大象版(2001)六年级科学下册3.4揭开金鱼死亡之谜 同步习题(含答案)

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名称 大象版(2001)六年级科学下册3.4揭开金鱼死亡之谜 同步习题(含答案)
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文件大小 13.8KB
资源类型 教案
版本资源 大象版
科目 科学
更新时间 2020-10-16 17:56:17

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文档简介

3.4《揭开金鱼死亡之谜》同步习题
瞭望台
1.获取实验数据,做出合理分析,得出结论。
2.坚持实验,认真观察记录。
3.能通过统计图表等方式整理数据。
一、知识展示台
1.为了尽量保证一些无法控制的因素的影响,应该
观察。
2.观察时,除了记载实验变量外,还要记录当时

的等数据。
3.金鱼的呼吸质量与放养密度基本成
关系。
4.清洁有营养的活水是养金鱼的最好用水,如

5.如果缸养金鱼大部分游到水的表层,说明
不足或者
过大了。
二、对错审判厅
1.金鱼适应水温的能力较强,但不适应水温的突然变化。


2.放养密度直接影响着金鱼的呼吸。


3.水质对养金鱼影响不大。


4.在水中放少许食盐可以预防金鱼的疾病。


三、选择大乐园
1.放养密度对金鱼的影响主要是因为(
)。
A.密度越大,活动空间越小
B.密度越大,氧气越少
C.密度越大,水温越高
D.密度越大,光照越少
2.养金鱼时,把自来水静置2~3天的目的是(
)。
A.使自来水的温度和室温一致
B.排除水中消毒用的氯
C.让水吸收充足的氧气
3.金鱼是(
)鱼类,这是它的祖先遗传给它的特性。
A.食肉性
B.食草性
C.杂食性
4.放养金鱼的尾数要(
)。
A.宁少勿多
B.宁多勿少
C.没有定论
四、巧妙简答区
1.实验过程包括哪些步骤?
2.简述实验与观察的区别。
答案:
一、1.定时
2.天气
气温
3.反比例
4.自来水
5.氧气
密度
二、1.√
2.√
3.×
4.√
三、1.B
2.B
3.C
4.A
四、1.实验步骤:(1)选定实验课题,明确实验目的(做什么)。(2)实验设计。①弄清实验原理(理论上怎样做)。②搜集相关实验资料(为什么这么做,选择最佳途径)。③选择实验方法考虑怎样控制实验变量(准备怎样做)。④落实实验材料。⑤设计实验过程(实验步骤、实验现象的观察与数据记录)。⑥对实验结果做出预测和评价(做到怎么样)。(3)实验操作。(4)实验数据的分析与整理。
2.实验不同于观察与调查。观察和调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象的过程。而实验是在人为操纵实验条件,改变研究对象存在方式的情况下对事物进行观察研究的过程。