四年级上册数学拓展课件-第3单元 乘法(北师大版)(共30张PPT)

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名称 四年级上册数学拓展课件-第3单元 乘法(北师大版)(共30张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.7MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-10-17 17:49:35

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文档简介

提升拓展课件
北师版四年级上
第1课时 卫星运行时间——三位数乘两位数
1
4
5
×
3
2
5.算一算,填一填。
进一步理解三位数乘两位数的计算方法
2 9 0
4 3 5
4 6 4 0
…145 ×2
…145 ×30
…290+4350
上面的乘法竖式计算时,相当于把32拆成了(  )+(  ),先算(  )个145,再算(  )个145,最后把结果加起来就是在求(  )个145的和。
2 30
2 30
32
6.选择正确的答案填在括号里。
(1)316×7的积的个位数是(  )。
A.3   B.2   C.1
(2)986×19的积是一个(  )位数。
A.四 B.五 C.六
B

B
7.一副羽毛球拍32元,为了加强学生的身体素质,王老师要为四年级310名同学每人买一副球拍作为六一儿童节礼物,估一估,他带9000元够吗?
“估大不估小”的实际问题
32≈30 310≈300
300×30=9000(元)
310×32>9000
答:他带9000元不够。
8.新世纪书店1~3月份的图书销售情况如下表。
解决实际问题
月 份
1月
2月
3月
平均每天销售册数/册
212
153
179
天数/天
31
28
31
(1)1月、2月、3月销售图书各多少册?
(2)这三个月一共销售图书多少册?
1月:212×31=6572(册) 2月:153×28=4284(册)
3月:179×31=5549(册) 答:1月、2月、3月销售图书数量分别为6572册、4284册、5549册。
6572+4284+5549=16405(册)
答:这三个月一共销售图书16405册。
9.少年宫舞蹈队24名同学每人购买一套演出服,一共需要准备多少钱?
92×24+59×24=3624(元)或92+59=151(元) 151×24=3624(元)
答:一共需要准备3624元。
10.小博士体育用品商店购进25个足球,每个198元,一共需要多少元?
25×198=4950(元)
答:一共需要4950元。
第2课时 卫星运行时间——乘数中间有0的乘法
5.把正确答案的序号填在括号里。
(1)用竖式计算360×30,先用36×3,再在积的末尾添上(  )个0。
A.1      B.2      C.3
(2)25×40的积的末尾有(  )个0。
A.1 B.2 C.3
(3)512×30的积最接近(  )。
A.18000 B.15000 C.16000
与零有关的乘法计算
B

C

B
(4)下列算式中,(  )与其他两个算式的积不同。
A.980×27 B.98×270 C.908×27
(5)最小的三位数与最大的两位数的积是(  )。
A.9900 B.9990 C.99900
C
A
6.光明小学要举行“趣味运动会”,张老师负责采购体育用品,需要采购“趣味毛毛虫”和“充气跳跳球”各18个,请你估一估,张老师带10000元够吗?
370≈400 95≈100
400+100=500(元) 500×18=9000(元)
9000<10000
答:张老师带10000元够。
“估大不估小”的实际问题
7.果园里有桃树506棵,平均每棵大约收桃子40千克,这个果园一共能收桃子多少千克?
506×40=20240(千克)
答:这个果园一共能收桃子20240千克。
?
解决实际问题
8.电影院放映《厉害了,我的国》,每张电影票39元,208个座位全部坐满,这场电影一共收入多少元?
39×208=8112(元)
答:这场电影一共收入8112元。
第3课时 有多少名观众——大数的估计
3.下面是桐桐班级教室的平面图,如果一小格代表4 m2,估一估,算一算,教室的面积约为(  )m2。
量一量、画一画、估一估
96
4.下面是张华爸爸2018年上半年每个月的工资表,请你估一估,爸爸一年大约能赚多少元?
10000×12=120000(元)
答:爸爸一年大约能赚120000元。
估算在生活中的应用
月 份
1
2
3
4
5
6
工资/元
9809
9916
10017
10002
9978
10100
5.叶华所在学校每次数学考试总分是110分,学校规定:这一学期6次考试总成绩在640分以上具备“期末免试”资格,估一估他的总分数,叶华这学期有免试机会吗?
100×6=600 600<640
答:叶华这学期没有免试机会。
“估大不估小”的实际问题
考试次数
1
2
3
4
5
6
分 数
102
98
99
105
97
101
第4课时 神奇的计算工具——认识计算器
4.先估一估左侧算式的结果,与右侧选项连一连,再用计算器检验估算结果是否正确。
141×38 结果比4000大,比4500小
98×41 结果比5600小,比5000大
102×26 结果比10800小,比10000大
178×58 结果比2500大,比3000小
用计算器检验估算结果
算 式
76×(   )
41×(   )
积的范围
3000~3200
2400~2800
5.括号里最大可以填几?先估一估,再用计算器检验。
42 68
6.任意写一个自然数,算一算,填一填。
第一个星星填2 第二个星星填2
我发现: 计算后的结果与所写数字相等 
用计算器探索算式规律
7.浩明在用计算器计算一个数乘708时,将708错输入成78,这时计算结果是2652,你知道在原来的算式中另一个乘数是多少吗?正确的计算结果应该是多少?
另一个乘数是2652÷78=34
正确结果:708×34=24072
巧用计算器
8.琳琳想用计算器计算7856×21,发现数字键2坏了,她该如何用计算器算出正确结果呢?
7856×3×7=164976
第5课时 有趣的算式——用计算器探索规律
5.观察下面算式和得数的特点,补全后面的算式并用计算器验证结果。
0×9+1=1
1×9+2=11
12×9+3=111
123×9+4=1111
应用规律仿写算式
(   )×9+(   )=11111
(   )×9+6=(   )
(   )×9+(   )=(   )
1234 5
12345 111111
123456 7 1111111
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