北师大版数学九年级下册 3.5 确定圆的条件 课件(32张ppt)

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名称 北师大版数学九年级下册 3.5 确定圆的条件 课件(32张ppt)
格式 ppt
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-10-17 23:16:59

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文档简介

第三章 圆
第5节 确定圆的条件
1
课堂讲解
确定圆的条件
三角形的外接圆与外心
2
课时流程
逐点
导讲练
课堂小结
作业提升
1、过一点可以作几条直线?
2、过几点可确定一条直线?
过几点可以确定一个圆呢?
1
知识点
确定圆的条件
知1-导
经过一个已知点A能确定一个圆吗?
A
经过一个已知点能作无数个圆.
你怎样画这个圆?
知1-导
经过两个已知点A、B能确
定一个圆吗?
A
B


它们的圆心都在线段AB的中垂线上.
经过两个已知点A、B
所作的圆的圆心在怎
样的一条直线上?
经过两个已知点A、B能作无数个圆
知1-导
A
B
C
过如下三点能不能做圆? 为什么?
不在同一直线上的三点确定一个圆
知1-讲
如图所示,点A,B,C 在同一条直线上,点D 在直线AB 外,过这四个点中的任意三个点,能画圆的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
例1
导引:
(1)四个点中取三个点的组数;
(2)去掉三点共线的组数.
C
知1-讲
解:
过不在同一条直线上的三点确定一个圆,在点A,
B,C,D 四个点中取三个点的方法有:点A,B,C;点A,B,D;点B,C,D;点A,C,D,共四组. 又因A,B,C 三点在同一条直线上,故过这四
个点中的任意三个点能画圆的个数为3.
总 结
知1-讲
确定一个圆要具备两个关键点:
已知三个点,若已知两个点或一个点,都无法确定圆;
三个点不在同一条直 线上.
知1-练
如图,在5×5的正方形网格中,一条圆弧经过A,
B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是(  )
A.点P
B.点Q
C.点R
D.点M
1
B
知1-练
下列说法中正确的是(  )
A.两个点确定一个圆
B.三个点确定一个圆
C.四个点确定一个圆
D.不共线的三个点确定一个圆
2
C
2
知识点
三角形的外接圆与外心
知2-讲
已知△ABC,用直尺和圆规作出过点A、B、C的圆.
A
B
C
O
知2-讲
经过三角形各个顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心,这个三角形叫做圆的内接三角形.
知2-讲
如图:⊙O是△ABC的外接圆, △ABC是⊙O的内接三角形,点O是△ABC的外心.
外心是△ABC三条边的垂直平分线的交点,它到三角形的三个顶点的距离相等.
C
A
B
O
知2-讲
三角形外接圆的作法:
(1)作三角形任意两边的垂直平分线,确定其交点;
(2)以该交点为圆心,以交点到三个顶点中任意一
点的距离为半径作圆即可.
知2-讲
如图所示,△ ABC 内接于⊙ O,∠ C=45 °,AB=4,求⊙ O 的半径.
例2
知2-讲
导引:
连接OA,OB,设⊙ O 的半径为r.
∵∠ C=45°,∴∠ AOB=2 ∠ C=90°.
∴ OA2+OB2=AB2,即r2+r2=42.
解得r1=2 2 ,r2=-2 (不符合题意,舍去).
∴⊙ O 的半径为2 .
总 结
知2-讲
求三角形的外接圆半径的方法:
求三角形的外接圆半径时, 最常用的方法是作出圆心与三角形顶点的连线( 即半径),或延长使这条半径变为直径, 将求半径转化为直角三角形中求边的长.
知2-讲
如图1,△ABC内接于⊙O,∠C=45°,AB=4,求⊙O的半径.
例3
图1
知2-讲
导引:
要求⊙O的半径,已知弦AB的长,需以AB为边与
⊙O的半径(或直径)构成等腰直角三角形,因此有
两个切入点.方法一:如图2,连接OA,OB,利
用圆周角定理可得∠AOB=2∠C=90°,再利用
勾股定理求出半径;方法二:
如图2,作直径AD,连接BD,
利用同弧所对的圆周角相等,得
∠D=∠C=45°,再利用勾股
定理可求出半径.
图2
知2-讲
解:
方法一:如图1,连接OA,OB,设⊙O的半径为r,
∵∠C=45°,∴∠AOB=2∠C=90°.
∴OA2+OB2=AB2,即r2+r2=42.
解得r1=2 ,r2=-2 (不符合题意,舍去).
∴⊙O的半径为2 .
图1
知2-讲
方法二:如图2,作直径AD,连接BD,设⊙O的半径
为r.
∵AD为⊙O的直径,
∴∠ABD=90°.
又∵∠D=∠C=45°,∴∠DAB=45°.
∴BD=AB=4.
在Rt△ABD中,AB2+BD2=AD2,即42+42=(2r)2
解得r1=2 ,r2=-2 (不符合题意,舍去).
∴⊙O的半径为2 .
图2
总 结
知2-讲
求三角形的外接圆半径时,最常用的办法是作出
圆心与三角形顶点的连线(即半径),延长使这条半径
变为直径,将求半径转化为直角三角形中求边的长.
知2-练
已知下面的三个三角形,分别作出它们的外接圆. 它们外心的位置有怎样的特点?
1
解:作图略.经观察发现:锐角三角形的外心在三
角形的内部;直角三角形的外心在斜边的中点
处;钝角三角形的外心在三角形的外部. 
知2-练
下列说法中,真命题的个数是(  )
①任何三角形有且只有一个外接圆;② 任何圆有且只有一个内接三角形;③三角形的外心不一定在三
角形内;④三角形的外心到三角形三边的距离相等;⑤经过三点确定一个圆.
A.1 B.2 C.3 D.4
2
B
知2-练
如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,3),点B的坐标为(2,1),点C的坐标为(2,-3),
则经画图操作可知△ABC的外心坐标应是(  )
A.(0,0)
B.(1,0)
C.(-2,-1)
D.(2,0)
3
C
知2-练
【中考·贵阳】小颖同学在手工制作中,把一个边
长为12 cm的等边三角形纸片贴到一个圆形纸片上,若三角形的三个顶点恰好都在这个圆上,则圆的半径为(  )
A.2 cm B.4 cm
C.6 cm D.8 cm
4
B
(1)只有确定了圆心和圆的半径,这个圆的位置和大小
才唯一确定.
(2)经过一个已知点能作无数个圆.
(3)经过两个已知点A、B能作无数个圆!这些圆的圆
心在线段AB的垂直平分线上.
(4)不在同一直线上的三个点确定一个圆.
(5)外接圆,外心的概念.
1
知识小结
【中考?龙东】若点O是等腰三角形ABC的外心,且∠BOC=60°,底边BC=2,则△ABC的面积为(  )
A.2+ B.
C.2+ 或2- D.4+2 或2-
易错点:忽视三角形的外心与三角形的位置关系,出现漏解
2
易错小结
C
由题意可得,存在两种情况,当△ABC为钝角三角形时,如图中的△A1BC,
当△ABC为锐角三角形时,
如图中的△A2BC.
连接A1A2,交BC于D.
∵A1B=A1C,A2B=A2C,
∴A1A2垂直平分BC.∴A1A2为⊙O的直径,BD=CD=1.∵∠BOC=60°,OB=OC,
∴△OBC为等边三角形.∴OB=OC=BC=2.
∴OD=
∴S△ BC=
S△ BC=
∴△ABC的面积为2- 或2+
故选C.
谢谢!