美术 辽海版 三年级上 13 改造旧玩具 教案

年级
三年级 课题
改造旧玩具
课时
20 教师
教学目标： 能够充分地利用已有的旧玩具，有目的地进行艺术设计和加工。训练学生的形象思维和发散思维的能力，培养学生想象力和动手能力，在实践中激发学生的创作思维。
学习重点、难点： 启发学生有目的地将旧玩具进行艺术加工，合理、巧妙地设计和制作。
教学准备： 示范作品 各种材料 课件
过程与方法
教师活动 感知、体验
1、游戏导入：将彩色纸通过撕的方法，制作出漂亮的纸工作品。
2、提出问题：漂亮的纸工作品是怎样做出来的呀？
二、观察、探究
1、课件欣赏：新颖的玩具
（1）玩具的材料
（2）特点
（3）自己的感受
2、是演示改造旧玩具：
（1）选择旧玩具 《 毛绒玩具小兔子》
（2）准备好改造材料
（3）构思 ： 把小兔子改造成女王
（4）改造：
1、卡纸剪王冠装饰头部
2、丝绸做披风，并在披风上粘上“钻石“。
3、在用方便筷子做个权杖吧，也要镶上钻石的呦。
三、创作表现
1、创作要求：
（1）选一个有改造必要的玩具进行改造
（2）充分利用旧材料
（3）注意安全使用剪刀，保持地面卫生
2、学上创作，师巡视指导。
辅导重点：
（1）充分利用材料
（2）作品的个性体现
四、展评
1、分组展示作品
2、师总结
3、布置下节课的用具
学生活动
一、感知、体验
1、学生分组讨论：（1）作品是什么材料制作的
（2）这件作品是怎样的来的
二、观察、探究
1、欣赏
（1）按要求欣赏作品
（2）小组讨论
（3）汇报讨论结果
2、观看老师的示范：
（1）改造的重点部位
（2）旧材料的应用
三、创作表现
按要求完成创作：
（1）自由选择改造的主体
（2）充分利用材料改造
（3）注意安全
四、展评
1、展示，并简介自己的改造
2、小组内评出优秀作品
板 书
设
计
板
绘 改造旧玩具
什么是改造：
彩纸撕各种形
粘贴组合
教 学
回
顾