沪教版（全国）化学九年级上第4章《认识化学变化》测试题（word 含答案）

第4章《认识化学变化》测试题
一、单选题
1．已知：2CO2+2Na2O2＝2Na2CO3+O2。在密闭容器中，将6.6gCO2与一定量的Na2O2固体充分反应后，气体变为3.8g。下列说法正确的是（
）
A．3.8g气体全部是O2
B．3.8g气体通过足量NaOH溶液后，气体减少2.2g
C．反应后的固体是混合物
D．生成Na2CO3的质量为15.9g
2．下列物质中，所含碳元素的化合价最低的是(　　)
A．C
B．CaCO3
C．CO
D．CO2
3．根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是（
）
A．在食品袋里充入氧气延长食品的保质期
B．图书馆着火可以使用二氧化碳灭火器来灭火
C．不慎打翻酒精灯而着火，用湿抹布扑灭主要是降低着火点
D．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用
4．化学与生活有着千丝万缕的联系，下列做法错误的是（??
）
A．用洗洁精洗去餐具上的油污
B．夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查
C．用熟石灰改良酸性土壤
D．用灼烧法法鉴别黄铜（铜锌合金）与黄金
5．化学知识中有很多“相等”，下列说法中不正确的是（　　）
A．参加化学反应的物质总质量等于反应后生成的物质总质量
B．原子中原子核内的质子数都等于中子数
C．化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
D．化学反应前后各种原子的个数相等
6．2018年5月某杂志介绍了我国的一项科研成果：在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇，反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是（
）
A．图中单质的化学式为H2
B．生成丙和丁的质量比为16:9
C．反应前后，分子、原子的种类均不变
D．反应前后氧元素的化合价无变化
7．下列化学方程式与实际相符，且书写正确的是
A．除去氧化钙中的碳酸钙：CaCO3
CaO+CO2↑
B．用稀硫酸除铁锈：Fe2O3+2H2SO4
2FeSO4
+2H2O
C．用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2
Na2SO4
+H2O
D．用磁铁矿炼铁：Fe3O4+4CO
3Fe
+4CO2
8．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是
A．此反应有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中生成物有三种
D．参加反应的两种分子的个数比为1：1
9．下列化学方程式书写正确的是（　　）
A．C+O2CO
B．NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O
C．CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2
D．C+2CuO2Cu+CO2↑
10．为预防手足口病，可用84消毒液（主要成分是NaClO）对生活用品消毒，用酒精是不管用的．有关NaClO的说法错误的是（　　）
A．NaClO中氯元素的化合价为﹣1价
B．NaClO是一种钠盐
C．NaClO由三种元素组成
D．NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1：1：1
11．下图是某反应的微观示意图，从图中获得的下列信息中正确的是（　　）
A．甲是单质，乙、丙均为氧化物
B．丁的化学式为H2O
C．参加反应的甲与乙的质量比为3
：
1
D．该反应体现了化学反应前后原子和分子的个数均不变
12．下列做法符合安全要求的是（　　）
A．油锅着火，用菜扑灭
B．燃气泄漏，点火检查
C．室内起火，开窗通风
D．电器着火，用水浇灭
13．某物质完全燃烧后，消耗4.8
g
O2，生成4.4g
CO2和3.6g
H2O，则该物质中
(
)
A．只有碳、氢两种元素
B．一定有碳、氢元素，可能有氧元素
C．含有碳、氢、氧三种元素
D．无法确定
14．某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如图，则下列说法中，正确的是（说明：一种小球代表一种元素的原子）（　　）
A．图中的反应物都是化合物
B．该反应属于置换反应
C．该反应属于分解反应
D．该反应不符合质量守恒定律
15．类推是一种重要的学习方法，下列类推结论正确的是(　　)
A.
点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2
的混合气体也可能爆炸
B．NaCl溶于水时溶液温度无明显变化，则NaOH溶于水时溶液温度也无明显变化
C．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化变化中不能再分
D．分子、原子是不带电的粒子，则质子、电子也是不带电的粒子
二、填空题
16．用符合要求的化学用语表示：
（1）地壳中含量最多的元素
；
（2）3个氢原子
；
（3）常温下呈液态的金属元素
；
（4）带两个单位正电荷的钙离子
；
（5）2个氢氧根离子
；
（6）负2价的氧元素
；
（7）硫酸铵的化学式
．
17．元素周期表是学习化学的重要工具。下表中列出了部分元素的原子序数,回答下列问题:
ⅠA
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
0
第一周期
1
2
第二周期
3
4
5
6
7
8
9
10
第三周期
11
12
13
14
15
16
17
Ar
(1)表中铝元素原子的核内质子数为________。
(2)18号元素的原子结构示意图为________。
(3)9号和12号元素形成的化合物的化学式为________。
(4)下图是某化学反应的微观示意图,该反应的化学方程式为________。
18．请用所学化学知识解释下列原理：
（1）干旱池区．农业上采用喷灌、滴灌的优点是________．
（2）硫能在空气中燃烧．燃烧后生成的气体排到空气中．会形成酸雨．写出硫燃烧的化学反应方程式________：
（3）热水瓶用久后．瓶胆内壁常常附著一层水垢（主要成分是CaCO3和Mg（OH）2）．可以用盐酸来洗涤，写出其与Mg（OH）2反应的化学方程式________（用化学方程式表示）
（4）用稀硫酸除去自行车钢圈上的铁锈________?（用化学方程式表示）
19．在书写下列两个化学方程式时，违背了什么原则：
（1）Al+O2Al2O3违背了______________原则。
（2）Fe+O2FeO2违背了______________原则。
三、推断题
20．下图是有关物质之间的转化关系图。已知D、E、F、G为气体，且D能使澄清的石灰水变浑浊，C是一种黑色固体，H是一种红色金属单质。
（1）写出下列物质的化学式：F____，G____。
（2）反应④的化学方程式为____，该反应属于____（填“化合”或“分解”）反应。
（3）反应⑤中具有还原性的物质是____（填物质名称），反应前后固体减少的质量____（填“大于”“等于”或“小于”）生成的D中氧元素质量。
（4）物质A中含有的元素有____（填元素符号）。
21．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体。它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已略去）。
回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A_____；B_____。
（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式_____。
（3）D可能是_____。
四、实验题
22．某两个化学兴趣小组做了如下实验：
实验一：设计了一组“吹气球”实验，三套装置如图1：
（1）甲装置：
①仪器a的名称为_____。
②甲和乙装置均可以用来制取气体，乙和甲相比，乙的优点是_____。
（2）乙装置：
若实验室用装置制取O2使气球胀大，则反应的化学方程式为_____。
（3）丙装置：欲使气球胀大，分液漏斗中的液体是水，少量水于锥形瓶中则锥形瓶中可能装_____固体（填化学式）。
实验二：用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2（发生装置如图2所示，稀盐酸不与MnO2反应）。
（1）制备实验开始时，先检查装置气密性，接下来的操作依次是_____（填序号）。
A
往烧瓶中加入MnO2粉末
B
加热
C
往烧瓶中加入浓盐酸
（2）氯气是一种有毒的气体，可用氢氧化钠溶液来吸收处理，其原理为：Cl2+2NaOH═NaCl+X+H2O，则X的化学式为_____。
A
HCl
B
Cl2
C
Na2O
D
NaClO
（3）利用反应后的残余清液进行实验：装置如图3所示（夹持器具已略去）。
①如何检查该装置的气密性_____。
②反应完些，每间隔1min读取气体体积，气体体积逐次减小，直至不变。气体体积逐次减小的原因是_____
（排除仪器和实验操作的影响因素）。
五、计算题
23．实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品，小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数先称取该混合物样品20克，完全溶于127.8g水中，然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100克平均分五次加入其中，充分振荡。实验所得数据见下表，请分析并进行有关计算：
次数
1
2
3
4
5
加入氢氧化钠溶液的质量/克
20
20
20
20
20
生成沉淀的质量/克
1.45
x
4.35
5.8
5.8
（1）上表中x的数值为_______克。
（2）计算原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少_______？
（3）计算第四次加入氢氧化钠溶液，充分反应后所得溶液的溶质质量分数_______？
24．工业上可用电解氯化镁的方法制金属镁，其反应的原理是：
MgCl2(熔融)Mg
+
Cl2↑。如欲制得24
kg镁，计算需要电解的氯化镁的质量。
参考答案
1．B
2．A
3．B
4．B
5．B
6．C
7．A
8．C
9．D
10．A
11．B
12．A
13．C
14．B
15．A
16．（1）O；（2）3H；（3）Hg；
（4）Ca2+；（5）2OH﹣；（6）；（7）（NH4）2SO4．
17．13
MgF2
18．节约用水S+O2SO2Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
19．质量守恒
客观事实
20．O2
CO
2Cu＋O22CuO
化合
一氧化碳
小于
H、C、O、Cu
21．O2
CO
CO2+C2CO
碳酸钙（合理即可）
22．长颈漏斗
可以控制化学反应的速率
2H2O22H2O+O2↑
NH4NO3
ACB
D
向水准管中注水，直至左右两边管内形成稳定高度差，说明装置不漏气
装置中气体没有冷却到室温，气体在冷却过程中体积逐渐减小
23．2.9
47.5%
10%
24．95
kg。