三年级上册数学课件- 几何小实践（长方形和正方形的面积）沪教版 (共23张PPT)

1cm
1cm
1cm2
2cm2
3cm2
4cm2
由几个1cm2的小正方形拼成的图形，面积是几平方厘米。
小丁丁说：“我的彩纸比你的大”。
小巧说：“我的彩纸比较大”。
小胖说：“不要再争了，学完这节课你们就知道谁的彩纸面积大了。”
用12个1平方厘米的小正方形摆3个你最喜欢的长方形，
并填表。
①
②
③
操作要求：
操作中：轻拿轻放，边摆边记；
操作后：物品还原，耐心等待。

长
（厘米）
宽
（厘米）
面积
（平方厘米）
长方形
用12个1平方厘米的小正方形摆3个你最喜欢的长方形，
并填表。

长
（厘米）
宽
（厘米）
面积
（平方厘米）
长方形
用12个1平方厘米的小正方形摆3个你最喜欢的长方形，
并填表。
12
1
12
3
2
12
12
6
4
×
=
=
×
=
×
=
×
用你的方法量一量1号长方形的长、宽和面积分别是多少？并填表。
①
操作要求：
操作中：轻拿轻放，边摆边记；
操作后：物品还原，耐心等待。
长
（厘米）
宽
（厘米）
面积
（平方厘米）
5
3
15
5×3=15（平方厘米）
或3×5=15（平方厘米）
5厘米
3厘米
验证：
验证：
5个3 =
5厘米
3厘米
5×3
= 15个小正方形
= 15平方厘米
3个5 =
3×5
= 15个小正方形
= 15平方厘米
横看：
竖看：
1厘米
1厘米
验证：
5厘米
3厘米
3个5 =
3×5
= 15个小正方形
= 15平方厘米
5个3 =
5×3
= 15个小正方形
= 15平方厘米
横看：
竖看：
验证：
5厘米
3厘米
5个3 =
5×3
= 15个小正方形
= 15平方厘米
3个5 =
3×5
= 15个小正方形
= 15平方厘米
横看：
竖看：
10厘米
6厘米
验证：
10个6 =
10×6
= 60个小正方形
= 60平方厘米
6个10 =
6×10
= 60个小正方形
= 60平方厘米
②
横看：
竖看：
7
8
8×7=56(cm2)
口答下列图形的面积(单位:厘米 )
7×9=63(cm2)
7
9
口答下列图形的面积(单位:厘米 )
10
5
5×10=50(cm2)
口答下列图形的面积(单位:厘米 )
6×6=36(cm2)
正方形的面积=边长×边长
长
宽
边长
边长
6
6
口答下列图形的面积(单位:厘米 )
判一判
1、我剪的长方形的面积是10厘米。（ ）
2、我的彩纸边长是25平方厘米。 （ ）
3、我剪了个边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米。 （ ）
×
×
×
小丁丁和小巧，谁的彩纸面积大？
小丁丁的彩纸面积
>
小巧的彩纸面积
30cm
30×15
15cm
20cm
20×20
=450cm2
=400cm2
小丁丁的彩纸面积大。
小亚要从一张长方形的彩纸上剪下一个最大的正方形，应该怎么剪？
10cm
6cm
6cm
答：这个正方形的面积是36平方厘米。
想一想
6×6=36(cm2)
剪下的这个正方形的面积是多少平方厘米？
长
方
形
长（厘米）
宽（厘米）
面积
（平方厘米）
8
6
8
40
14
140
48
10
5
五、填一填
正
方
形
边长（厘米）
面积
（平方厘米）
9
36
10
81
6
100
五、填一填