统编版语文六年级上册第五单元综合测试B卷（含答案）

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2020-2021学年度上期六年级上册语文试题
第五单元综合测试B卷
姓名： 班级： ( 时间：90 分钟 满分：100 分 )
一、基础知识。(43 分 )
用“√”画出加点字的正确读音。(8 分 )
笑嘻嘻 (xǐ xī) 缩小 (suō suò) 饼干 (bǐn bǐng) 储备 (chū chǔ)
叫嚷 (rǎng ráng) 知觉(jiào jué) 铁锅 (gōu guō) 嘴唇(qún chún)
比一比 , 再组词。(4 分 )
袖 （ ） 缝 （ ） 坪 （ ） 唇 （ ）
抽 （ ） 篷 （ ） 苹 （ ） 辰 （ ）
照样子 , 写词语。(8 分 )
软绵绵 窸窸窣窣
4. 给下列加点字选择正确的解释。(7 分 )
通 : A. 没有堵塞 , 可以穿过 ; B. 通顺 ; C. 整个 , 全部 ; D. 了解 , 懂得 ; E. 传达。
(1) 老人能通晓海鸥的声音。 (　 　) (2) 京广铁路畅通无阻。 (　 　)
(3) 松鼠忙了一个通宵把蘑菇都晾好了。 (　 　) (4) 这篇文章的句子写得不通顺。 (　 　)
轻巧 : A. 重量小而灵巧 ; B. 轻松灵巧 ; C. 简单容易。
(5) 这把琴拿起来很轻巧。 (　 　) (6) 这件事说来轻巧 , 做起来难。 (　 　)
(7) 中国体操运动员轻巧地完成了动作。 (　 　)
5. 我会选词填空。(8 分 )
兴奋 兴趣
(1) 她对学钢琴很有 (　 　)。
(2) 听说学校要举行元旦联欢会 , 同学们都非常 (　 　)。
亲昵 亲热
(3) 老人边给它喂食边对它 (　 　) 地说着话。
(4) 一见面 , 阿姨就 (　 　) 地拉着我的手问长问短。
6.按要求写句子。(8 分 )
(1) 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。( 缩句 )
(2) 天上有白云。( 扩句 )

(3) 我立刻抖开雨衣就往身上穿。( 用加点词造句 )
(4) “六一”儿童节 , 全校小学生和少先队员表演了大合唱。( 修改病句 )

二、阅读小木屋。(27 分 )
( 一 ) 课内阅读。(12 分 )
生物从小到大 , 本来是天天长的 , 不过夏天的长是飞快的长 , 跳跃的长 , 活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤 , 一天可以长出几寸 ; 你到竹子林、高粱地里听声音 , 在叭叭的声响里 , 一夜可以多出半节。昨天是苞蕾 , 今天是鲜花 , 明天就变成了小果实。一块白石头 , 几天不见 , 就长满了苔藓 ; 一片黄泥土 , 几天不见 , 就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭 , 个把月不过来 , 再见面 , 它已经有了妈妈的一半大。
7.找出选文中的一个多音字 , 给它注音并组词。(4 分 )
8.“叭叭”是一个象声词 , 请你再写出 3 个象声词。(3 分 )

用“已经”写一个句子。(2 分 )

用一句话概括本段的段意。(3 分 )

( 二 ) 阅读短文 , 回答文后的问题。(15 分 )
我爱秋天
①炎热的夏季总算过去了 , 几缕凉风吹过 , 便顿生了几丝惬意。秋天来了 ! 我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼 : 我爱秋天 !
②秋天 , 极富绚丽色彩的季节 ; 秋天 , 极富累累果实的季节。
③每当秋天悄然而至 , 我都要去田野里、山坡上 , 欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野 , 脱去了绿裙子 , 换上了金黄的斗篷 , 又是一种别样的美。天是那么 ( ), 那么 ( ); 流水是那么 ( ), 那么 ( )。还有路边的排排杨树 ,这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子 , 宛如只只飞旋的黄蝴蝶 , 翻转着、抖动着 , 伴着优美的舞姿停落在地面之上 , 流水之间……加之 “一”字排开 , 或是“人”字排开的南飞大雁 , 呵 , 这是怎样美丽的一幅画卷哪 ! 天色渐渐晚了 , 再看着那边的山坡 , 一棵棵的红枫树 , 红得多好看啊 ! 像少女羞红的脸庞 , 像醉汉涨红的面颊 , 跟天边的红霞连在一起 , 简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融 , 烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。
④每当秋天悄然而至 , 总是要伴着飒飒的秋风 , 挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥 , 连绵不断 , 像串串珍珠 , 在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时 , 我总是抛开雨伞, 就在这样的雨中行走。任雨水吻着我 , 拥着我, 任雨水沾湿我的头发, 任雨水尽情地散发它的种种温情 , 让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时 , 一切的烦恼与忧愁 , 一切的猜忌与狐疑 , 都在雨水的轻抚下逃走了 , 留下的 , 是一个纯粹的我 , 一个美丽的我。
⑤每当秋天悄然而至 , 我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧 , 那株株菊花 , 一夜过后 , 便一团团、一簇簇地 zhàn 开了笑脸。有红的、白的、黄的 , 艳丽多姿 , 香气宜人 , 在凉凉的秋风之中 , 不畏寒霜 , 尽展着花之优美。我的心 ,也会随之而激动不已 , 从未有过的信心 , 从未有过的勇气 , 此时也都一 chù 即发 , 让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。
⑥每当秋天悄然而至 , 田间垄上 , 果园之间 , 到处都是忙碌收割的人们 , 到处都是笑语声声。看 , 地里的那亩亩庄稼 , 都结满了饱满的果实 ; 瞧 , 果园里的株株果树 , 也同样是硕果累累。“春华秋实”, 丰收的时候终于来到了 !
⑦农田里 , 那沉甸甸的稻谷笑弯了腰 , 麦子甩出了大穗子 , 一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里 , 还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数。农民们可是乐坏了 , 他们从早到晚地忙着收割 , 还一边唱着小曲 :“大玉米哎大高粱 , 收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦 , 在这个迷人的季节里传向了祖国大地……
⑧我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色 !
⑨我爱秋天——它给我勇气 , 给我力量 !
⑩我爱秋天——它给我们每一个人 , 每一个辛苦忙碌了一年的人带来了丰收的喜悦 !
我爱秋天 !
注音或写汉字。(4 分 )
飒 ( ) zhàn( ) 开 硕 ( ) 果 一 chù( ) 即发
下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是 ( ) (2 分 )
A. 高 蓝 急 清 B. 高 蓝 清 柔
C. 晴 净 清 柔 D. 高 晴 缓 清
写出近义词。(2 分 )
惬 意 ——( ) 赐 予——( )
仿照⑧、⑨、⑩段 , 写一个句子。(3 分 ) 我爱秋天——

第③段画线句子运用的修辞方法是 ( )。(1 分 )
为什么说秋天给“我”勇气和力量 ? (3 分 )
三、写作。(30 分 )
请你选一个季节进行描写 , 注意要具体写出这个季节的特点。500 字左右。




















第五单元 单元综合测试卷 B 答案
1.xī suō bǐng chǔ rǎng jué guō chún
2.袖子 抽水 缝补 斗篷 草坪 苹果 嘴唇 星辰
3.绿油油 轻飘飘 黄澄澄 白花花 ，清清楚楚 明明白白 迷迷糊糊 蹦蹦跳跳
4.(1)D (2)A (3)C (4)B (5)A (6)C (7)B
5.(1) 兴趣 (2) 兴奋 (3) 亲昵 (4) 亲热
6.(1) 小杨树喧闹起来。
(2) 蓝蓝的天上有朵朵白云。
(3) 上课铃响了 , 同学们立刻走进教室。
(4)“六一”儿童节,全校小学生表演了大合唱。
二、 ( 一 )7. 长 zhǎng, 长大 ;cháng, 长短。
8.嘟嘟 咩咩 汪汪
9. 他已经向老师承认错误了。
10. 本段写出了生物在夏天里飞快生长的状态。
( 二 )11.sà 绽 shuò 触
12.B
13. 悠闲 赏赐
14.我爱春天------它给我们带来一片葱绿的春意。
我爱春天------它给我青春，给我活力。
我爱春天------它给我们每一个人，每一个经历了寒冬的人们带来了春风的暖意。
15. 比喻
16.红枫树像一团团火焰在燃烧,使“我”心中暖意融融;菊花不畏寒霜,给了“我”信心和勇气,这些具有个性的植物,给“我”斗志,鼓起了“我”的勇气。
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