美术 辽海版 三年级上册 6 走进大海港 教案

课题
六、走进大海港
总第 课时
三年级
备课人
学习
目标
1、认识并了解海港的繁荣景象，以船为主要的观察表现内容，感受海港的雄伟壮观之美。
2、通过对名家作品的欣赏，使学生了解不同的绘画方法，并通过交流表达自己的认识，尝试体验不同的绘画方法，表现海港景象。
3、引导学生关注我们的生活环境和家乡变化，了解感受家乡的美，激发学生热爱生活、亲近自然的美好情感。
学习
重点
体会大海港的壮观景象，港内船舶的雄伟之美，认识丰富多彩的表现手法。
教学准备
教学课件、作品、绘画工具等
教师活动
学生活动
调整与反思
一、课题导入：
1、出示大海港的视频教学课件，师生共同欣赏并感受海港的独特景象。
2、提问：说一说你都看到了什么？印象最深的是什么？
3、导入新课：
今天，我们学习第六课
————走进大海港
4、出示课题：
六、走进大海港
5、教学目标：
学习表现美丽、壮观的大海港的景象。
二、讲授新课：
1、欣赏大海港上停泊着的船舶图片，观察和发现这些水上交通工具的独特之美。
2、讨论：看了这些图片，你有什么感受？你想怎么去做？
3、展示教学范画，分析绘画过程。
绘画过程：
（1）、构 图
（2）、表现、风格
（3）、美 化
4、提出作业的绘画要求。
三、学生作业：
1、为学生提供各种轮船、塔吊及人物的范画资料。
2、教师巡视指导，鼓励学生大胆表现，并提示学生耐心细致地创作。
四、课堂总结：
1、作业展示和评价。学生之间相互评析。
2、师生就作品进行意见交流活动。
3、教师归纳，鼓励并提出意见或建议。
1、欣赏课件，参与讨论，回答问题。
2、欣赏课件，讨论课堂的提问，分析绘画过程。
3、学生进行创作的过程。
4、作业展示和自我的评价，交流意见。
板书设计：
六、走进大海港
绘画过程：
（1）、构 图
（2）、表现、风格
（3）、美 化
教学回顾：