安徽省太和一中2020-2021学年高一10月月考生物试题

太和一中2020～2021学年度高一第一学期
教学质量检测·生物试卷
时间：90分钟 总分：100分
一、选择题（30题，共45分）
1．地球上最早的生命形式是（ ）
A．原始的多细胞生物 B．蛋白质分子和核酸分子
C．原始的病毒 D．原始的单细胞生物
2．新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是（ ）
A．戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播
B．病毒能够在餐具上増殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖
C．高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体
D．生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险
3．下列关于生命系统的叙述，错误的是（ ）
A．一个变形虫在生命系统中既属于细胞层次，又属于个体层次
B．并非所有生物都具有生命系统的各个层次
C．个体是生命系统中能完整表现生命活动的最小层次
D．生命系统的各个层次可以相互联系，如种群、群落
4．下列关于“细胞学说”的说法，不正确的是（ ）
A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成
B．魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充
C．细胞是一个相对独立的有机体，又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
D．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性
5．下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（ ）
①肾脏②血液③肌纤维④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥噬菌体⑦同一片草地上的所有山羊⑧某森林中的所有鸟⑨鄱阳湖⑩某农田中的所有生物
A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨
C．③②①④⑦⑧⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨
6．下列有关原核细胞的描述，错误的是（ ）
A．具有拟核
B．DNA为裸露的环状分子
C．蓝藻有细胞壁，但其化学成分与植物细胞壁不同
D．蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用
7．下图所示的细胞可能是（ ）
A．酵母细胞 B．原核细胞 C．动物细胞 D．植物细胞
8．下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中，不正确的是（ ）
A．蓝藻和酵母菌细胞都含有核糖体
B．二者最大的区别是蓝藻没有以核膜为界限的细胞核
C．蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用而酵母菌则不能
D．蓝藻与酵母菌的遗传物质都是DNA
9．下列关于自然界中几类生物特点的叙述，正确的是（ ）
A．原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸
B．哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞，都包括细胞膜、细胞质、细胞核和核糖体
C．颤蓝细菌与发菜都能进行光合作用，发菜含叶绿体，而颤蓝细菌虽然没有叶绿体但是含有叶绿素和藻蓝素
D．细菌和蓝藻在结构上有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸，遗传物质也都是DNA
10．下列生物结构最相似的一组是（ ）
A．噬菌体和细菌 B．发菜和酵母菌 C．蓝藻和变形虫 D．蓝球藻和大肠杆菌
11．如图是几种常见的单细胞生物的模式图，有关图中各种生物的叙述错误的是（ ）
A．图中各细胞均具有核糖体 B．具有核膜的生物有①②③
C．①④⑤均属于自养型生物 D．各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性
12．下列关于高倍镜观察与使用的叙述，正确的是（ ）
A．可以直接使用高倍镜观察
B．调节时先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋
C．一般情况下，高倍镜下的视野比低倍镜下的视野暗
D．高倍镜下观察到的细胞个数比低倍镜下观察到的细胞个数多
13．观察细胞结构时，下列说法正确的是（ ）
A．低倍镜下物像清晰，换用高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋
B．用光学显微镜观察神经细胞时，可以观察到核糖体等结构
C．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片异物也不动，则异物可能在目镜上
D．制作口腔上皮细胞临时装片时，应首先在载玻片上滴加2滴清水，然后盖盖玻片
14．如下图所示，图甲中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是（ ）
A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小
B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
C．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
15．如图是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤，要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是（ ）
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器
⑤向右上方移动装片 ⑥向左下方移动装片
A．①③④⑤ B．①⑤④③② C．⑥④⑤③ D．⑤④③②
16．微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。这可通过下面的哪一实例得到证实（ ）
A．缺Mg时叶片变黄 B．油菜缺B时只开花不结果
C．动物血液中钙盐的含量太低会抽搐 D．缺P会导致作物植株矮小
17．下表是有活性的某植物细胞中的元素含量，下图是该植物细胞中化合物含量的柱形图。下列说法正确的是（ ）
元素
a
b
c
含量
65%
18%
10%
A．表中含量最多的元素是a，数量最多的元素也是a
B．若图表示细胞鲜重，则甲化合物中含量最多的元素为表中的b
C．若图表示细胞完全脱水后的化合物含量，则甲化合物应为蛋白质
D．若表是组成人体细胞的元素含量，则a、b、c的含量和植物细胞中的完全相同
18．下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是（ ）
A．休眠的蚕豆子叶细胞 B．玉米的叶肉细胞
C．洋葱根尖分生区细胞 D．成熟柑橘的果肉细胞
19．如图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化，据图分析下列叙述不正确的是（ ）
A．随着种子的成熟，种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态
B．种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少
C．种子中自由水和结合水之间可以相互转化
D．种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反
20．尽管无机盐在细胞中所占比例很小，但对细胞和生物体的生命活动起着重要作用。下列症状中不可能由缺乏无机盐引起的是（ ）
A．人类的地方性甲状腺肿 B．人类的糖尿病
C．某儿童患佝偻病 D．菠菜嫩叶发黄
21．下列关于细胞中无机盐的叙述，正确的是（ ）
A．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如钙参与骨骼的构成
B．为细胞的生命活动提供物质和能量
C．一般情况下，植物正常生长所需锌盐量大于所需钾盐量
D．生物体内无机盐含量会因生物的种类、生物所处的生长发育期不同而有所不同
22．苹果含有Zn，Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素。儿童缺Zn会导致大脑发育不完善，因此，苹果又被称为“记忆之果”。这说明无机盐离子作用是（ ）
A．对维持酸碱平衡有重要作用 B．对维持细胞形态有重要作用
C．对调节细胞渗透压有重要作用 D．以上答案均不正确
23．下列反应式中◇、○代表不同的单糖，则○—◇代表的糖类可能是（ ）
A．麦芽糖 B．淀粉 C．蔗糖 D．果糖
24．糖类广泛地存在于动植物细胞中，在生物体中发挥着重要的作用。下列有关糖的叙述中，不正确的是（ ）
A．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生葡萄糖
B．葡萄糖等还原糖加斐林试剂后即可生成砖红色沉淀
C．葡萄糖、麦芽糖和果糖均有还原性
D．乳糖、麦芽糖等不能被小肠上皮细胞直接吸收
25．经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子式分别为C12H22O11和C1864H3012N168O221S6的化学物质，这两种物质可分别是（ ）
A．脂肪和核酸 B．乳糖和蛋白质 C．乳糖和核酸 D．蔗糖和蛋白质
26．下列关于脂质的叙述，正确的是（ ）
A．脂质中，只有磷脂参与细胞膜的构成 B．脂肪只存在于脂肪细胞中
C．某些脂质可调节动物的生命活动 D．等质量的脂肪彻底氧化分解释放的能量比多糖少
27．根据表中分析，同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异，以下说法错误的是（ ）
物质
各元素比例
氧化分解时
C
O
耗氧量
释放能量
产生的水量
脂肪
75%
13%
较多
较多
X
糖类
44%
50%
较少
较少
Y
A．相同质量条件下，脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多
B．脂肪中H的比例是12%
C．相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量X＜Y
D．脂肪中H的比例较高，所以释放的能量较多
28．三类营养物质氧化分解时释放能量与耗氧量情况如表所示（ ）
营养物质
体外燃烧释放能量（kJ/g）
体内氧化分解释放能量（kJ/g）
耗氧量（dL/g）
糖原
17
17
0.83
蛋白质
23.5
18
0.95
脂肪
39.8
39.8
2.03
据上表内容不能作出的判断是
A．糖原是生命活动的主要能源物质
B．耗氧量的不同可能与它们所含元素的比例不同有关
C．体内外蛋白质分解释放能量存在差异可能是因为分解产物不完全相同
D．同质量时，脂肪储存能量最多
29．油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示。检测不同成熟阶段的种子匀浆，结果正确的是（ ）
选项
取样时间
检测试剂
检测结果
A
第10d
斐林试剂
不显色
B
第20d
双缩脲试剂
不显色
C
第30d
苏丹Ⅲ试剂
橘黄色
D
第40d
碘液
蓝色
30．取一定体积的鲜牛奶，盛放在甲、乙两支试管中，再向两支试管内添加足量的蛋白（水解）酶，并进行适温水浴加热，一段时间后，甲试管用双缩脲试剂进行检测，乙试管用斐林试剂进行检测，预测检测现象为（ ）
A．甲试管溶液无变化，乙试管溶液无变化 B．甲试管溶液变紫色，乙试管溶液砖红色
C．甲试管溶液无变化，乙试管溶液砖红色 D．甲试管溶液变紫色，乙试管溶液无变化
二、非选择题（5题，共55分）
31．判断题（10小题，共10分）
（1）细胞学说揭示了生物界的多样性和统一性，认为细胞一定都是由细胞分裂产生的（ ）
（2）细胞学说不涉及原核细胞、真菌和病毒，仅涉及到动、植物细胞（ ）
（3）池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分（ ）
（4）不同的生物体内，组成生物体的化学元素种类大体相同，各种化学元素的含量相差很大（ ）
（5）水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物（ ）
（6）所有的真核细胞都具有细胞核（ ）
（7）淀粉、纤维素、糖原三种多糖元素组成相同，组成单位结构不同（ ）
（8）细胞中包含糖类、蛋白质、脂肪、核酸在内的有机物都含有能量，都能为生命活动提供能量（ ）
（9）乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻都具有RNA、染色体和核膜（ ）
（10）淀粉水解的终产物是二氧化碳和水（ ）
32．教材填空（每空1分，共9分）
（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并有_____________所构成的。
（2）病毒没有细胞结构，一般由__________组成。
（3）科学家根据____________________，把细胞分成原核细胞和真核细胞。
（4）细胞中自由水和结合水所起的作用是有差异的：自由水是细胞内良好的溶剂；结合水是______。
（5）植物体内多糖有_______________，动物体内多糖主要有_______________。
（6）组成脂质的元素主要是C、H、O，有的脂质还含有_______________。
（7）胆固醇是构成_______________的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。
（8）血液中的葡萄糖除供细胞利用外，多余的部分可以_____________储存起来。
33．（每空2分，共12分）研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁、戊）进行分析、观察等实验，获得的结果见下表：
生物种类
核膜
叶绿素
叶绿体
细胞膜
细胞质
细胞壁
甲
√
√
√
√
√
√
乙
√
×
×
√
√
√
丙
√
×
×
√
√
×
丁
×
√
×
√
√
√
戊
×
×
×
√
√
√
注：表中“√”表示有，“×”表示无。
请据表作答。甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中：
（1）________最可能取自高等植物，判断_________________________________。
（2）________最可能取自动物，判断的依据是_____________________________。
（3）________最可能是原核细胞，判断的依据是___________________________。
34．（每空2分，共10分）如图是某同学在目前10×、物镜40×的显微镜下看到的图像，据图回答：
（1）下列选项是有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一项是目的，其中对应错误的是（ ）
A．转动转换器：换用不同放大倍数的物镜
B．调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离
C．调节光圈：调节视野的大小
D．调节反光镜：调节视野的亮度
（2）欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向______方移动。
（3）若装片上的细胞单层均匀分布，那么该同学在目镜不变的情况下，换用10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为______个。
（4）在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是______。
（5）观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节（ ）
A．目镜 B．物镜 C．光圈 D．反光镜
35．（每空2分，共14分）下图为大豆种子在25℃、黑暗、无菌、潮湿的条件下萌发和生长过程中糖类和蛋白质的含量变化，请据图回答：
（1）观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是__________。
（2）试分析大豆种子萌发过程中总糖量下降的原因（写出两点即可）：
_______________________________________________________________；
_______________________________________________________________。
（3）在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预实验，请填写实验原理、步骤和结果。
①实验原理：蛋白质_____________________________，其颜色深浅与其含量成正比。
②实验步骤：
第一步：将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9d后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液。
第二步：取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量萌发1、5、9d的大豆种子蛋白质制备液。
第三步：向3支试管中均先加入__________，摇匀；__________，摇匀。观察对比颜色变化
③实验结果：
太和一中2020～2021学年度高一第一学期
教学质量检测·生物试卷
命题人：宁旭 审核人：郑金珠
时间：90分钟 总分：100分
一、选择题
1～5：DBCDB 6～10：DBCDD 11～15：CCCDD 16～20：BCABB
21～25：DDCBB 26～30：CCACB
二、非选择题
31．（1）×（2）√（3）√（4）√（5）×（6）×（7）×（8）×（9）×（10）×
32．（1）细胞和细胞产物 （2）核酸和蛋白质 （3）细胞内有无以核膜为界限的细胞核
（4）细胞结构的重要组成部分 （5）淀粉和纤维素 糖原 （6）P和N
（7）动物细胞膜 （8）合成糖原
33．（1）甲 有核膜、叶绿素、叶绿体和细胞壁
（2）丙 有核膜却无细胞壁
（4）丁、戊 无核膜
34．（1）C （2）左下 （3）64 （4）甲和丁 （5）D
35．（1）先增加，然后保持相对稳定
（2）进行细胞呼吸消耗 转化成其他物质（其他答案合理也可）
（3）①与双缩脲试剂作用产生紫色反应
②1mL（或等量）的双缩脲试剂A液 再加入4滴双缩脲试剂B液
③1、2、3号试管中颜色依次加深