22《寓言四则》 知识点复习 试题精炼（含答案）

【22寓言四则-蚊子和狮子】知识点复习+试题精练
22?寓言四则
蚊子和狮子
【文学常识】
1.伊索寓言
伊索（约公无前6世纪），古希腊作家。善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害。所编寓言经后人加工，以诗或散文的形式结集，成为后世流传的《伊索寓言》。
《伊索寓言》里的故事短小精悍，描写形象生动，语言简练朴素，富有幽默的特点。
2.寓言
用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的一种文学体裁，大多篇幅简短，主人公可是人或拟人化的生物、非生物。
主题多借此喻彼、借远喻近、借古讽今，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。
在创作上常运用夸张和拟人等手法。
【重点字词】
㈠字音字形。（5个）
1.牙齿；2.较量（liàng）；3.喇叭（lǎ
ba）；4.凯歌（kǎi）；5.蜘蛛；6.粘（zhān）；
㈡词语释义
1.较量：用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低
2.凯歌：打了胜仗所唱的歌。
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【课文重点】
(一)主题归纳
通过蚊子战胜强大的狮子却最终被蜘蛛吃掉的故事，讽刺了那些一取得成绩就得意忘形、忽视自己短处的人。
㈢写作特色
1.结构蓄势突转，曲折有致
⑴情节大起大落，写出了从一个极端到另一个极端的转化。
①第一步蓄势：首先是蚊子一开始向狮子发出挑战书，“我不怕你”“我比你强得多”体现了蚊子的自信，话语咄咄逼人。
②第二步蓄势：进攻中，动词“吹”“冲”“咬”既写明了蚊子的策略，又写出了其勇猛的精神。“吹”——制造声势，“冲”——一鼓作气；“咬”——攻其弱点。
③第三步蓄势：战胜狮子后，蚊子“吹起喇叭，唱着凯歌飞走”其飘飘然的得意之态毕露。
⑵曲折有致：寓言用一个“却”字突转，刚战胜狮子的蚊子竟然葬身于蜘蛛之口，情节大起大落，前后构成了强烈的对比。
2.拟人手法，生动形象
拟人手法，赋予动物以人的感情、性格，用动物之间的关系概括人与人之间的关系，显得生动形象。如把蚊子的叫比作吹喇叭、唱凯歌，以状其得意忘形之态。
㈣重点问题
1.蚊子为什么敢于向强大的狮子挑战？
①蚊子能知己知彼。它的挑战是经过深思熟虑的，它看出对方的力量在于“用爪子抓，牙齿咬”，但它会飞，能避开。
②蚊子能扬长避短。对方“鼻子周围没有毛”，这是最适合它的攻击点，又是对它来说最安全的地方。这正是以己之长，攻彼之短。
2.“吹起喇叭”“唱着凯歌”有什么表达作用?
生动形象地描绘出获得胜利后的蚊子得意扬扬、忘乎所以的样子。结局具有戏剧性.“叹息”与“吹起喇叭,唱着凯歌”形成对比,突出了蚊子可悲可笑的下场,很有讽刺意味。
3.蚊子的失败是由于蜘蛛的强大吗?
蚊子的失败,根本的原因并不在于蜘蛛的强大,而在于因获得胜利而变得骄傲的蚊子,头脑不清醒,以致自投罗网。相反,如果获得胜利后的蚊子,能正确认清自己之所短,小心谨慎,就有可能避免“被蜘蛛网粘住”的悲剧。
㈠给下列加点的字注音。
1.赫〖????〗拉；
2.庇〖????〗护；
3.添〖????〗头；
4.粘〖????〗住；
5.较〖????〗量；
6.爪〖????〗子。
【答案】1.hè；2.bì；3.tiān；4.zhān；5.jiào；6.zhuǎ。
㈡根据语境，对下列句子中加点词语的意思解释有误的一项是【???】
A.（赫耳墨斯）就化作凡人，来到一个雕像者的店里。（平凡的人）
B.（赫耳墨斯）又是商人的庇护神。（保护，这里指加以特殊照顾）
C.这故事适用于寻爱慕虚荣而不被人重视的人。（看重）
D.你要是愿意，我们来较量较量吧。（比试一下能力）
【答案】A。
㈢文学常识填空。
《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》均选自《________》，该书是一部________故事集，相传作者_______是公元前6世纪欧洲古希腊人，善于讲动物故事。
【答案】伊索寓言；寓言；伊索。
㈣判断下列说法的正误。
1.寓言是将生活哲理寄寓在一个假想的、具体形象的、具有劝诫或讽刺性的故事里的一种文学体裁。（????）
2.寓言中的人物都是人格化的动物、植物或自然界的其他东西和现象。（????）
3.寓言主题的表现都是借此喻彼、借古喻今、借小喻大，把深刻的道理寓于简短的故事之中。（???）
4.寓言在艺术手法上的重要特点是夸张，此外还运用拟人、比喻等修辞方法。（????）
【答案】√×√×。
㈤阅读《赫耳墨斯和雕像者》，回答问题。
1.赫耳墨斯为什么先问宙斯和赫拉的雕像的价钱？
【答案】因为他认为自己一定会比宙斯和赫拉更受人们的尊重，自己的雕像的价钱会更高，所以借两人来抬高自己。
2.“雕像者回答说：‘假如你买了那两个，这个算添头，白送。’”请有生个成语来更明确地表达赫耳墨斯雕像的价格：________。
【答案】一文不值。
3.你认为赫耳墨斯是一个怎样的人？
【答案】他是一个爱慕虚荣、没有自知之明、不被人重视的人。
4.课文第①段采用的是________与________的表达方式；第②段采用的是________的表达方式，点明了________。
【答案】叙述；描写；议论；寓言的寓意。
㈥阅读《蚊子和狮子》，回答问题。
1.蚊子选说“你并不比我强”，然后又说：“我比你强得多”。这是使用激将法，意在什么呢？
【答案】鼓起勇气，挑起狮子的怒气。
2.蚊子“专咬狮子鼻子周围没有毛的地方”，蚊子所用的战术是__________。
【答案】以己之长攻敌之短。
3.理解句子内容并填空。
⑴蚊子吹着喇叭冲过去。（这里的“吹着喇叭”表现了蚊子的什么？）
⑵蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，唱着凯歌飞走……（这里的“吹起喇叭”表现了蚊的什么？）
【答案】⑴自信；⑵得意自满。
4.文中“叹息”一词写出了蚊子__________的心理。
【答案】懊悔而又无可奈何；
5.用一个成语来概括这则寓言的寓意，最恰当的一项是【???】
A.夸夸其谈；
B.以弱胜强；
C.骄兵必败；
D.智者千虑，必有一失。
【答案】C
㈧阅读下文，回答问题。
浓烟和烟囱
有一次，浓烟忽然俯视一下烟囱，就嘲笑起烟囱来了：
“多渺小、多可怜啊！你那样一动也不动，不嫌乏味么？我看你就像一根呆板的木头……你是什么时候站在我身子底下的？你注意了我高超的舞蹈么？你看了不觉得惭愧么？”
烟囱回答道：“你比我高，比我粗大，还会舞蹈，这都不假。只是你的行动没有一定的方向，你永远只会随风飘荡，这也没有什么值得骄傲的。”
浓烟冷笑了一声说：“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我的千变万化，你看我越变越大……”
浓烟继续自我欣赏，继续在摇摇摆摆中腾空。他一边飞舞一边扩散，色彩越变越淡，声音也越来越微弱。飞升呀，飞升呀，他不断扩散，最后终于完全消失了。
1.写浓烟居高临下、自高自大神态的词语是________，表现他对烟囱说话的口吻时，用的词语是________，这表现了浓烟________的性格。
【答案】俯视；嘲笑；傲慢、自大。
2.在烟囱的回答中，哪句话击中了浓烟的要害，指出了浓烟的不足？
【答案】你的行动没有一定的方向，你永远只会随风飘荡。
3.简要说说作者通过哪些方面的描写，揭示了烟囱什么样的性格特点？
【答案】语言描写；表现了烟囱坚定地默默奉献的精神和品质。