六年级上册数学单元测试-数学好玩 北师大版（含答案）

六年级上册数学单元测试-数学好玩
一、单选题
1.3个同学照相，每2人照一张，一共照了（ ??）张。
A.?3??????????????????????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????????????C.?6
2.小华骑车去离家相距5千米的图书馆看书，观察下图，小华到图书馆用了（??? ）时。

A.?1??????????????????????????????????????????B.?1.5??????????????????????????????????????????C.?2??????????????????????????????????????????D.?3
3.如图中A、B、C、D为海上四个岛，要建三座桥，将这四个小岛连接起来，则不同的建桥方案共有（　　）种．
A.?8?????????????????????????????????????????B.?12?????????????????????????????????????????C.?16?????????????????????????????????????????D.?20
4.用下面的3枚硬币可以组成（??? ）种不同的币值。

A.?3??????????????????????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????????????C.?5
二、判断题
5.分数的分母越大，分数单位就越大．
6.根据“把一袋5千克的糖平均分成8包”，判断下面说法是否正确．
（1）每包糖是这袋糖的 ．
（2）每包糖重 千克．
7.判把单位“1”分成8份，表示其中3份就是 ．
8.?左图中阴影部分可以用 m2表示。
9.一个分数的倒数一定比它本身大
三、填空题
10.根据问题进行计算：
（1）2个苹果是4个苹果的________．
（2）4个苹果是8个苹果的________．
（3）6个苹果是12个苹果的________．
（4）13个苹果是26个苹果的________．
（5）如果把8个苹果看作单位“1”，________个苹果是它的 ．
（6）如果把8个苹果看作单位“1”，它的 是________个苹果．
11.从2、4、6三个数字中任选两个数字可组成________个不同的两位数，其中最大的两位数是________，最小的两位数是________。
12.小明参加5000米长跑，每隔1000米有一处记录点，小明经过第3个记录点是，跑完了全程的________。

13.7个 是________， 里面有________个 。
四、解答题
14.在直线上面的 里填上适当的假分数，下面的 里填上适当的带分数。
15.小丑有4顶不同的帽子和3条不同的裤子。他表演时，选一顶帽子和一条裤子搭配。
（1）可以怎样搭配？画一画或写一写。（要不重不漏喔！）
（2）算一算，一共有________种不同的搭配。
五、应用题
16.刚刚有36元钱，丽丽的钱数是刚刚的 ，丽丽有多少元钱？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解：2+1=3（张）
故答案为：A。
【分析】甲乙丙3人照相，每2人照一张，即甲乙照一张，甲丙照一张，乙丙照一张，其和就是一共照的张数。
2.【答案】 B
【解析】【解答】 小华到图书馆用了1.5小时。
故答案为：B。
【分析】从图上看，纵轴表示距离，横轴表示时间，距离达到最远处时的时间，为到达图书馆的时间。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：分为以下两类：
第一类，从一个岛出发向其他三岛各建一桥，共有4种方法；
第二类，一个岛最多建两座桥，但是下面这样的两个排列对应一种建桥方法，A﹣B﹣C﹣D，D﹣C﹣B﹣A，要去掉重复的这样，因此共有 ÷2=12种方法．
根据分类计数原理，知道共有4+12=16种．
故选：C．
【分析】由建桥的方式可以分为两类：从一个岛出发向其他三岛各建一桥，一个岛最多建两座桥，利用排列的计算公式即可得出．
4.【答案】 B
【解析】【解答】 用下面的3枚硬币可以组成4种不同的币值。
故答案为：B。
【分析】可以看看两枚、三枚组合各组成多少种币值，然后相加即可。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数越多，每一份反而越小，所以分数单位也就越小，所以原题的这种说法是错误的
故答案为：错误
【分析】解答本题的关键是明确把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位，分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数越多，每一份反而越小，所以分数单位也就越小.
6.【答案】 （1）错误
（2）错误
【解析】【解答】1、“把一袋5千克的糖平均分成8包”，把这袋糖的总量看作单位“1”，将它平均分成8份，则每包糖是这袋糖的， 所以原题的这种说法是错误的
故答案为：错误
2、(千克)，即每包糖重?千克，所以原题的这种说法是错误的
故答案为：错误
【分析】解答本题的关键是明确分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；求一个数的几分之几是多少，用乘法计算.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】应该是把单位“1”平均分成8份，表示其中的3份就是， 原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数；一定要注意是平均分.
8.【答案】 错误
【解析】【解答】解：阴影部分的面积用分数表示是5÷7=(m?)，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】把图形平均分成7份，每份是整个图形的；用总面积除以平均分的份数即可求出每份的实际面积.
9.【答案】 错误
【解析】【解答】真分数的倒数是假分数，大于它本身；而假分数的倒数小于或等于它本身，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据倒数的特点可知，真分数的倒数＞它自己，假分数的倒数≤它自己，据此解答。
三、填空题
10.【答案】 （1）
（2）
（3）
（4）
（5）2
（6）6
【解析】【解答】解：（1）2÷4=
（2）4÷8=
（3）6÷12=
（4）13÷26=
（5）如果把8个苹果看作单位“1”，2个苹果是它的。
（6）如果把8个苹果看作单位“1”，它的是6个苹果。
故答案为：， ， ， ， 2，6.
【分析】本题直接根据分数的意义进行解答即可。
11.【答案】 6；64；24
【解析】【解答】 从2、4、6三个数字中任选两个数字可组成6个不同的两位数，其中最大的两位数是64，最小的两位数是24。
故答案为：6；64；24。
【分析】从三个不同的非0数字中任意选两个数字组成不同的两位数，可以组成2×3=6种不同的两位数；要求组成最大的两位数，选择3个数中较大的两个数，按从大到小排列，要求组成最小的两位数，选择3个数中较小的两位数，按从小到大排列，据此解答。
12.【答案】
【解析】【解答】3000÷5000=
故答案为：
【分析】小明经过第3个记录点时跑了3000米，跑完的路程3000÷全程5000=跑完了全程的几分之几。
13.【答案】 ；3
【解析】【解答】解：7个是；里面有3个.
故答案为：；3
【分析】7个分数单位，说明分子就是7；分子是几就说明有几个这样的分数单位，由此填空即可.
四、解答题
14.【答案】 解：如下：

【解析】【分析】0~1之间平均分成4份，每份是， 由此根据每个数字所在的位置确定份数，再用假分数或带分数表示即可。
15.【答案】 （1）
（2）12
【解析】【解答】（2）4×3=12（种）
【分析】（1）根据题意，可以画4顶不同的帽子，再画3条不同的裤子，然后每顶帽子可以与3条不同的裤子搭配，用不同颜色的线连接，据此解答；
（2）观察图可知，每顶帽子可以搭配3条不同的裤子，4顶帽子就可以搭配出4×3=12种不同的情况，据此列式解答。
五、应用题
16.【答案】 解：36÷6×5
=6×5
=30(元)
答：丽丽有30元钱.
【解析】【分析】表示把刚刚的钱数平均分成6份，丽丽占其中的5份；这样用刚刚的钱数除以6求出每份是多少，再乘5即可求出丽丽的钱数.