第二单元
古代欧洲文明
测试题
一、选择题:本题共20个小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列图中的遗址和文物,代表着不同国家和地区的古代文明。按下图中内容出现的时间顺序,排列正确的是( )
A.①②③④
B.④③②①
C.③④①②
D.②①④③
2.公元前5世纪中后前期伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。下列有关雅典民主政治的说法正确的是( )
A.妇女与男子享有平等的政治权利
B.外邦人与本邦公民同等政治权利
C.公民大会是雅典的最高权力机构
D.“元首制”掌握了最高统治的实权
3.雅典民主政治是西方古典文明的典范,它属于( )
A.古埃及文明
B.两河流域文明
C.古希腊文明
D.古罗马文明
4.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代”。“伯里克利时代”的突出成就表现在( )
A.海外贸易兴盛
B.军事实力增强
C.文化教育繁荣
D.民主政治发展
5.“当今有一个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为现代民主制度的源头。”这句话中的“她”指( )
A.阿拉伯
B.古印度
C.古希腊
D.巴勒斯坦
6.如图是据哈蒙德《希腊史》统计的雅典人口数量分布图,书中认为雅典总人口约40万人,那么有权参与雅典民主政治的人口数量大约为( )
A.20万人
B.16万人
C.4万人
D.12万人
7.在古代世界,率先建立民主制度,被誉为“近代西方民主政治摇篮”的是( )
A.古代埃及
B.古代印度
C.古代雅典
D.古代罗马
8.公元前5世纪伯里克利当政时期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。当时雅典的最高权利机构是( )
A.公民大会
B.国会
C.最高法院
D.大陆会议
9.“无论是对中世纪和近现代的西方法学,还是对亚非拉国家的现行法律体制,罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是( )
A.《汉谟拉比法典》
B.《查士丁尼法典》
C.《十二铜表法》
D.《罗马民法大全》
10.拜占庭帝国最著名的一位皇帝留给后世的最大遗产是他主持编撰的( )
A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《乌尔纳姆法典》
11.“元首”是国家第一公民的意思。世界上第一位“元首”是( )
A.胡夫
B.凯撒
C.屋大维
D.汉谟拉比
12.罗马文化传承了希腊文化,希腊文化对罗马城邦共和制的影响,最明显的是设立( )
A.元老院
B.执政官
C.保民官
D.公民大会
13.公元2世纪,地跨欧、亚、非三大洲,把地中海变成它的“内湖”的帝国是( )
A.拜占庭帝国
B.阿拉伯帝国
C.罗马帝国
D.罗马共和国
14.罗马建筑庄严、厚重,其风格影响深远。下列建筑属于古罗马建筑的是( )
A.
B.
C.
D.
15.今天人们使用的公历的基础是古罗马的儒略历。命人制定儒略历的是( )
A.伯里克利
B.凯撒
C.屋大维
D.亚历山大
16.“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言。他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”。他就是古希腊著名学者( )
A.凯撒
B.屋大维
C.亚历山大
D.亚里士多德
17.德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次”。“最为平和、最为持久”是因为罗马的法律( )
A.推动了罗马对外扩张
B.维护了帝国统一
C.成为欧洲法学的渊源
D.镇压了奴隶起义
18.“希腊建筑是一切艺术的研究起点”。古希腊建筑以其自身的尺度感、体量感、材质感,造型色彩、光影变化,以及绘画、雕刻艺术给人以强烈的震撼。古希腊建筑代表是( )
A.万神庙
B.帕特农神庙
C.凯旋门
D.大竞技场
19.恩格斯说:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系。”下列表述符合恩格斯论断的是( )
A.罗马法是第一部资产阶级成文法典
B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱
C.罗马法维护了罗马的共和制
D.罗马法是近代欧美国家的立法基础
20.下列各项中不属于希腊罗马古典文化成就的是( )
A.帕特农神庙
B.《荷马史诗》
C.儒略历
D.象形文字
二、非选择题共40分
21.(22分)仔细观察《世界文明古国分布图》,完成下表空缺的填充。(答案写在数字序号后的横线上)
类别
名称
代表成就(列举一例)
古国在上图中的位置代号
大河文明(古代东方文明、古代亚非文明)
古代埃及
金字塔、象形文字
②
③
《汉谟拉比法典》、楔形文字
D
古代印度
④
E
古代中国
四大发明
⑤
①
古代希腊
《荷马史诗》等
⑥
⑦
《十二铜表法》等
A
答案:
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
22.(18分)阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
今天我们不难在希腊、小亚细亚、西亚、北非各地寻觅到罗马人留下的神庙、柱廊、浴场、剧院等遗迹,甚至在罗马﹣埃及时代的木乃伊棺椁上都出现了具有罗马写实风格的墓主人画像。罗马人将文化传播给高卢人、不列颠人以及日耳曼人,“罗马化”使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成为一体,客观上促进了罗马帝国的发展与强盛。
﹣﹣摘编自袁波《古罗马文明的发展与传播》
(1)观察材料一中的两幅图片,请你说说两者的建筑风格有何联系?请再举一例符合此类风格的古罗马建筑。
(2)根据材料二,概括古罗马文化发展与传播的影响。
(3)综合上述探究,你从古罗马文化的发展与传播中得到了怎样的启示?
第二单元
古代欧洲文明
测试题
参考答案与试题解析
一、选择题:本题共20个小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(3分)下列图中的遗址和文物,代表着不同国家和地区的古代文明。按下图中内容出现的时间顺序,排列正确的是( )
A.①②③④
B.④③②①
C.③④①②
D.②①④③
【分析】本题主要考查图中内容出现的时间顺序。
【解答】①汉谟拉比法典颁布的时间是公元前18世纪;②金字塔修建的时间是公元前4500年;③罗马军队即古罗马帝国的时间是公元前10世纪;④希腊陶器产生于公元前7世纪。
②①④③符合题意。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握亚非文明和西方文明。
2.(3分)公元前5世纪中后前期伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。下列有关雅典民主政治的说法正确的是( )
A.妇女与男子享有平等的政治权利
B.外邦人与本邦公民同等政治权利
C.公民大会是雅典的最高权力机构
D.“元首制”掌握了最高统治的实权
【分析】本题主要考查雅典民主政治。公民大会是雅典的最高权力机构。
【解答】公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰。在雅典,国家的一切权力属于全体公民,民主政治的主要机构是公民大会,五百人会议和陪审法庭。公民大会是国家的最高权力机关,内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事都由公民大会讨论决定。公民大会是最高的权利机关,公民具有选举权,负责审议且决定一切国家大事,所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权,公民享有一切权利。C符合题意。
故选:C。
【点评】本题主要考查分析问题的能力。需要准确掌握希腊文明﹣雅典民主政治的相关知识。
3.(3分)雅典民主政治是西方古典文明的典范,它属于( )
A.古埃及文明
B.两河流域文明
C.古希腊文明
D.古罗马文明
【分析】本题考查雅典民主政治的相关知识,掌握相关基础知识。
【解答】据所学知,雅典民主政治是西方古典文明的典范,它属于古希腊文明。雅典是古希腊的一个城邦,实行民主政治。雅典民主政治的实质是一种奴隶主民主政治。它是建立在奴隶制基础之上的,真正享受到民主的只是少数人。
故选:C。
【点评】注意掌握雅典民主政治的发展历程及其作用。
4.(3分)马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代”。“伯里克利时代”的突出成就表现在( )
A.海外贸易兴盛
B.军事实力增强
C.文化教育繁荣
D.民主政治发展
【分析】本题以“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代”为切入点,考查了伯里克利与雅典民主政治。
【解答】依据“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代”可知,公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰,当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题。故“伯里克利时代”的突出成就表现在民主政治发展。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用伯里克利与雅典民主政治。
5.(3分)“当今有一个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为现代民主制度的源头。”这句话中的“她”指( )
A.阿拉伯
B.古印度
C.古希腊
D.巴勒斯坦
【分析】本题以“当今有一个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为现代民主制度的源头。”为切入点,考查雅典民主政治的相关知识。
【解答】材料中的“她”指古代欧洲的希腊雅典。这个国家为实现“民主政治”进行了梭伦改革。雅典民主政治经过梭伦改革,在伯里克利时代达到极盛。
故选:C。
【点评】注意识记雅典民主政治的相关史实。
6.(3分)如图是据哈蒙德《希腊史》统计的雅典人口数量分布图,书中认为雅典总人口约40万人,那么有权参与雅典民主政治的人口数量大约为( )
A.20万人
B.16万人
C.4万人
D.12万人
【分析】本题主要考查雅典民主政治的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】公元前5世纪后半期伯利克里当政时期,雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治的最高峰。但雅典民主制度的民主范围非常有限,而且维护的是奴隶主贵族的统治地位和利益。雅典民主政治实质上是少数男性公民的奴隶主专政,只有成年男子享有民主权利。广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有民主政治权利。据哈蒙德《希腊史》统计的雅典人口数量分布图,书中认为雅典总人口约40万人,那么有权参与雅典民主政治的人口数量占10%,大约为4万人。选项C符合题意。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解与识记雅典民主政治的相关史实。
7.(3分)在古代世界,率先建立民主制度,被誉为“近代西方民主政治摇篮”的是( )
A.古代埃及
B.古代印度
C.古代雅典
D.古代罗马
【分析】本题以“近代西方民主政治摇篮”为切入点,考查雅典民主政治的相关知识。
【解答】根据所学知识可知,被誉为“近代西方民主政治摇篮”的是古代雅典,希腊的雅典城邦在伯里克利执政期间,民主政治达到极盛。
故选:C。
【点评】本题考查学生识记历史知识的能力。识记雅典民主政治的相关知识。
8.(3分)公元前5世纪伯里克利当政时期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。当时雅典的最高权利机构是( )
A.公民大会
B.国会
C.最高法院
D.大陆会议
【分析】本题考查了雅典民主政治的最高权力机构。
【解答】题目直接设问考查雅典的最高权利机构。伯里克利时代全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题。
故选:A。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要熟记雅典民主政治的最高权力机构﹣﹣公民大会。
9.(3分)“无论是对中世纪和近现代的西方法学,还是对亚非拉国家的现行法律体制,罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是( )
A.《汉谟拉比法典》
B.《查士丁尼法典》
C.《十二铜表法》
D.《罗马民法大全》
【分析】本题考查了《十二铜表法》。公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来。
【解答】“无论是对中世纪和近现代的西方法学,还是对亚非拉国家的现行法律体制,罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是《十二铜表法》。公元前450﹣前449年,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法典。
故选:C。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记《十二铜表法》的地位。
10.(3分)拜占庭帝国最著名的一位皇帝留给后世的最大遗产是他主持编撰的( )
A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《乌尔纳姆法典》
【分析】本题主要考查《查士丁尼法典》的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》,又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来,查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。拜占庭帝国最著名的一位皇帝留给后世的最大遗产是他主持编撰的《查士丁尼法典》,选项C符合题意。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记《查士丁尼法典》的相关史实。
11.(3分)“元首”是国家第一公民的意思。世界上第一位“元首”是( )
A.胡夫
B.凯撒
C.屋大维
D.汉谟拉比
【分析】本题考查了罗马帝国。公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来。
【解答】“元首”一词最早用于罗马帝国的建立者。那么历史上第一位“元首”应该是屋大维。公元前31年,屋大维成为最后的胜利者。他首创了“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。
故选:C。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用屋大维建立罗马帝国。
12.(3分)罗马文化传承了希腊文化,希腊文化对罗马城邦共和制的影响,最明显的是设立( )
A.元老院
B.执政官
C.保民官
D.公民大会
【分析】本题考查了罗马共和国。公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来。
【解答】希腊文化对罗马城邦共和制的影响,最明显的是设立元老院。罗马共和国时期没有君主,国家统治的决策权掌握在元老院的手里。公元前509年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。平民同贵族进行了长期斗争,争取了许多政治权利。罗马设立了平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。
故选:A。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记罗马共和国时期没有君主,国家统治的决策权掌握在元老院的手里。
13.(3分)公元2世纪,地跨欧、亚、非三大洲,把地中海变成它的“内湖”的帝国是( )
A.拜占庭帝国
B.阿拉伯帝国
C.罗马帝国
D.罗马共和国
【分析】本题考查了罗马帝国。公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来。
【解答】公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。一方面,罗马帝国的征服和统治充满着暴力;另一方面,罗马文化渗入到它统治过的广大地区,客观上促进了文化的交流与传播。
故选:C。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记罗马帝国的扩张和疆域。
14.(3分)罗马建筑庄严、厚重,其风格影响深远。下列建筑属于古罗马建筑的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】本题以罗马建筑庄严、厚重,其风格影响深远为依托,考查罗马的圆形竞技场。
【解答】罗马斗兽场(圆形竞技场)于韦斯帕西恩皇帝年间开始建造,长188米;宽156米;高57米,至公元80年由提图斯皇帝举行落成典礼,直至图密善皇帝年间完成,于今天的意大利罗马市中心,是古罗马时期最大的圆形角斗场。选项D是罗马的圆形竞技场。
故选:D。
【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握古罗马建筑成就。
15.(3分)今天人们使用的公历的基础是古罗马的儒略历。命人制定儒略历的是( )
A.伯里克利
B.凯撒
C.屋大维
D.亚历山大
【分析】本题考查了儒略历。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。
【解答】凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差,采取每4年增加1天的办法进行调整,即每逢被4整除的那一年为闰年。在2月份增加1天。4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。儒历后来成为今天人们使用的公历的基础。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记凯撒命人编制的“儒略历”成为今天人们使用的公历的基础。
16.(3分)“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言。他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”。他就是古希腊著名学者( )
A.凯撒
B.屋大维
C.亚历山大
D.亚里士多德
【分析】本题以“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言。他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”为依托,考查亚里士多德。
【解答】“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言。亚里士多德是古希腊著名学者。对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”。
故选:D。
【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握古代科技、文化和艺术成就。
17.(3分)德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次”。“最为平和、最为持久”是因为罗马的法律( )
A.推动了罗马对外扩张
B.维护了帝国统一
C.成为欧洲法学的渊源
D.镇压了奴隶起义
【分析】本题主要考查罗马的法律的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》,又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来,查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。11世纪末期,《罗马民法大全》的手抄本在意大利被发现,西欧开始对《罗马民法大全》进行研究。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。据“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次”可知,“最为平和、最为持久”是因为罗马的法律成为欧洲法学的渊源。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记罗马的法律的相关史实。
18.(3分)“希腊建筑是一切艺术的研究起点”。古希腊建筑以其自身的尺度感、体量感、材质感,造型色彩、光影变化,以及绘画、雕刻艺术给人以强烈的震撼。古希腊建筑代表是( )
A.万神庙
B.帕特农神庙
C.凯旋门
D.大竞技场
【分析】本题主要考查古希腊建筑的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】在希腊首都雅典卫城坐落的古城堡中心,石灰岩的山岗上,耸峙着一座巍峨的矩形建筑物,神庙矗立在卫城的最高点,这就是在世界艺术宝库中著名的帕特农神庙,帕特农神庙也是古希腊最大、最完美的多利克式建筑。选项B符合题意。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记古希腊建筑的相关史实。
19.(3分)恩格斯说:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系。”下列表述符合恩格斯论断的是( )
A.罗马法是第一部资产阶级成文法典
B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱
C.罗马法维护了罗马的共和制
D.罗马法是近代欧美国家的立法基础
【分析】本题考查罗马法。需要掌握罗马法的影响。解题的关键是对材料的解读与分析。罗马法主要是以民法为主,调节人与人的关系和人与财产的关系。15﹣16世纪,西方资本主义兴起,罗马法中的一些基本的思想和内容被广泛的采用,成为了资本主义经济运营的规范。
【解答】依据题干材料可知,恩格斯论述的是罗马法与近代资本主义法律在商品经济基础上的内在一致性和继承性,说明罗马法是近代欧美国家立法的基础,故D项正确。
故选:D。
【点评】本题考查对罗马法影响的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
20.(3分)下列各项中不属于希腊罗马古典文化成就的是( )
A.帕特农神庙
B.《荷马史诗》
C.儒略历
D.象形文字
【分析】本题考查了象形文字。它用图形表示事务,通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上。古埃及象形文字对以后的字母文字产生了重要的影响。
【解答】不属于希腊罗马古典文化成就的是象形文字。古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字,它用图形表示事务,通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上。古埃及象形文字对以后的字母文字产生了重要的影响。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记古埃及文明成果﹣﹣象形文字。
二、非选择题共40分
21.(22分)仔细观察《世界文明古国分布图》,完成下表空缺的填充。(答案写在数字序号后的横线上)
类别
名称
代表成就(列举一例)
古国在上图中的位置代号
大河文明(古代东方文明、古代亚非文明)
古代埃及
金字塔、象形文字
②
③
《汉谟拉比法典》、楔形文字
D
古代印度
④
E
古代中国
四大发明
⑤
①
古代希腊
《荷马史诗》等
⑥
⑦
《十二铜表法》等
A
答案:
① 海洋文明(古代西方文明、古代欧洲文明) ② C ③ 古代两河流域 ④ 种姓制度或佛教
⑤ F ⑥ B ⑦ 古代罗马
【分析】本题以《世界文明古国分布图》为切入点,考查古代埃及、古代印度、古代中国、古代希腊、古巴比伦、古罗马文明的相关知识点。
【解答】①古希腊文明与大河文明(古代东方文明、古代亚非文明)产生的自然地理环境的不同,古希腊文明以海洋为中心,属于海洋文明(古代西方文明、古代欧洲文明
)。②位于非洲东北部尼罗河流域的古埃及,公元前15世纪,国力强盛,对外征服频繁,疆土不断拓展,成为地跨亚非的大帝国,金字塔是埃及法老的陵墓,是权力的象征,古代埃及的象形文字为研究古代埃及的历史、文化提供了重要资料,是C处。③公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。古代两河流域的苏美尔人创造了楔子文字,后来被西亚古代各民族所采用。④雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。第一等级婆罗门、第二等级刹帝利、第三等级吠舍、第四等级首陀罗。公元前6世纪,古代印度社会矛盾尖锐,佛教在这种社会背景下诞生了。⑤结合所学知识可知,我国古代劳动人民的四大发明分别是:造纸术、指南针、印刷术和火药,中国位于亚洲的东部,是F处。⑥《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著,再现了古代希腊社会的图景,它是研究早期希腊社会的重要史料,古希腊地处地中海东部是B处。⑦公元前452﹣451年,在平民保民官的强烈要求和平民的努力下,古罗马编订出十个法表,镌刻在十块青铜板上,公布于罗马广场。但他主要由贵族编制并为贵族利益服务,引起平民不满。公元前450年,又增两表,这就是著名的《十二铜表法》。
故答案为:
①海洋文明(古代西方文明、古代欧洲文明
)。②C.③古代两河流域。④种姓制度或佛教。⑤F.⑥B.⑦古代罗马。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记古代埃及、古代印度、古代中国、古代希腊、古巴比伦、古罗马文明的相关史实。
22.(18分)阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
今天我们不难在希腊、小亚细亚、西亚、北非各地寻觅到罗马人留下的神庙、柱廊、浴场、剧院等遗迹,甚至在罗马﹣埃及时代的木乃伊棺椁上都出现了具有罗马写实风格的墓主人画像。罗马人将文化传播给高卢人、不列颠人以及日耳曼人,“罗马化”使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成为一体,客观上促进了罗马帝国的发展与强盛。
﹣﹣摘编自袁波《古罗马文明的发展与传播》
(1)观察材料一中的两幅图片,请你说说两者的建筑风格有何联系?请再举一例符合此类风格的古罗马建筑。
(2)根据材料二,概括古罗马文化发展与传播的影响。
(3)综合上述探究,你从古罗马文化的发展与传播中得到了怎样的启示?
【分析】本题考查希腊文化、罗马文化。罗马文化是希腊文化的传承和发展。
【解答】(1)由两幅图片可以看出,帕特农神庙和罗马万神庙都采用的是柱廊式建筑风格。古罗马柱廊式建筑还有罗马圆形竞技场。
(2)由材料二:今天我们不难在希腊、小亚细亚、西亚、北非各地寻觅到罗马人留下的神庙、柱廊、浴场、剧院等遗迹,甚至在罗马﹣埃及时代的木乃伊棺椁上都出现了具有罗马写实风格的墓主人画像。罗马人将文化传播给高卢人、不列颠人以及日耳曼人,“罗马化”使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成为一体,客观上促进了罗马帝国的发展与强盛。可以看出,古罗马文化发展与传播的影响是使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成为一体,客观上促进了罗马帝国的发展与强盛。
(3)从古罗马文化的发展与传播可以看出,互通互鉴促进文明发展。
故答案为:
(1)联系:都采用的是柱廊式建筑风格;建筑:罗马圆形竞技场。
(2)使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成为一体,客观上促进了罗马帝国的发展与强盛。
(3)互通互鉴促进文明发展。
【点评】本题以希腊文化、罗马文化为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。