四年级上册数学课件-3.1 分数的初步认识（分数的大小比较）沪教版 (共22张PPT)

（ ）
１
３
（ ）
8
10
3
5
1
5
1
5
1
5
1
5
1
5
（ ）
1米
（ ）米
5
6
用分数来表示
①
②
③
④
大白距离 芯片 ，距离 芯片 ，大白离哪个芯片近？
1
4
米
3
4
米
比较 米 和 米 哪个长？
2、小组合作，共同探究，你们有什么好方法?
1、猜想
1米
<
因为 米是（ ）个 米，
米是（ ) 个 米，
4
4
3
1
1
1
4
4
1
3
1
4
3
4
<
所以 米 米
3
4
米
1
4
米
3
4
米
1
4
米
可以这样表示：
1
4
3
4
<
1
4
米
3
4
米
1
4
1
4
1
4
1
4
1米
1
4
米
3
4
米
<
1
4
米
3
4
米

法1：
法2：
法3：
用你喜欢的方法，比一比
8
8
5
1
1
3
8
8
3
5
3
8
5
8
<
因为 里有（ ）个
里有（ ) 个
所以
3
8
5
8
<
1
8
1
8
1
8
1
8
3
8
5
8
<
1
8
1
8
1
8
1
8
法1：
法2：
法3：
你发现了什么?
比较分母相同的分数的大小,
<
<
分子大的分数就大。
验证
因为 里有（ ）个
里有（ ) 个
所以
1
5
1
5
1
5
3
5
2
5
＞
1
5
1
5
3
5
2
5
＞
5
5
2
1
1
3
5
5
3
2
3
5
2
5
＞
分母相同，分子大的分数就大。
<
>
<
<
>
填一填，在下面各题的 内填上“>”，“<”或“=”。
=
＜
＜
将 从小到大排列。
＞
4
、3
、2
在（ ）内填入合适的(比0大的)数。
、1
甲、乙两人各喝一袋300毫升的牛奶，甲喝掉全部的
，乙喝掉全部的 ，谁喝的牛奶多？

答：乙喝的牛奶多。
＜
解决问题
从学校到电影院 ，小丁丁用了 小时，小胖用了
小时，小胖和小丁丁谁的速度快？

小时＜ 小时
相同的路程，小丁丁用得时间少，速度快；
小胖用得时间长，速度慢。
答：小丁丁的速度快。
解决问题