第八单元《近代经济、社会生活与教育文化事业的发展》测试卷
一、选择题(共20小题)
1.1940年,徐悲鸿创作了一幅巨作,借一个寓言故事表达中华民族团结一心、坚韧不拔,打败日本侵略者的坚定决心。你知道该寓言故事的主人公是谁吗(
)
A.
夸父
B.
女娲
C.
愚公
D.
精卫
2.《申报》记录了清末到民国近八十年间政治、军事、经济、文化、社会各方面的情况,具有很高的史料价值,被称为“中国近代史的百科全书”。想了解《申报》早期创办的历史,应该去(
)
A.
广州
B.
上海
C.
北京
D.
南京
3.1907年生于江苏宜兴的报人徐铸成说:“在我幼年的江南穷乡僻壤,都是把《申报》和报纸当作同义语的。”由此可见《申报》
A.
是当时国内创办的唯一报纸
B.
是民国政府创办的官方报纸
C.
刊发的内容主要是商业广告
D.
是人们获取信息的重要来源
4.2017年洛阳地铁1号线全线开工,洛阳交通即将进入地铁时代。下列关于中国近现代交通变迁的说法正确的有
①中国近现代交通工具的变迁折射出外来文明对传统生活方式的影响
②交通工具的更新在城市比较显著,在乡村比较迟缓
③中国近代造船业发端于19世纪40年代
④轮船、火车等交通工具都是近代以来从西方传入的
A.
①②④
B.
①②③
C.
①③④
D.
②③④
5.1912年有报道称:“革命军手持剪刀沿途为行人强迫剪辫。”报道中的“剪辫”事件发生在(
)
A.
新文化运动期间
B.
中华民国临时政府期间
C.
五四运动期间
D.
北伐战争期间
6.下列哪项不是交通通讯变化带来的影响(
)
A.
丰富了人们的精神生活
B.
便于百姓之间的沟通
C.
利于信息的传达
D.
促进了商品的流通
7.辛亥革命后,在公共场合你应该如何称呼一位男士才能体现出你对他的尊重(
)
A.
老爷
B.
大人
C.
先生
D.
公子
8.冼星海被周恩来誉为“为抗战发出怒吼,为大众谱出呼声”能体现这个特点的作品是(
)
A.
《义勇军进行曲》
B.
《毕业歌》
C.
《黄河大合唱》
D.
《国际歌》
9.中国文学史上第一篇白话小说是(
)
A.
《文学改良刍议》
B.
《阿Q正传》
C.
《故乡》
D.
《狂人日记》
10.民国19年,在一位生活在南京的16岁男孩的生活中,最不可能出现的情况是(
)
A.
自由选择自己喜欢的发型
B.
着中山装到学校去读书
C.
在校见到老师行跪拜之礼
D.
同学之间以“某君”相称
11.下列不是近代交通通讯变化带来影响的是
A.
促进商品流通
B.
朋友间发Email
C.
便于百姓之间沟通
D.
有利于信息传达
12.齐白石拒绝日伪大小头目索画,也不卖画,宁可挨饿也不丧失气节。他在七七事变后创作了讽刺日本侵略者的
A.
《虾》
B.
《祝福》
C.
《愚公移山》
D.
《群鼠图》
13.中国近代史是一部屈辱史,列强的坚船利炮带来了屈辱的条约。下列条约对近代中国民族工业的发展冲击最大的是(
)
A.
《南京条约》
B.
《北京条约》
C.
《马关条约》
D.
《瑷珲条约》
14.1876年某天,家住上海的李先生,在当时最著名的中文报纸上,看到了淞沪铁路正式投入运营的报道。该报纸应是(
)
A.
《民报》
B.
《申报》
C.
《每周评论》
D.
《新青年》
15.某同学在研究某近代历史专题时,搜集了如图的资料卡片,由此可知该同学研究的专题最可能是
A.
近代工业化的艰难步伐
B.
清朝统治逐步衰亡的历程
C.
社会转型下的教育近代化
D.
晚清社会思想潮流的革新
16.近代中国人民在社会习俗方面出现了很大的变化,这些变化得益于哪件大事的发生(
)
A.
戊戌变法
B.
新文化运动
C.
辛亥革命
D.
五四运动
17.他创作的歌曲成为中华人民共和国的国歌,“他”指的是
A.
冼星海
B.
徐悲鸿
C.
聂耳
D.
齐白石
18.下列能反映民国初年中国社会生活面貌变化的是(
)
A.
身披西洋服,脚穿西式履
B.
辫线斜拖三尺短,之乎者也说荒唐
C.
官场“大人”“老爷”叫不停
D.
小脚一双三寸莲,
作揖跪拜大人前
19.小红同学就一位中国近代杰出人物给出以下三个提示。由此判断,该人物是( )
提示一:毛泽东评价其是中国文化革命的主将、中华民族精神的发扬人。
提示二:1918年5月,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
提示三:著作以小说、杂文为主,其杂文语言犀利、辛辣,善于揭露当时社会的黑暗。
A.
鲁迅
B.
冼星海
C.
胡适
D.
魏源
20.有中国第五大发明之称的科举制度对中国以至东亚、全世界都产生了深远的影响,它像一棵古老的大树,在中国的土地上存活了( )
A.
1200多年
B.
2000多年
C.
1300多年
D.
1500多年
二、非选择题(共5小题)
21.阅读材料,回答下列问题.
材料一:自1840年鸦片战争以来,各阶层人民不懈探索,共同谱写下民族复兴的交响史诗。这是某同学设计的近代前期研究简图。
材料二:19世纪下半叶,中国近代工业化开始缓慢起步……1912年至1920年中国工业年平均增长率为13.4%,1923年至1936年为8.7%。
——刘佛丁《中国近代经济发展史》
材料三:据统计,1901-1911年全国民族资本设立了650家资本在1万元以上的工企业,其中江苏162家,湖北82家,广东54家,四川42家,直隶37家,浙江36家,奉(今辽宁)30家,福建22家,安徽21家,山东20家,湖南11家,江西10家。各主要工部门具体发展情况见下表。
——《民族资本主义与旧中国政府》
(1)观察简图,并结合所学知识概括近代探索过程呈现了怎样的特点。促使近代中国人不断探索救国救民之路的共同原因有哪些?
(2)材料一中“19世纪下半叶,中国近代工业化开始缓慢起步”与哪一运动有关?材料一中“1912年至1920年中国工业年平均增长率较高”的最主要原因是什么?“1923年至1936年增长率下降”的原因是什么?
(3)依据材料三中工矿企业在各省和各行业的分布,概括近代我国民族工业发展有什么特点?
(4)结合所学知识谈谈民族企业的发展和国家发展有什么关系。
22.阅读以下材料,回答下列问题。
材料一:
材料二:“据统计,从1912—1916年间,北京政府所颁发的有关发展实业的条例、章程、细则、法规等达86项之多,……有关工商业方面的重要法令有:《暂行工艺品奖励章程》、《公司条例》、《公司注册规则》、《商人通例》、《商业注册规则》、《商会法》、《商标法》……”
——引自《北洋军阀中国社会之变迁》
材料三:抗日战争以前……国民政府也采取了一些鼓励发展实业的措施,掀起国民经济建设运动,中国民族资本主义尚能继续向前发展。到1936年,中国的资本主义发展达到了高峰。
(1)材料一表明我国民族资本主义发展的主要特征是什么?
(2)根据材料二、三,归纳我国民族资本主义发展出现两次高峰的共同原因。
(3)民族资本主义在经历两次短暂发展后,其进程均被打断。结合所学知识指出,两次打断民族资本主义发展进程的主要因素分别是什么?
23.阅读下列材料:
“洋商见我工商竞用新法,深中其忌,百般阻抑,勒价停市。上年江浙、湖北等省,绿丝、纺纱各厂,无不亏折,有歇业者,有抵押与洋商者。”
据统计,1912年,全国工厂数为20749家,其中使用机器生产的只有363家,其他仍然依靠人力或畜力。有的企业到香港或外国注册,有的船只悬挂外国旗帜……
请回答:
(1)上述材料说明了什么?
(2)由此导致我国民族工业形成了哪些特征?
24.一次次列强的入侵,一个个屈辱的条约,记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中“这场战争”是指什么?为什么说“这场战争是一块界碑”?
材料二
割让台湾全岛及其所有附属岛屿、澎湖列岛与辽东半岛给日本;赔偿日本2亿两白银;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本人在通商口岸开设工厂。
——近代某不平等条约节选
(2)材料二是哪一个不平等条约的内容?该条约对中国产生了怎样的影响?
材料三
殖民大国的军队开入北京,其中也发生了一些针对平民的野蛮报复行动,之后他们分区占领了北京城,然后继续与分散在中国北部的义和团作战。经过旷日持久的谈判,1901年9月7日所谓《辛丑条约》签订。
——《中国近代史纲要》
(3)根据材料三并结合所学,指出1840—1901年两次派军队侵入北京战争名称。《辛丑条约》对中国造成了怎样的影响?
材料四
如下图所示
材料五
由于外国资本凭借不平等条约,享有种种特权,早期民族资本工业在与他们的竞争中处于十分不利的地位。同时这些民族工业还受到政府的束缚和压制。因此许多民族资本家为了寻求发展,不得不托庇于外国资本,或攀附于官僚势力。
(4)请为材料四示意图拟写一个合适的标题。据材料五结合所学知识,中国近代民族工业发展曲折是受到哪些因素的制约?
25.阅读下列材料,回答问题。
材料一变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校。
——梁启超《变法通议》
材料二1905年9月2日,清廷正式颁发上谕废除科举。同年清廷下令设立学部,在全国遍设
新式学堂,制定《重订各级学堂章程》,统一规定全国各地学堂的学制,学堂兼学中学与西学。同
时选派留学生出国和鼓励自费出洋,学成归国,经考核均授予功名。
——王宪明蔡乐苏《中国近现代史述要》
材料三1912年,中华民国南京临时政府任用蔡元培为教育总长。蔡元培提出用国民教育、实
利教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育,取代前清学部提出的忠君、尊孔、尚公、尚武、尚
实的教育方针,临时政府还颁布了《普通教育暂行办法》,规定各级学堂一律改称学校,监督、堂长
改称校长;教科书必须“合乎共和国国民的宗旨”,清朝学部颁布的教科书一律禁用;
"小学废止读
经等。
——白寿彝《中国通史?近代后编(下)》
(1)材料一中,梁启超如何看待教育的重要性?列举“百日维新”中关于文化教育方面的主要措施。
(2)根据材料二,概括晚清政府的教育改革措施。
(3)根据材料三并结合所学知识,简要分析南京临时政府教育改革的进步意义。
答案解析
1.【答案】C
【解析】徐悲鸿于1940年创作的巨幅画《愚公移山》,借一个寓言故事表达出中华民族团结一心、坚韧不拔,打败日本侵略者的坚定信念。可知,该寓言故事的主人公是愚公,故选C。
2.【答案】B
【解析】结合所学知识可知,1872年在上海创办的《申报》是当时最著名的中文报纸。《申报》刊载新闻、评论等内容,还有广告。报纸成为人们获取信息、了解社会的主要传媒工具,人们可以通过报纸了解到国内外发生的重大事件。由此可知,想了解《申报》早期创办的历史,应该去上海。故B符合题意;广州、北京、南京与《申报》的创办无关,故ACD不符合题意。故选B。
3.【答案】D
【解析】根据题干信息“把《申报》和报纸当作同义语的”,结合所学知识可知,报纸成为人们获取信息,了解社会的主要传媒工具,人们可以通过报纸了解到国内外发生的重大事件,从报纸上寻找对自己有用的信息等;因此只有选项D符合题意,故选D。
4.【答案】A
【解析】依据所学知识可知,可用排除法,中国近代造船业发端于洋务运动,1865年6月,李鸿章以六万两白银买下了上海虹口的美商旗记铁厂所有机器设备、原料和工具,并将工厂重新定名为“江南机器制造总局”。后由于美国不允许在虹口租界生产军火,江南机器制造总局于1867年9月在濒临黄浦江的高昌庙征地70亩建设新厂房。自此,生产军火与造船开始并重,③项表述错误,排除含有③的选项BCD。故选A。
5.【答案】B
【解析】1912年,所以可以联系的是辛亥革命这一历史事件,所以选择B项,A是1915年,C是1919年,D是1926年。
6.【答案】A
【解析】结合所学知识可知,丰富了人们的精神生活,是指人们的精神文化生活,属于精神文化的范畴,不是交通通讯变化带来的影响;而选项B人们之间沟通、选项C信息的传达、选项D商品的流通都与交通通讯变化相关;因此不是交通通讯变化带来的影响的是选项A,故选A。
7.【答案】C
【解析】辛亥革命后,国民政府先后颁布了剪发辫、易服饰、改称谓、禁缠足、倡女权等法令,使人们的生活方式简易化,方便化,具有民国生活特色开始出现。在改称谓上,孙中山发布命令,废除清朝官场的“大人”、“老爷”称呼,官员之间以“官职”相称,民间称“先生”或“某君”,以官职、先生、某君代替老爷、大人作称谓,是用人格的平等代替身份的不平等,影响遍及社会各个角落。
8.【答案】C
【解析】依据所学知识分析可知,冼星海在抗日战争时期创作的作品是《黄河大合唱》;AB项是聂耳的作品;D项是欧仁·鲍狄埃的作品。故选C。
9.【答案】D
【解析】联系已学知识可知新文化运动提倡白话文、新文学,1918年鲁迅发表的短篇小说《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说,
据此D符合题意;A选项最早提出用白话文代替文言文。B、C均不属于第一篇。故选D。
10.【答案】C
【解析】根据题干“民国19年”,1912+19=1931年,此时,辛亥革命的成果已经遍布全国,民主共和的观念深入人心,不可能有在校见到老师行跪拜之礼。所以答案选C。
11.【答案】B
【解析】根据题干的关键信息“近代交通通讯变化”结合所学知识可知,B项朋友间发Email是当今世界第三次科技革命所带来的变化,A项近代交通的变化有利于促进商品的流通;CD项近代通讯的变化便于百姓之间的沟通,有利于信息的传达。故选B。
12.【答案】D
【解析】依据课本所学,七七事变后,齐白石闭门谢客。日伪汉奸仍不断前去骚扰。齐白石在大门上贴上“停止买画”,表现了这位艺术老人的民族气节。因为日伪汉奸没收了他的存款,扰乱他的画室。齐白石借画抒发自己的苦闷与义愤,创作了讽刺日本侵略者的《群鼠图》。D符合题意;《虾》是齐白石的画作,但没有反映题意。A不合题意;《祝福》是鲁迅的作品,B不合题意;《愚公移山》是徐悲鸿的画作,C不合题意。由此可知ABC不合题意,选择答案D。
13.【答案】C
【解析】《马关条约》中规定:允许日本在中国开设工厂,这条对中国危害是最大的。因为:这个条款反映了帝国主义资本输出,加快了中国小农经济的崩溃,也同时也引起了帝国主义瓜分中国的狂潮,反映了帝国主义分割世界的侵略要求,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。故选C。
14.【答案】B
【解析】依据已学知识可知,中文报纸出现于鸦片战争后,最著名的是1872年在上海创办的《申报》,所以淞沪铁路正式投入运营的报道应该出自《申报》,故选B。
15.【答案】C
【解析】根据图片中涉及的内容结合所学知识可知,近代以来伴随着列强的侵略,夕阳传教士进入中国,教会学校开始发展;洋务运动时期开始创办新式学堂,进行专制教育人才的培养;1905年清政府废除了科举制度。这些都是在近代社会转型下的教育近代化的发展。故选C。
16.【答案】C
【解析】辛亥革命后,民国政府为了改变愚昧落后的习俗,颁布了剪辫、易服和废止缠足等法令,人民在社会习俗方面出现了很大的变化,故选C。
17.【答案】C
【解析】20世纪三四十年代,中华民族在危亡关头,人民音乐家聂耳和冼星海他们投身于抗日的洪流中,以他们的音乐才能,创作了大量振奋民族精神的救亡歌曲。聂耳的代表作是《义勇军进行曲》,这首歌极大地激发了中华民族的抗战意志,后成为中华人民共和国的国歌。ABD不符合题意,故选C。
18.【答案】A
【解析】剪发辫、洋装洋饰开始流行、改称谓(废除清朝官场的“大人”、“老爷”称呼,官员之间以“官职”相称,民间称“先生”或“某君”)、废跪拜(以鞠躬礼和脱帽礼代替跪拜等旧有礼节)、禁缠足、倡女权(颁布缠足禁令、婚姻自由),由此分析可知A符合题意,而BCD的表述均不合民国初年的史实,故选A。
19.【答案】A
【解析】
20.【答案】C
【解析】依据所学知识可知,隋炀帝大业三年(607)时设置进士科,科举制正式形成,到1905年清政府废除科举制度时,科举制度已经在我国存在了1300多年。所以C项表述正确,ABD项表述错误,故选C。
21.【答案】(1)特点:由器物到制度再到思想,层层深入;各阶层广泛参与。
原因:西方列强的侵略,民族危机深重;民族资本主义经济的发展(或资产阶级力量的壮大);西方启蒙思想的影响。
(2)洋务运动;一战期间,列强忙于战争放松了对中国的经济侵略;帝国主义卷土重来,日本的侵略,十年内战;
(3)地区发展不平衡,沿海发达,内地落后;产业发展不平衡,以轻工业为主。
(4)民族独立和统一是民族企业发展的前提;民族企业发展促进民族独立和统一。
【解析】(1)中国近代化的探索依次经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动,洋务运动是向西方学习先进的技术,戊戌变法和辛亥革命是向西方学习先进的制度,新文化运动是向西方学习先进的思想。西方启蒙思想的影响是促使近代中国人不断探索救国救民之路的共同原因。
(2)洋务运动时期洋务派创办了一批军事工业和民用工业,洋务运动是中国近代化的开端;1914年第一次世界大战爆发,所以帝国主义国家忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,这是导致1912年至1920年中国工业年平均增长率较高的原因;1918年一战结束,帝国主义卷土重来,再加上日本的侵略,国共两党十年内战,导致1923年至1936年增长率下降。
(3)中国近代民族工业主要集中在“纺织业、面粉业”等,我们可以看出中国近代民族工业产业发展不平衡,以轻工业为主;通过“资本在1万元以上的工企业的数量”,我们可以看出中国近代民族工业地区发展不平衡,沿海发达,内地落后。
(4)通过中国近代民族工业发展的情况,在半殖民地半封建社会的中国,中国近代民族工业的发展,与帝国主义国家是否掠夺中国原料、倾销商品有密切关系,所以这让我们认识到:民族独立和统一是民族企业发展的前提;民族企业发展促进民族独立和统一。
22.【答案】(1)艰难曲折。
(2)政府制定政策、措施,鼓励发展实业。
(3)第一次:帝国主义列强的侵略掠夺(或“一战后帝国主义经济势力卷土重来”)。第二次:日本侵华战争的破坏。
【解析】(1)由图片的曲线可以看出来,民族工业的发展非常曲折。一波几折,有高峰有低谷,尤其在一战期间,经历了短暂的春天,被称为黄金时代。后来由于各种原因,逐渐萧条。
(2)材料二北京政府所颁发的有关发展实业的条例、章程、细则、法规等达86项之多。材料三抗日战争以前……国民政府也采取了一些鼓励发展实业的措施,这两点综合在一起就是共同原因。
(3)中国民族工业的发展经历了三个阶段,在第一次高峰之后,帝国主义列强的侵略掠夺(或“一战后帝国主义经济势力卷土重来”)导致民族工业发展艰难;第二次是三十年代,日本大肆侵华战争。由于战争的破坏,民族资本主义的发展再次被破坏。
23.【答案】(1)材料说明了外商企业对商办企业的压制与排挤导致民族工业难以正常发展。
(2)特征:中国社会半殖民地半封建的社会性质也决定了中国的民族工业必然具有半殖民地半封建的特征。第一,发展短暂且艰难曲折;第二,发展不平衡,集中于轻工业部门和沿海地区;第三,受中国社会性质的制约,整体水平落后。
【解析】(1)上述材料说明了外商企业对商办企业的压制与排挤导致民族工业难以正常发展。
(2)由此导致我国民族工业形成的特征:中国社会半殖民地半封建的社会性质也决定了中国的民族工业必然具有半殖民地半封建的特征。第一,发展短暂且艰难曲折;第二,发展不平衡,集中于轻工业部门和沿海地区;第三,受中国社会性质的制约,整体水平落后。
24.【答案】(1)鸦片战争;鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会(或改变了中国的社会性质或标志着中国近代史的开端)。
(2)《马关条约》;大大加深了中国的半殖民地化程度。
(3)第二次鸦片战争、八国联军侵华战争;《辛丑条约》的签订,使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(4)中国近代民族工业的发展,或中国近代民族工业的曲折发展;帝国主义、封建主义、官僚资本主义。(或者按照材料答出外国资本,政府,官僚势力也可以得分,)
【解析】(1)根据材料一“这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”,结合所学知识可知,鸦片战争是中国近代史的开端;所以“这场战争”是指鸦片战争。因为1840年--1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争,并强迫清政府签订了《南京条约》,严重破坏了中国的领土主权、贸易主权和关税主权,中国社会的自然经济遭到破坏,使中国由一个独立主权的国家转变为半殖民地半封建社会的国家,标志着中国近代史的开端。
(2)根据材料二“割让台湾全岛及其所有附属岛屿、澎湖列岛与辽东半岛给日本”,可知是《马关条约》的内容;《马关条约》使外国侵略势力进一步深人中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。
(3)根据材料三,结合所学知识可知,指出1840—1901年两次派军队侵入北京的战争有第二次鸦片战争、八国联军侵华战争;《辛丑条约》的签订,使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(4)根据材料四示意图“1860开始并艰难发展”,“1912-1918进入发展黄金时代”,结合所学知识可知,材料反映的是近代中国民族工业开始于洋务运动,由于帝国主义忙于一战,1912-1918中国民族工业发展进入黄金时代”;所以这个合适的标题是中国近代民族工业的曲折发展。根据材料五,结合所学知识可知,中国近代民族工业发展曲折是受到帝国主义、封建主义、官僚资本主义的制约。
25.【答案】(1)发展教育,培养人才是振兴国家的根本。创办京师大学堂等新式学校,废除科举考试的八股
文,翻译西方书籍,传播新思想等。
(2)废除科举考试制度;建立新式教育体制;鼓励学生出国留学等。
(3)有利于新思想传播,有利于文化科学知识的普及;培养了实用型人才;打击了封建思想等。
【解析】(1)根据材料一“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校。”意思是变法的根本在于培育人才,要使人才兴盛则需要开办学校。可知梁启超认为发展教育,培养人才是振兴国家的根本;根据所学可知,1898年6月11日清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,主要内容有:开办新式学堂培养人才,创办京师大学堂等新式学校,废除科举考试的八股文,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论等。
(2)依据材料二“1905年9月2日,清廷正式颁发上谕废除科举。”得出晚清政府的改革措施:废除科举考试制度;由“同年清廷下令设立学部,在全国遍设
新式学堂,制定《重订各级学堂章程》,统一规定全国各地学堂的学制,学堂兼学中学与西学。”
得出晚清政府的改革措施:建立新式教育体制;“同时选派留学生出国和鼓励自费出洋,学成归国,经考核均授予功名。”
得出晚清政府的改革措施:鼓励学生出国留学等。
(3)依据材料“蔡元培提出用国民教育、实利教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育,取代前清学部提出的忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实的教育方针”,“教科书必须‘合乎共和国国民的宗旨’,清朝学部颁布的教科书一律禁用;小学废止读经等”,结合所学,南京临时政府成立后采取了一系列教育改革,有利于新思想传播,有利于文化科学知识的普及;培养了实用型人才;打击了封建思想等。