美术 辽海版 三年级上册 7 用点来绘画 教案

美术课《用点来绘画》教学设计
一、教学内容：
辽海出版社小学美术教材三年级上册第二单元第七课《用点来绘画》。
二、教材分析：
在学生成长的过程中，璀璨而又缤纷的色彩最能够唤起他们丰富的想象和表现的欲望。点彩是新印象主义以色彩分割原理为依据所采用的一种绘画表现形式，又被称为点彩法。主要是利用不同的小点和小色块有序地排列或交错在画面上，形成光色效果。教材中展示了法国画家《穿着长袍的孙女》（油画）和荷兰画家皮特·蒙德里安《灯塔》等作品，目的是让学生了解点彩画的主要特征，提高研究点彩画的兴趣。而且通过学习让学生初步接触点彩画，并能自主运用不同的点进行点彩画创作。
三、学情分析：
三年级学生具有了一定的造型能力。在观察、比较、欣赏、创作中体验点彩画的乐趣。通过本课的学习，可以给学生今后的创作活动，提供一种新的表现方法——点彩画。
四、教学目标 ：
（1）知识与技能：学生初步接触点彩画，了解点彩的绘画特点及简单技巧，并用点彩法创作一幅画。
（2）过程与方法: 通过思考、比较、欣赏与讨论，使学生感知点彩画的画面效果，了解点彩画的原理。
（3）情感态度与价值观：感受点彩画的艺术魅力，体验点彩的乐趣。引导学生富有创意地学习运用各种绘画手段，丰富学生的想象力，激发其对美好事物的表现以及创造的欲望。
五、教学重点、难点：
教学重点：充分利用色彩和不同的点法创作一幅点彩画。
教学难点：能够使用点彩的方法创作相对完整的作品，丰富表现手段。
六、教学方法：
激趣法、直观教学法、演示法
七、媒体资源：PPT课件、一体机
八、教学过程
（一）创设情境
1、【PPT课件】播放一段《沙画视频》。
引导学生欣赏一段精彩的视频，并描述艺术家是用沙子作为
材料来创作作品的。引出课题：用点来绘画（板书）
（二）探究新知
1、【PPT课件】展示两幅作品。
引导学生分辨作品种类及其不同之处。
总结用点来绘画的特点：画面更明快、色彩更艳丽。 点画 彩笔画
2、介绍点彩画及两位代表画家。
点彩画：各种颜色的点组成的画就是点彩画。
【PPT课件】展示两位画家的作品，引导学生欣赏修拉和西涅克作品，并找出作品的特点。
3、【PPT课件】展示大师作品和优秀的学生作品。
引导学生欣赏并分析每幅作品中点的特点。
教师板书：点的特点：大小、形状、疏密、色彩。 《穿着长袍的孙女》 学生作品
4、【PPT课件：微课】
教师演示《用点来绘画》绘画方法步骤：
构思起稿。
② 用大小不同的点，选择你喜欢的颜色填画。
【PPT课件】展示《用点来绘画》几种方法：两种色点混合、多种色点混合、在底色上画点。
（三）学生创作
1、学生创作，教师巡视辅导。
2、作业要求：用大小不同的点，设计一张绘画草稿，用喜欢的色彩填画。
①主体物要画得大。
②点与点之间的距离要紧密。
③点的疏密、大小、形状、颜色对画面的影响。
（四）展评作业
展示学生作品，师生共评。学生间相互欣赏作品，交流创作心得。
（五）课堂拓展
1、介绍其它点彩画的方法：油画棒、水粉等。
2、【PPT课件】展示点在生活中的运用：粘贴画、珠帘、十字绣、服装设计、室内设计、产品设计、日用品设计、书籍装帧设计。
板书设计
7、用点来绘画
点的特点：
大小
形状
疏密
颜色