6《一封信》 同步练习（含答案）

二年级语文上册课文6《一封信》一课一练（有答案）
班级 姓名 成绩
一、根据拼音写词语。
tái dēnɡ lěnɡ qīnɡ yánɡ ɡuānɡ jiān bǎnɡ


chónɡ xīn fā ɡuānɡ diàn yǐnɡ xiān huā


二、下面各项字音和字形有误的是（ ）
A封fēng（尘封、封住 ） 信xìn（信封、相信、信使）
B今jīn（今天、今日 ） 写xiě（书写、大写、写字）
C支zhī（分支、一支 ） 圆yán（圆圈、圆形、圆球）
D珠zhū（珠子、汗珠） 笔bǐ（毛笔、钢笔、笔记）
三、在下面括号里填上适当的词。
一( )话　　一( )圆珠笔　一( )台灯
一( )信　　一( )纸　　 一( )花
四、照样子写句子。
1.我们就能自己修台灯了。
自己……_____________________________________
2.爸爸，我们天天想你。
天天……______________________________
五、补充标点，并选择填空。
①语言描写　②动作描写　③心理描写
1.她想　 现在可以开始写信了　（ ）
2.她打开空调　 又洗了一些土豆　 削好后放在锅里 （　 ）
3.　 我们过得挺好　　 妈妈接着露西的话说　（ ）
六、照样子，写词语。
又蹦又跳(ABAC)__________ __________ __________
高高兴兴(AABB)__________ __________ __________
七、数笔画填空。
“圆”共 画，第2画是 ，组词 。
“灯”共 画，第5画是 ，组词 。
“珠”共 画，第2画是 ，组词 。
“今”共 画，最后1画是 ，组词 。
八、我会找反义词。
里——( ) 开——( ) 空——( )
好——( ) 哭——( ) 冷清——( )
九、比一比，再组词。
封（ ） 对（ ） 削（ ）稍（ ） 锅（ ）娲（ ）
园（ ） 团（ ） 刮（ ） 乱（ ） 灯（ ） 烛 （ ）
十、重点段落品析。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好的。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又蹦又跳。”
1、照样子，写词语。
又蹦又跳 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
2、选文共有（ ）个自然段。
3、选文写了 和 给 写信的场景。
十一、课外阅读。
秋姑娘的信
（作者　滕毓旭）
秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁，让他们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙：盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠：快准备好充足的食物。再写一封给山村的孩子：别忘了给小树裹上冬衣。
咦，树上的枫叶都到哪儿去了？
哈，全被秋姑娘写了信。
1.短文第一段有_____句话，是围绕第_____句话来写的。
2.秋姑娘都给谁写信了？你喜欢秋姑娘吗？为什么？
_____________________________________________________________________

3.请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。（选一个你喜欢的小动物来写）
刺猬 燕子 蚂蚁
_____________________ _________________________
参考答案：
一、台灯 冷清 阳光 肩膀 重新 发光 电影 鲜花
二、圆yuán
三、在下面括号里填上适当的词。
一( 句 )话　　一( 支 )圆珠笔　一( 盏 )台灯
一( 封 )信　　一( 张 )纸　　一( 束 )花
四、照样子写句子。???
1.我会自己洗衣服。
2.奶奶天天去跳广场舞。
五、，。3
，，。2
“。”。1
六、又高又大 又哭又闹 又长又细；开开心心 明明白白 忙忙碌碌
七、数笔画填空。
“圆”共 10 画，第2画是 横竖勾 ，组词 圆心 。
“灯”共 6 画，第5画是 横 ，组词 灯光 。
“珠”共 10 画，第2画是 横 ，组词 珠宝 。
“今”共 4 画，最后1画是 横折 ，组词 今天 。
解析:考查学生对字词的掌握。
八、外 关 满
坏 笑 热闹
九、比一比，再组词。
封（封面） 对（对面） 削（剥削） 稍（稍后） 锅（ 铁锅 ）娲（女娲）
园（ 园林 ） 团（团长） 刮（刮风） 乱（乱世 ） 灯（灯具） 烛 （蜡烛）
十、1、又大又圆 又香又甜
2、3
3、露西 妈妈 爸爸
十一、1、 5 1
2、秋姑娘分别给大雁、青蛙、松鼠和山村的孩子写信了。
我喜欢秋姑娘，因为秋姑娘会关心别人
3、小蚂蚁 冬天要到了请转备好过冬的食物吧！