《松树金龟子》互动学案

《松树金龟子》互动学案
设计人：赵娟 时间：3月18日
学习目标：
二、互动导学：
1、学生大声朗读课文，完成下面问题。
（1）、勾划重点词语，并把你认为重要的词语写在下面。
（2）、你认为法布尔有哪些主要发现？请加以详细说明。
2、请用你自己喜欢的方式读课文，注意朗读的节奏和重音，思考下面的问题并把你的想法与同位和前后位交流，共享你的收获。
（1）、有感情地朗读你认为写得好词语或句子，并说出好在哪里。
（2）法布尔为什么会有这些发现，并把它们写得这么生动？
三、当堂检测：
1、阅读《快乐的蟋蟀》，思考并交流这篇文章向我们介绍了哪些知识？语言有什么特点？
快乐的蟋蟀
今天，让我们一起来看看我闪的一位老朋友，这就是蟋蟀。在拜访它们之前，让我们来看一首关于蟋蟀的小诗吧！
一只快乐的蟋蟀
静静地享受着阳光的关爱
忽然它看见一只漂亮的蝴蝶
向它展示衣服的多彩
蟋蟀却很释怀
突然一阵暴雨
污泥沾遍了蝴蝶的花衣
可我们这位隐者
仍旧安然在石下高歌
淡然吧，这就是快乐
它高声唱道
从这首诗里，我们可以初步认识一下可爱的蟋蟀了。
我经常在家门口看见蟋蟀，它们经常卷动它们的触须，以便使它们的身体的前面更凉快一些，后面更温暖一些。
糨们对自己的生活很满意，一点也不妒忌那些在萱是翩翩起舞的蝴蝶。相反，有时蟋蟀还会同情它们。它们这种同情，就好像有家有快乐的人同情那些马路上无家可归的人一样。
的确，蟋蟀有家，也有快乐。它们是积极向上的一群，很乐观，也很幸福。它们拥有自己的小屋，自己的小提琴。这些让它们感到高兴和满足。
先说蟋蟀的小屋吧！在建造巢穴和家庭方面，蟋蟀可真算是超群出众了。在看书有昆虫中，只有蟋蟀在长大之后，拥有固定的家庭。
对于其他昆虫来说，家只是临时搭建的场所。只有在养育宝宝或躲避敌人或躲风避雨时，家才可以用上，因为它们的家得来的很方便，所以放弃得也很容易，不觉得可惜。
只有蟋蟀的家是为了安全和舒适而建造的。它们很慎重地为自己选择一个家庭住址。那些排水条件好，日照也非常充分的地方，当然是它们的首选。
除了人类外，至今我也不知还在什么动物的建筑技术要比蟋蟀更高明。在蟋蟀的家里，有可靠安全的隐避场所；有享受不完的舒适感。同时，在它家附近的区域，谁都不可能居住下来，成为它们的邻居。
蟋蟀怎么会拥有这么出众的才华呢？上天真是厚待了这些令人费解的小动物。
蟋蟀的家是那样的稳固和安全，想要在蟋蟀家中把它捉住可真比登天还难。不过要想将它们从家里引诱出来可就不是什么难事儿了。
你可以拿一根长长的草茎，把它放到蟋蟀的洞穴里去，轻轻转动几下。蟋蟀一定会立马从房间里跳出来。这下这个小东西可就自投罗网了。当然，你还可以用一杯水将它从洞穴里冲出来。
这让我想起了童年时捉蟋蟀的乐事儿。一群孩子跑到草地里捉蟋蟀。捉住之后，就把它们带回家，用罐子养起来。然后采一些新鲜的莴苣叶子喂养它们。这些真有意思呀！
提起蟋蟀，我们不可能不提起它那动听的歌声。在昆虫的王国里，蟋蟀和蝉一样，可是因为自己的歌声才出名的。
让我们一起来欣赏一下它们的音乐吧！蟋蟀是在自己的家门口唱歌的。在温暖的阳光下，蟋蟀从不躲在屋里独自欣赏。你听这“克利克利”的柔和的振动声多么美妙。在我所知道的昆虫中，再没有谁的歌声比它的更动人、更美妙的了。
整个春天寂寞的时光就被蟋蟀的歌声打发掉了。在歌唱声中，蟋蟀为自己寻找到了最大的幸福和快乐。同时，也将快乐带给了它周围的各种各样的生命。
在七月到十月这些炎热的夜晚里，蟋蟀的歌声从太阳落山里就开始了，直到半夜也不停歇。
我们这为勤劳的歌唱家就这么陪着星星、伴着月亮，快乐地唱着，歌唱着幸福，歌唱着生活。
（1）、这篇文章向我们介绍了蟋蟀哪些方面的知识？
（2）、本文在语言方面有什么特点？请举例说明。
2、挑战法布尔：选取自己喜欢的一种小动物，根据平时的观察，用科学、生动、准确的语言写出它讨人喜欢的特征(如外形、生活习性、生殖、用途等)。（150字左右）
四、学后反思：请你总结本节课的收获，并提出你的困惑：
我的收获：
我的困惑：
五：友情提示：
1. 什么是科学小品文
科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。
科学小品文用文学笔法来写，寓科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。
科学小品一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多彩，形式生动活泼。读这类文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野，很受广大读者的喜爱。
2. 科学小品文的主要特点
A. 内容的科学性
科学小品的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。写科学小品的目的就是为了向人们普及科学知识，如果介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。比如，有科学小品提出“盆花不宜在室内过夜”，理由是植物在夜间要吸入氧气，呼出二氧化碳，在室内过夜，有害人的健康。事实上，每300平方米叶面呼出的二氧化碳才相当于一个人的呼出量。可见，几盆花放在室内过夜，不会影响人的健康。
B. 文笔的生动性。
文笔的生动性是科学小品区别一般说明文的主要标志。
怎样才能使科学小品文的文笔生动呢？
一是要善于记叙和描写。
二是要善于穿插趣闻。
三是要善于运用修辞。
C. 内容的通俗性
科学小品文不是为专业科研服务的，它以普及科学知识为己任，所以它必须深入浅出，通俗易懂地解释、介绍、表现科学内容。