(共13张PPT)
人教新课标三年级数学上册
学习目标
1. 使同学们经历实际测量的过程，认识长度单位毫米和分米。
2．同学们知道常用的长度单位间的关系，会进行简单的单位换算，会恰当地选择单位。
0厘米
2
1
4
3
5
1厘米=10毫米
下图中，1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。
数一数，1厘米有多少毫米。
0厘米
2
1
4
3
5
大约1毫米
0厘米
2
1
4
3
5
曲别钉长( )厘米( )毫米。
也就是( )毫米。
8
1
18
这根曲别针长多少毫米？
0厘米
2
1
4
3
5
这根铁钉长( )毫米
28
这根铁钉长多少毫米？
1分米
1米=10分米
1分米=10厘米
例2
10厘米是1分米
1米有多少分米呢？
这本书长2( )
宽14( )
木箱长8( )
高5( )
宽
长
高
长
分米
分米
分米
厘米
练一练：在括号里填上长度单位。
1.选择适合的长度在( )里打√
长 3厘米 3分米 3 米
( ) ( ) ( )
长 7厘米 7分米 7米
( ) ( ) ( )
长 16厘米 16分米 16毫米
( ) ( ) ( )
黑板
毛巾
口盅
√
√
√
2( )
12
( )
22( )
2. 在括号里填上长度单位。
米
厘米
毫米
毫米
3( )
大头针长3____
钢笔长14____
粉笔长75____
大桥长200____
楼房高15____
课桌长10____
铁钉长50____
铅笔长2____
3. 在横线上填上适当的长度单位
厘米
厘米
米
毫米
米
分米
毫米
分米
圆珠笔长14分米。
床铺长2厘米。
大树高25米。
饭桌宽100毫米。
4.括号里填的单位对吗？
(对 的打“√”，错的打“×”。)
课本长2分米。
( )
( )
( )
( )
( )
×
×
√
√
×
