三年级上册数学一课一练-4.1小树有多少棵
一、单选题
1.510乘80的积是(?? )
A.?408??????????????????????????????????B.?40800??????????????????????????????????C.?4080??????????????????????????????????D.?48000
2.48×20=(?? )
A.?760??????????????????????????????????????B.?960??????????????????????????????????????C.?660??????????????????????????????????????D.?860
3.王老师买了8盒羽毛球,每盒装5个,平均每个羽毛球3元,王老师共花了(??? )元钱。
A.?40????????????????????????????????????????B.?15????????????????????????????????????????C.?24????????????????????????????????????????D.?120
4.用简便方法笔算.
490×80=(?? )
A.?8200??????????????????????????????????B.?6530??????????????????????????????????C.?39200??????????????????????????????????D.?1680
5.先估算积是几位数,再笔算.
401×32=(?? )
A.?5766?????????????????????????????????B.?12832?????????????????????????????????C.?18870?????????????????????????????????D.?16692
二、判断题
6.? 120×5得数末尾有1个0。
7.??320×30算式的得数比2800大,比4000小。
8.359×25876=36987597的结果一定是错误的。
9.三位数乘两位数的积一定为5位数。
三、填空题
10.直接写得数.
400×20=________
60×400=________
30×21=________
7×14=________
11.小丽想买4个发卡,老板说1个发卡7元钱,那么小丽需要________元。
12.成人平均体重大约是65千克,150名成人的体重大约是________千克。如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯,会超载吗?________。(填:没超载或超载)
13.一头水牛重500千克,4头水牛重________千克,合________吨。
四、解答题
14.?一个足球55元,班上要买15个足球,需要准备多少钱??用竖式计算。
15.新亚文具店一天卖出18盒钢笔,每盒12支,一共卖出多少支?
五、应用题
16.四年级有10个班,每班订数学练习本4包,每包练习本140本,四年级共订数学练习本多少本?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】51×8=408,所以510×80=40800
故答案为:B
【分析】先计算51×8的积,然后在积的末尾添上两个0就是原算式的得数.
2.【答案】 B
【解析】【解答】48×2=96,所以48×20=960
故答案为:960
【分析】先口算出48×2的积,计算时注意进位情况,然后在积的末尾添上一个0就是原算式的得数.
3.【答案】 D
【解析】已知王老师买了8盒羽毛球,每盒装5个,也就是有8个5个,8×5=40(个),已知平均每个羽毛球3元,40个羽毛球就是40×3=120(元)。
故选D
此题主要考查两三位数乘一位数连乘计算
4.【答案】 C
【解析】【解答】解:
故答案为:C
【分析】在计算因数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
5.【答案】 B
【解析】【解答】解:401×32=12832
故答案为:B
【分析】三位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就与哪一位对齐,再把两次乘得的积相加。
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】120×5可看成12个十乘5得60个十,即600,所以末尾应该有2个0【分析】考察整十数乘一位数的算法。
7.【答案】错误
【解析】【解答】320×30=9600 4000<9600
【分析】根据整数的乘法及应用,两个数相乘得初步结果再进行比较得最终结果。
8.【答案】正确
【解析】【解答】可以用计算器计算一下便知道答案,这个结果是错误的,结果应该是:9289484。【分析】考察的乘法及运用有关的问题
9.【答案】错误
【解析】【解答】用最小的三位数与最小的两位数相乘举出反例100×10=1000,并不是5位数,则判断错误。
【分析】举出反例,作出判断。
三、填空题
10.【答案】 8000;24000;630;98
【解析】【解答】解:400×20=8000;60×400=24000;30×21=630;7×14=98
故答案为:8000;24000;630;98
【分析】在计算因数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
11.【答案】28
【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知4×7=28
【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口诀计算,可得4×7的得数是28
12.【答案】9750;超载
【解析】【解答】成人的平均体重是65千克,150名成人,也就是求150个65是多少,用乘法,150乘65得9750千克,1吨等于1000千克,。
【分析】考察的乘法及运用有关的问题
13.【答案】 2000;2
【解析】【解答】解:500×4=2000(千克),2000千克=2吨。
故答案为:2000;2。
【分析】用一头水牛的重量乘4求出水牛的总重量,1吨=1000千克,把千克换算成吨即可。
四、解答题
14.【答案】
55×15=825(元)
答:需要准备825元。
【解析】分析:本题考察学生对整数的乘法及应用及应用理解,而且关键学生思维要灵活。
15.【答案】解:18×12=216(支)
答:一共卖出216支.
【解析】【分析】根据数量关系,用每盒的支数乘卖出的盒数即可求出一共卖出的支数.
五、应用题
16.【答案】 解:140×4×10=5600(本)
答:四年级共订数学练习本5600本。
【解析】【分析】用每包练习本的本数乘每班订的包数,再乘班机总数即可求出四年级共订的本数。