(共20张PPT)
Unit
3
Time
剑桥版
五年级上
第一课时
Part
1,2a,2b
看视频，唱歌曲。
Let's
sing
New
words
quarter
a
quarter
=
15
minutes
Think
and
talk
What's
the
time
on
the
clock?
Look,
listen
and
learn
It's
eight
o'clock.
It's
five
past
eight.
Look,
listen
and
learn
It's
ten
past
eight.
It's
quarter
past
eight.
Look,
listen
and
learn
It's
twenty
past
eight.
It's
twenty-five
past
eight.
Look,
listen
and
learn
It's
half
past
eight.
It's
twenty-five
to
nine.
Look,
listen
and
learn
It's
twenty
to
nine.
It's
quarter
to
nine.
Look,
listen
and
learn
It's
ten
to
nine.
It's
five
to
nine.
Let's
learn
o'clock是of
the
clock的缩写形式，意为“...点钟”，表示整点时间;
quarter意为“四分之一”，表示十五分钟，一刻钟;
half意为“一半”，表示半个小时;
past意为“过”，用来表示半小时及半小时之前的时间;
to此处意为“到...，差...”，用于表示半小时之后的时间，注意表示半小时之后的时间时，to后面的整点数要在实际的整点数上加一。
Let’s
play
两人合作，用手臂分别表示时针和分针，一人猜测时间。
Is
it
a
quarter
past
nine?
No,
it's
a
quarter
to
three.
Listen
and
match
Fill
in
the
numbers.
at
seven
o'clock
at
half
past
six
at
eight
o'clock
at
half
past
seven
2
1
4
3
Listen
again
and
repeat
打开课本P20，全班同学共同朗读课文内容。
I
get
up
at
half
past
six.
I
have
breakfast
at
seven
o'clock.
I
go
to
school
at
half
past
seven.
Classes
begin
at
eight.
Time
for
exercise
读一读，画一画。
1.
It's
three
o'clock.
2.
It's
ten
past
eleven.
1、学习了P20的内容。
2、学习了有关时间的表达：
number
+
o'clock
……点钟
quarter意为“四分之一”，表示十五分钟，一刻钟;
half意为“一半”，表示半个小时;
past意为“过”，to意为“到...，差...”
Make
a
summary
1、全英背诵P20的句子给组长听；
2、中英背诵P20的句子给组长听；
3、预习P21，完成练习。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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剑桥（join
in）版英语五年级上册第一课时教学设计
课题
Unit
3
time
单元
第三单元
学科
英语
年级
五年级
学习目标
一、语言技能1、能够知道有关时间的表达。2、能够根据录音选择正确的时间。二、语言知识1、能够了解英语中“做某事时间”的语言形式。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够知道有关时间的表达。2、能够根据录音选择正确的时间。
难点
1、能够知道有关时间的表达。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
sing
教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频“Tick
tock”，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌曲。
学生看视频，唱歌曲。
（1）通过唱歌曲，激发学习兴趣。（2）在美妙的歌曲中，愉快地开始本节课。
New
words
教师播放课件，学生根据图片提示学习新单词quarter.
学生看课件，看图，根据图片学习新单词。
新知学习，为时间的表达打好基础.
Think
and
talk
What's
the
time
on
the
clock?
学生看课件，思考如何用英语表示时间。
导入有关时间的表达。
Look,
listen
and
learn
教师播放课件，呈现课本P20的图片，要求学生复述表达，初步学习课文内容。
学生看图片中的时间，初步学习课文内容。
跟读句子，锻炼听与说的能力。
Let's
learn
通过之前的复述，要求学生试着总结归纳时间表达的规律。
学生学习语法要点。
学习语法。
Let’s
play
两人合作，用手臂分别表示时针和分针，一人猜测时间。
按照要求完成游戏
能够两人一组互动，巩固知识。
Listen
and
match
教师播放课件，呈现任务要求、课本P20的图片，要求学生听音频排序并跟读。
学生听音频尝试排序后复述所听到的内容。
口语训练，纠正发音。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
学生朗读题目，根据题目画出对应时间，绘画完毕，师生共同校对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
time
is
it?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
3
Timenumber
+
o'clock
……点钟quarter意为“四分之一”，表示十五分钟，一刻钟;half意为“一半”，表示半个小时;past意为“过”，to意为“到...，差...”
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精品试卷·第
2
页
（共
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剑桥（join
in）版英语五年级上册第一课时试卷
英汉互译。
It's
quarter
past
nine.
________________________________
It's
twenty
to
eleven.
________________________________
3.
8:26
________________________________
4.
It's
five
to
ten.
________________________________
5.
11:00
________________________________
写出对应时间。
A
B
C
D
E
It’s
three
o’clock.
(
)
It’s
a
quarter
past
seven.
(
)
It’s
ten
past
five.
(
)
It’s
ten
past
two.
(
)
It’s
twenty
to
four.
(
)
连词成句。
What,
is,
time,
it.
____________________________________________________________
It,
past,
half,
nine,
is.
____________________________________________________________
Is,
quarter,
a,
to,
eight,
it.
____________________________________________________________
Begins,
classes,
at,
ten.
____________________________________________________________
Get,
I,
at,
seven,
twenty,
to,
past,
up.
____________________________________________________________
剑桥（join
in）版英语五年级上册第一课时参考答案
一、
【解析】本题考查时间的表达。
【答案】
9:15
2.
10:40
3.
It's
twenty-six
past
eight.
4.
9:55
5.
It’s
eleven
o’clock.
二、
【解析】本题考查时间的表达。
【答案】1.
E
2.
A
3.
D
4.
B
5.
C
三、
【解析】本题考查有关时间的单词、句型。
【答案】1.
What
time
is
it?
It
is
half
past
nine.
It
is
a
quarter
to
eight.
Classes
begin
at
ten.
I
get
up
at
twenty
past
seven.
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2
页
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