(共11张PPT)
李老师吃了1块
徐老师吃了3块
用分数表示
2
5
3
5
3
8
7
8
比一比
<
<
3
10
7
10
<
谁能比一比它们的大小？
是3个 ，
是7个 ，
< 。
练一练
（ ）
（ ）
（ ）
>
<
>
比较分母相同的分数的大小，分子大的分数就大。
用分数表示这些图中的涂色部分
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
①
②
③
任务要求：
1、任选一组材料
2、写出2个分子相同的分数，在图上涂出相应的部分。
3、比较2个分数的大小。
练一练
（ ）
（ ）
（ ）
<
>
>
比较分子相同的分数的大小，分母小的分数就大。
先分类，再比较
同分子
同分母
（1） （ ）
（2） （ ）
（3） （ ）
（4） （ ）
（5） （ ）
（6） （ ）
> （ ）
> （ ）
> 1 （ ）
√
×
辨一辨
√
、 、 1 、
按从小到大排列
（ ）<（ ）<（ ）<（ ）。
体育课后小胖和小亚赶回教室喝水。小胖喝了 杯，小亚喝了 杯，谁杯子里剩的水多？
杯 < 杯
答：小胖杯子里剩的水多。
谁剩的水多？
（两人的杯子大小相同）(共17张PPT)
6
3
2
1
8
4
4
2
2
1
7
5
(
7
7
＝
1
)
复习：
是 个( )
7
8
5
9
是 ( )个
8 个
是 ( )
7
10
表示：把1个整体平均分成( )份,取其中的( )份
7
5
10
7
1
8
1
8
1
9
8
8
= 1
吃了匹萨的
吃了匹萨的
你能提一个数学问题吗？
+
-
--
8
3
＋
8
2
小胖和小丁丁一共吃了这个匹萨的几分之几？
3个
8
1
2个
8
1
＋
＝
5个
8
1
8
5
＝
8
5
8
3
2
＋
＝
＋
＝
1 ＋ 4
6
1
＋
6
4
＝
6
＝
6
5
1＋4
6
1
＋
6
4
＝
6
＝
6
5
8
3
＋
28
＝
＝
8
8
3
2
5
＋
7
1
＋
＝
＝
15
7
＋
＝
＝
15
7
7
7
1+5
6
15
15
7+7
14
口答
7
5
4
1
＋
＝
＝
4
4
1+3
4
4
3
＝1
+
=
4
1
＋
＝1
4
3
8
3
8
2
小胖比小丁丁多吃了这个匹萨的几分之几？
8
3
－
8
2
3个
2个
－
＝
1个
8
1
8
1
8
1
＝
1
8
＝
3 － 2
8
9
7
－
9
2
＝
＝
7 －2
5
－
11
5
＝
＝
8 －5
3
9
9
11
11
8
3
－
8
2
＝
3 － 2
8
＝
8
1
11
8
测一测，满分属于谁
7
3
＋
＝
10
7
＋
＝
10
3
7
4
10
10
7
1
4
1
＋
＝
4
2
4
1
8
7
－
＝
8
5
8
2
9
8
－
＝
9
0
9
8
1
－
7
5
1
0
＝
7
7
－
7
5
＝
7
2
＝
2
1
这个匹萨还剩下几分之几？
1
8
5
＝
8
＝
8
3
－
8
5
－
8
8
＝
－
5
8
一张长方形纸，小明用掉了它的 ，
小胖用掉了它的 ，这张纸还剩下 。
判 断
9
6
＋
9
1
＝
18
7
（ ）
×
7
3
＋
7
2
＝
＝
7
1
－
7
3
2
1
7
6
9
2
（ ）
（ ）
×
＝
9
7
＋
＋
－
4
9
3
9
4
1
3
1
2
19
0
填空
9
1
－
9
3
9
7
+
＝
2
1
4
1
+
＝
9
1
－
9
3
9
7
+
＝
9
1
－
9
3
9
7
+
9
8
－
9
3
＝
9
5
＝
2
1
4
1
+
＝
4
2
4
1
+
4
3
＝(共16张PPT)
练一练
抢答
7 4 11
12 12
抢答
60 25 85
999 999
抢答
40 20 60
★ ★
抢答
看图练习
1
看图练习
判断
（×）
判断
（√）
判断
（×）
看图列式计算
看图列式计算
看图列式计算
看图列式计算
8
11
2
2
11
2
6
7
18
18
