第5节 天气预报(课件 23张PPT)

(共23张PPT)
第5节
天气预报
（一）复习提问
1、什么是天气？
短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。
2、天气要素包括哪些？
气温、湿度、气压、降水、风等
（二）引入新课
我们是通过什么方法知道未来几天的天气情况的？
天气预报
（三）新课
一、怎样获得天气预报的信息
1、途径：
电视、广播、电话、互联网等
2、天气预报用语
（三）新课
一、怎样获得天气预报的信息
（1）云量和降水等级
（三）新课
一、怎样获得天气预报的信息
（2）最低气温和最高气温
（3）降水概率
（三）新课
二、天气图——预报天气形势
1、天气图
可以表示不同地方气象信息的地图。
等压线
气压相等地方
的连线
（三）新课
二、天气图——预报天气形势
2、常见的天气系统
（1）高气压区
等压线闭合，中心气压值高于四周气压值的为高气压区。
气流下沉，
天气晴朗干燥。
（三）新课
二、天气图——预报天气形势
2、常见的天气系统
（2）低气压区
等压线闭合，中心气压值低于四周气压值的为低气压区。
气流上升，
多阴雨天气。
（三）新课
二、天气图——预报天气形势
2、常见的天气系统
（3）冷锋和暖锋
冷锋：冷气团向暖气团移动
降雨、大风、降温
（三）新课
二、天气图——预报天气形势
2、常见的天气系统
（3）冷锋和暖锋
暖锋：暖气团向冷气团移动
降雨、升温
（三）新课
二、天气图——预报天气形势
找出当日影响我国的较大天气系统的位置，并分析当日我国的天气形势。
冷锋位于内蒙古
自治区，带来降
雨、大风、降温
天气。
（三）新课
二、天气图——预报天气形势
找出当日影响我国的较大天气系统的位置，并分析当日我国的天气形势。
暖锋位于黑龙江
省北部，带来降
雨、气温升高。
（三）新课
二、天气图——预报天气形势
找出当日影响我国的较大天气系统的位置，并分析当日我国的天气形势。
西北、青藏高原
大部分地区及内
蒙古东部受低压
控制，阴雨天气
（三）新课
二、天气图——预报天气形势
找出当日影响我国的较大天气系统的位置，并分析当日我国的天气形势。
台湾岛以东的洋
面受台风影响，
有大范围降水。
（三）新课
二、天气图——预报天气形势
3、天气预报中信息的来源：自学74页内容
天气谚语
“东虹日头西虹雨”
“燕子低飞要下雨”
“蚂蚁搬家要下雨”
（四）当堂检测
1、对“明天阴转小雨，降水概率为60％，偏东风2到3级，气温10-14℃”的天气预报用语的含义理解错误的是（
）
A、“阴”指天空总云量占空比例在8/10以上
B、“小雨”指12小时以内降水量小于5毫米
C、“降水概率60％”指降水的可能性
D、“10-14℃”指温度可能是10℃，也可能是14℃
D
（四）当堂检测
2、下列图中，能正确表示冷锋的是（
）
A
（五）巩固练习
1、读图，回答下列问题：
（1）图中表示冷锋的是
，表示暖锋的是
。
（2）图中表示冷气团的是
，表示暖气团的是
。
（3）我国冬季爆发的寒潮是
图所示天气系统南下形成的灾害性天气。
（4）图甲中天气系统过境时的天气状况是
，图乙中天气系统过境后的天气状况是
。
乙
甲
b
a
乙
降雨、升温
晴朗、降温
（五）巩固练习
2、
C
（五）巩固练习
3、如图所示为某科学兴趣小组
同学测得的1月份中数日的气象
资料，请分析回答：
（1）这段时期该地区气压变化呈
趋势，气温变化呈____趋势。由此推断，引起天气变化的原因是
锋过境。
上升
下降
冷
（五）巩固练习
3、如图所示为某科学兴趣小组
同学测得的1月份中数日的气象
资料，请分析回答：
（2）从冷暖性质看，该地区12日受
空气控制，17日受____空气控制。
（3）在
两天里，天气变化最为剧烈，可能会出现_____、
、降温天气。
暖
冷
14、15
降水
大风
（五）巩固练习
4、如图为反映某地近地面气压高低
状况的等压线图。请根据图示气压
数据回答下列问题：
（1）甲地正受
气压控制，天气
，而乙地天气则以
为主。
（2）在代表风向的A、B、C、D四个箭头中，正确的是______
.
高
晴朗干燥
阴雨
B