级上册数学一课一练-3.3神奇的计算工具
一、单选题
1.150×6=(?? )
A.?900??????????????????????????????????????B.?800??????????????????????????????????????C.?500??????????????????????????????????????D.?600
2.8×5= (? )
A.?40????????????????????????????????????????????B.?35????????????????????????????????????????????C.?30
3.3个8相加,正确的算式是(???? )。
A.?3+8?????????????????????????????????????B.?8×8?????????????????????????????????????C.?3×8?????????????????????????????????????D.?3×3
4.用竖式计算
3050×60=(?? )
A.?183000?????????????????????????????????B.?41600?????????????????????????????????C.?9030?????????????????????????????????D.?1000
5.要使215 x( ??)的积是三位数,(? ?)里最大能填几?
A.?5??????????????????????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????????????C.?3
二、判断题
6.“5×4”和“16+4”的计算结果不同
7.一个乘数是一位数时,另一个乘数中间有几个0,积的中间就一定有几个0.
8.两位数乘三位数,其中一个因数中间有0,积的中间也一定有0。
9.因为22=2×2,所以a2=a×2。
三、填空题
10.直接写得数.?
(1)11×300=________
(2)300×70=________
(3)30×70=________
(4)30×700=________
11.用计算器计算.
983721-47324=________
8027-7570+850=________
12.在横线上填上“>”、“<”或“=”.
41×5________114×2
200×3________141×5
213×4________4×213
13.看图回答
49×5=________
8×57= ________
14.一个乘数是6,另一个乘数是9,列成算式是________,读作:________。
四、解答题
15.王明每分能打260个字,0.4时能打多少个字?1.5时呢?(用计算器计算。)
16.
(? )+(? )+(? )+(? )=(? )
(? )×(? )=(? )或(? )×(? )=(? )
五、应用题
17.一个书架有三层,平均每层有11本书。图书馆里有12个这样的书架,可以放多少本书??
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】100×6=600,50×6=300,600+300=900,所以150×6=900
故答案为:A
【分析】把150拆分成100和50,用这两个数分别与6相乘,然后把两次乘得的积相加即可.
2.【答案】 A
【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知8×5=40,所以答案A正确
【分析】考查九九乘法表,用6~9的乘法口诀计算,可得8×5=40是正确的,答案是A
3.【答案】 C
【解析】【解答】解:根据乘法的意义列式,3个8相加,正确的算式是8×3或3×8.
故答案为:C
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,因此3个8相加可以列式为8×3或3×8,也可以用加法计算:8+8+8.
4.【答案】 A
【解析】【解答】解:3050×60=183000
故答案为:183000
【分析】两个因数末位都有0,可以把0前面的数字相乘,然后在乘积的末尾添上与两个因数末尾相同个数的0即可。
5.【答案】 B
【解析】【解答】解:215×5≈1000,215×4≈800,所以括号里最大能填4.
故答案为:B
【分析】三位数的最高位数字与一位数相乘满十,积就是四位数,所以要使积是三位数,最高位数字与一位数相乘的积不会满十.
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】根据整数的乘法及应用,5×4=20,16+4=20,所以结果相同【分析】运用乘法的运算法则计算
7.【答案】错误
【解析】【解答】例如:103×5=515,一个乘数中间有一个0,但是积的中间没有0,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】根据乘法的计算方法可知,积的中间是否有0与另一个乘数中间是否有0无关.
8.【答案】错误
【解析】【解答】解:例如:102×11=1122,一个因数中间有0,积的中间没有0,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】根据乘法的计算方法计算出积后才能判断积中间是否有0,不能只根据因数中间是否有0来确定积中间是否有0.
9.【答案】 错误
【解析】【解答】解:a2=a×a,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】一个数的平方,表示两个这样的数相乘,并不是不是2和这个数相乘,由此判断即可.
三、填空题
10.【答案】 (1)3300
(2)21000
(3)2100
(4)21000
【解析】【解答】解:11×300=3300;300×70=21000;30×70=2100;30×700=21000
故答案为:3300;21000;2100;21000
【分析】在计算因数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
11.【答案】 936397;1307
【解析】【解答】983721-47324=936397
8027-7570+850=1307
故答案为:936397;1307。
【分析】根据计算器的使用方法进行计算即可。
12.【答案】 <;<;=
【解析】【解答】41×5=205,114×2=228,所以41×5<114×2;
200×3=600,141×5=705,所以200×3<141×5;
根据乘法交换律可知:213×4=4×213.
故答案为:<;<;=
【分析】前两题根据整数乘法的计算方法计算出左右算式的积后再比较大小;第三题根据乘法交换律直接判断大小即可.
13.【答案】 245;456
【解析】【解答】49×5=245
50×5=250
1×5=5
250-5=245;
8×57=456
8×60=480
8×3=24
480-24=456.
故答案为:245;456
【分析】根据小丁丁的计算方法,把两位数看作整十数,这个数比两位数大,用这个整十数与一位数相乘,然后用多的数与一位数相乘,把两次乘得的积相减即可.
14.【答案】6×9=54;6乘9等于54
【解析】
四、解答题
15.【答案】 解:0.4时=24分,1.5时=90分
260×24=6240(个),260×90=23400(个)
答:0.4时能打6240个字,1.5小时能打23400个。
【解析】【分析】先把时换算成分,然后用每分能打字的个数乘时间即可求出打字的总数,用计算器计算即可。
16.【答案】解:3+3+3+3=123×4=12
4×3=12
【解析】【分析】每组有3只,共4组,可以用加法求出一共有多少只,也可以用每组的只数乘组数即可求出一共有多少只.
五、应用题
17.【答案】 解:11×3×12=396(本)
答:可以放396本书。
【解析】【分析】书架每层放书的本数11×一个书架的层数3=一个书架放的书数33,一个书架放的书数33×书架总数12=放的书的总数396.