教科版九年级上册物理 6.5电功率 本章复习 学案(无答案)

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名称 教科版九年级上册物理 6.5电功率 本章复习 学案(无答案)
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文件大小 391.5KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2020-10-18 09:35:49

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文档简介

物理专题复习
—— 三个重要的电学实验
专题复习目标
1、会画探究欧姆定律、伏安法测电阻、测量电功率的电路图及会连实物图。
2、回忆探究欧姆定律、伏安法测电阻、测小灯泡的电功率的原理及实验步骤。
3、回忆原实验表格及数据,会根据原实验数据分析归纳得出结论。
重点:1、画电路图、连实物电路
2、分析数据的过程及方法
回顾实验一:探究欧姆定律
电路图: 实物图:

方法与步骤:
连好电路,移动滑动变阻器, 2、换接其他电阻,移动滑动变阻器,
并记下几组电压和电流的值: 记录电流表的示数:
实验次数 电阻R=10Ω
U / V I / A
1 1 0.1
2 2 0.2
3 3 0.3
实验次数 电压U=3V
R / Ω I / A
1 5 0.6
2 10 0.3
3 15 0.2
图 像:
结论: 结论:
从以上实验进一步分析可以得出,电流、电压、电阻的关系为:

实验注意事项:(1)连电路时,开关应 ;
(2)滑动变阻器应移到 。
实验中滑动变阻器的作用分别是:
1、在研究电流跟电压的关系中, 。
2、在研究电流跟电阻的关系时, 。
达标练习一:
1、如果他想探究电流跟电阻的关系,实验中他先后用了10Ω、20Ω、30Ω三只电阻,则他还要调节滑动变阻器,使其阻值变 ,从而保持 ,记下对应的电流值。
回顾实验二:伏安法测电阻
1、测定值电阻:
电路图: 实物图:

2、测灯泡电阻:
电路图: 实物图:

L
次数 1 2 3
U/v 1 2 3
I/V 0.1 0.2 0.3
R/Ω 10 10 10
R/Ω 10
图像 ?
结论 ?
次数 1 2 3
U/v 0.8 1.0 2.1
I/A 0.18 0.20 0.30
R/Ω 4.4 5.0 7.0
图像 ?
结论 ?
思考:
实验中滑动变阻器的作用分别是:
1、在测定值电阻时: 。
2、在测灯泡电阻时: 。
达标练习二:
1、小刚同学想用伏安法测一段电阻丝R的电阻,已连接了部分电路,如图所示,请你帮他完成:
(1)用笔画线代替导线,将电路补充完整。
(2)当电压表的示数为3.6V时,电流表的示数如下图所示,这时电路中的电流是 A,电阻丝的电阻为 Ω。小刚通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是: 。
回顾实验三:测灯泡的功率
电路图: 实物图:

L
以下是伏安法测量一额定电压为2.5V,额定功率为0.5W的
小灯泡的电功率的数据表格:
次 数 1 2 3
U实=U额 U实U额
U/V 2.50 2.00 3.50
I/A 0.20 0.15 0.27
P/W 0.50 0.30 0.95
发光情况 正常发光 比正常发光暗 比正常发光亮
(1)由以上的实验现象可知:
(2)得出的结论是: 。
达标练习三:
1、某同学要测定一个额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,设计如图所示的电路,请完成下列问题:
(1)在连接实物电路的过程中,开关应处于 状态,
原因是 滑动变阻器的滑片移到
处,目的是 。
(2)接通电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为3.8V,
此时观察到电流表示数如图,此时电路中电流大小
为 ,此灯的额定功率为 。
小结:
相同之处 不同之处
?1、电路图相同
?
?2、实物图的连接相同
?
?3、所测的物理量相同
?
?4、实验中的注意事项是相同的
?
?5、探究欧姆定律和测电阻的步骤相同
?
三次实验中滑动变阻器的作用分别是:
实 验 滑动变阻器的作用
第一次实验 第二次实验
1、探究欧姆定律 ? ?
2、测电阻 ? ?
3、测电功率 ?
多次测量的目的:
1、探究欧姆定律: ;
2、伏安法测电阻: ;
3、测定小灯泡的电功率: 。
电路故障分析:
序号 现象 故障原因
1 电表指针反偏 ?
2 电表指针偏转太小 ?
3 电表指针偏转太大 ?
4 滑片滑动时,灯泡亮度及示数都不改变 ?
5 灯泡不亮,电流表无示数 ,电压表有较大示数 ?
6 灯泡不亮,电压表无示数 ,电流表有较大示数 ?
实时巩固:
1、小刚在“测量小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V.
(1)请你用笔划线代替导线,完成电路.
(2)电路连接好后,闭合开关,向右移动
变阻器的滑片P时,电压表的示数将_________,
电流表的示数将__________.
(3)闭合开关S,发现无论怎样调节滑动变阻器,灯泡都不亮,
且电压表有示数、电流表示数始终为零。造成这种故障的原因是:

(4)实验过程中,若不小心造成灯泡短路,则电路中可能出现的现象是(说出两条)
① ______________________;② ______________________.
2、李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率.
(1)根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图.
(2)闭合开关前.滑动变阻器的滑片应移至 (选填“A”或“B”)端.
(3)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏 (选填“大”或“小”),原因是: 。
3.在伏安法测量电阻R阻值的实验中:
(1)为了完成实验,请将右图连成一个完整的实验电路图,
并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。
(2)实验测得的数据如下表,请你根据表中的数据计算出
R的阻值,要求在横线上写出计算过程,结果保留一位小数。
实验次数 1 2 3
U/V 1.2 2.4 2.8
I/A O.12 O.24 0.27
4、在测定小灯泡额定功率的实验中 (所用灯泡的额定电压U0=3.8V):
(1)王强小组采用图(18)所示的方案,这种测量方法叫做_________;测量时发现闭合开关后,无论怎样移动滑片P,灯都不亮,电流表示数始终为0,电压表示数约为6V,则电路中出现的故障可能是:___________;排除故障后,调节滑动变阻器,直到电压表的示数为3.8V,此时电流表示数如图(19)所示,则小灯泡的额定功率为_______W;
(2)姚远小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知):
实验步骤:
①?电路如图,请你按电路图在图中用笔画线连好电路
②开关S拨到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1;
③开关S拨到位置2,滑片P位置不动,读出电流表示数I2。
(1)先算出灯泡的电阻RL=_________
(2)再根据P0=U02/RL,计算出灯的额定功率为 。
(3)他们按此方案测量,发现实验结果与真实值差距较大,原因:

(4)仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤2改为: