人教统编版六年级上册语文试题-第四单元积累运用及课内阅读专项测试卷（含答案）（1）

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六年级上册第四单元积累运用及课内阅读专项测试卷
时间:90分钟　
姓名:_________
一、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（15分）
1.《桥》写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给了别人，把死的危险留给了自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。
（
）
2.德国法西斯发动了第二次世界大战，给其他国家的人民带来了深重的苦难，没有给本国人民带来战争创伤。
（
）
3.列夫·托尔斯泰的代表作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。（
）
4.《穷人》一文中的环境描写有力地烘托了主人公桑娜的勤劳善良的品质。（
）
5.《穷人》中对桑娜的语言、动作、心理描写，让我们感受到了她对邻居的关心和对丈夫的恐惧和冷漠。
（
）
二、根据所学内容填空。(30分)
1.少小离家老大回，____________________。
2.《桥》疑问记叙了_____________在洪水到来之际，沉着地指挥村民撤离，最后把生的希望留给别人，自己却被洪水冲走的故事，表现了他在危难面前___________、______________、_________________的崇高精神。
3.《在柏林)这篇课文是以________________________(事件)为背景讲述了发生在______________________(地点)上的一件事情。反映了战争的___________________性，表现了人们对________________的憎恶和对__________________的渴望与呼唤。
三、口语交际。(5分)
有人说：“说假话就是撒谎，人要讲诚信，不能撒谎！不管什么原因，无论什么时候，我们都不能撒谎！撒谎的人就是骗子，就是道德败坏的人！”你赞成这种观点吗?谈谈你的看法。注意要有明确的观点，要有理有据。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
四、课内阅读。（50分）
（一）桥（节选）
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒（dǎo
dào）。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似（sì
shì）的折（zhé
shé）回来。
东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前，没（mò
méi）腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
1.我会用“\”划去文中加点字的错误读音。（8分）
2.理解句子，完成练习。（8分）
（1）“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了”“死亡在洪水的狞笑声中逼近”这两句运用了的____修辞手法，让人感受到了当时________________。
（2）“是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑”“人们跌跌撞撞地向那木桥拥去”这两句话都是对村民的__________描写，表现了村民们__________________________________________。
3.对画横线的句子理解正确的一项是（
）（4分）
A.这里把老汉比作一座山，写出了老汉的威严、冷静，与人们慌乱的表现形成对比，突出了老汉在人们心中的地位——是人们获得生的希望的“靠山”。
B.老汉身材高大威猛，站在桥前，就像一座山一样纹丝不动。
4.面对乱哄哄的人们,老汉当时是怎样想的呢?（5分）
老汉会想：_________________________________________________
_________________________________________________________________
（二）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
1.选文中“___
”这个词语最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情。（4分）
A.脸色苍白
B.忐忑不安
2.桑娜把孩子抱回家，内心充满矛盾，她内心的情感主要有：（6分）
（1）对西蒙去世的伤心；（2）______________；（3）_______________。
3.选文中画波浪线的句子运用的是____的方法，表达的效果是________。（6分）
_________________________________________________________________
4.这两段话主要描写了什么？表现了桑娜的什么品质？（9分）
_________________________________________________________________
参考答案：
一、1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
二、1.乡音无改鬓毛衰
2.老支书(老汉)
无私无畏
不徇私情
英勇献身
第二次世界大战
一列驶出柏林的火车
残酷
战争
和平生活
三、示例：我不赞成这种观点。因为撒谎分不同的动机和目的。有的人撒谎是出于善良的目的，这是美丽的谎言，是善意的谎言，是一种真正为他人着想的处事方法。而有的人撒谎却怀有恶意，为了骗取他人信任而不择手段，这是一种损人不利己的做事方式，我们应该坚决拒绝。
四、（一）六、2.（1）拟人
形势十分危急
（2）动作
面对灾难时的害怕与慌乱
3.A
（二）1.B
2.（2）对失去母亲的孩子的怜爱　（3）对家庭负担变得更加沉重的担忧
3.心理描写　突出人物性格特点
4.这两段话生动而又细腻地描写了桑娜当时那种担心、忧虑、紧张、矛盾的心情。表现了桑娜宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
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精品试卷·第
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