浙美版八年级上册美术 5动漫故事会 课件（17ppt）

除了四格漫画，我们还有其他的漫画故事表现形式么？
课程小结
1.本节课的教学重点：漫画故事性的情节设计和绘画表现。
2.本节课的教学难点：如何将生活故事融入漫画绘画中。
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第5课 动漫故事会
第1课时
设计、制作：陆一黎 鲍毓祥
从故事内容情节、画面表现形式等来赏析以下漫画作品。
《射门》
《灾难片》
《XO》
本课重点：漫画故事性的情节设计和绘画表现。
四格漫画：
以四个画面分格来完成一个小故事
或一个创意点子的表现形式。
手绘简笔画：
通过观察、心记、手绘等综合活动，提取绘画对线最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法、表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画形态。
作品赏析：
故事内容情节？
作品表现形式？
起因、发展、高潮、结尾
夸张、变形
简练的线条
简单的色块
骨线式人物程式化画法步骤：
(1)画出圆形头部，不要太大；
(2)画出脊柱运动线；
(3)画出下肢和上肢，注意比例角度。
(4)添加头部特征及装饰；
喜--嘴巴张开嘴角翘，眉眼弯弯象小桥。
怒--双唇紧闭不张开，眉眼好象竖起来。
哀--嘴角眼角都耷拉，双眉一皱成疙瘩。
惊--嘴巴张大眉上天，两眼瞪的滴溜圆。
悲--双眉紧皱咧嘴巴，眼角一瞥泪华华。
面部表情
编说故事：
1．学生回忆并记录身边发生的小故事，待会小组交流分享。
2．教师绘画小故事《食物中毒》。
①某天中午，小明去学校食堂就餐；
②打好一碗汤，天气热食堂里有很多苍蝇；
③苍蝇掉进汤里；
④小明食物中毒被送往医院。
绘制故事 （教师作品）
①小明去学校食堂就餐；
②天气热食堂里有很多苍蝇；
③苍蝇掉进汤里；
④小明食物中毒被送往医院。
故事绘画要点：
１．精选一个身边故事或成语故事（内容有起因、发展、高潮、结尾）；
２．设计故事形象（可夸张、变形、拟人、火柴人）；
３．绘制故事画面（线条简练、色块简单）；
４．构思故事题意（生动有趣、轻松幽默）。
绘制故事 （学生）
课后拓展：
（1）收集漫画资料，绘制带色彩的漫画。
（2）收集相关的定格动画发展历史资料与基本原理
知识，为下节课动漫制作做预习。
除了四格漫画，我们还有其他的漫画故事表现形式么？
课程小结
1.本节课的教学重点：漫画故事性的情节设计和绘画表现。
2.本节课的教学难点：如何将生活故事融入漫画绘画中。