人教部编版九年级历史上册第二单元第6课 希腊罗马古典文化课件（32张PPT）

第二单元 古代欧洲文明
第6课
希腊罗马古典文化
希腊、罗马古典文化包括哪些方面？
文学、艺术、哲学、科学、史学、法学、体育等
公元前12世纪至公元前8世纪是古希腊世界从氏族公社制向奴隶制社会过渡的时期，史称“英雄时代”，又称“荷马时代”，这一时期文学的主要成就是神话和史诗。
①希腊神话——世界文学宝库中的奇葩
一、文学和雕塑——“英雄的赞歌”
文学
1
特点：
“神人同形同性”
希腊神话中的人物，你知道哪些？希腊神话有什么特点？
合作探究
宙斯是高高在上的天帝，却常到人间寻欢作乐，美狄亚为爱情背叛祖国，赫拉出于嫉妒而报复伊娥，这些在古希腊眼中都是正常的。
——《古希腊神话研究》
史诗：叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。
②《荷马史诗》——希腊的圣经：
《荷马史诗》相传是由盲诗人荷马写成，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，被称为“希腊的圣经”，具有很高的文学、史学和艺术价值。
宙斯像是古代世界七大奇迹之一
宙斯像
宙斯是希腊神话众神之神，是奥林匹亚（Olympia）的主神，为表崇拜而兴建的宙斯神像是当世最大的室内雕像，宙斯神像所在的宙斯神殿则是奥林匹克运动会的发源地。
雕塑
2
米隆的《掷铁饼者》
名作欣赏
欣赏《掷铁饼者》，你从中可以获得古希腊哪些历史信息呢？
1.热爱体育运动；
2.雕塑艺术水平高；
3.有裸身参加运动会的习俗；
4.使用铁器；
5.拼搏进取的精神风貌等……
古希腊的文学和雕塑作品在塑造人物上都展现了人的力量、人的伟大、表达了对英雄的赞美！古希腊文化里所体现的以“人”为本的“人文主义”思想，成为后来欧洲文艺复兴运动的核心思想。
希腊文学、雕塑——“英雄的赞歌”
你认为古希腊的文学和雕塑作品对人物的塑造有什么共性？
有一句古谚说：如果一个人到了罗马而不去看看万神殿，那么，他来的时候是头蠢驴，去的时候还是头蠢驴。
——反映的是古罗马建筑艺术的辉煌成就
二、建筑艺术——“人体的尺度：
古希腊建筑艺术的最高成就
希腊神殿建筑总的风格是庄重典雅
具有和谐、壮丽、崇高的美。
造型结构特点？
多使用柱子
希腊建筑
1
雅典卫城帕特农神庙
罗马竞技场
高架水道桥
罗马建筑
2
古罗马的代表性建筑都有哪些？
凯旋门
万神庙是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑
1、对希腊建筑艺术的继承：
罗马的建筑特色：
2、创新和发展：
—— 拱形技术（如石拱门、穹顶等）
罗马的建筑庄严、厚重、宏伟。是古希腊建筑的继承和发展，并达到了那个时代的顶峰，对后世欧洲建筑乃至世界建筑都产生了巨大影响。
—— 希腊柱式
古罗马的建筑和古希腊建筑相比，又有什么不同呢？
看图比较
古罗马万神殿
美国总统纪念馆
美国最高法院
比利时议会大厦
比较左右图片，看看今天的建筑与古希腊、古罗马建筑有什么相似之处？
顶部三角形
长方形主体建筑
前面有圆柱
看图说话
深圳体育场
罗马竞技场（罗马斗兽场）
比较左右图片，看看今天的建筑与古希腊、古罗马建筑有什么相似之处？
鸟巢
古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用，并得到了现代人的继承和发扬。
看图说话
建筑和人紧密联系，是人体比例的形象体现，体现了对人体美的崇尚，也反映了人在精神和物质上的需要。
希腊、罗马建筑——“人体的尺度”
三、哲学和法学：
（古希腊语原意为热爱智慧）
1、哲学：
古希腊哲学主要探讨世界万物的起源及其运动变化规律。希腊人以理智的思维和科学的态度看待自然界，并能从万物的起源解释世界的生成。希腊的哲学家们追求智慧，善于思考，热爱真理，并为探索真理而不懈努力。希腊成为西方哲学的故乡。
西方哲学的故乡——
古希腊
——“人性的思考”
①德谟克利特：
“原子论”
②苏 格 拉 底：
探讨人的灵魂、美德和幸福；
主张“人应该认识你自己”
③亚里士多德：
百科全书式的学者；
创立了逻辑学等新的学科
说一说下列哲学家的成就
古希腊著名哲学家苏格拉底认为，人之所以为人，是因为他有思想、能独立思考，不盲目相信权威，为此苏格拉底不能得到社会的容忍。受审时法庭只要他不在发表自己的言论或离开雅典就免他一死，但最后他选择服毒受刑。
在他心目中，言论自由与真理，更甚于生命。
《苏格拉底之死》
希腊的哲学家们追求智慧，善于思考，热爱真理，并为探索真理而不懈努力。
吾爱吾师
吾更爱真理
柏拉图
亚里士多德
与柏拉图为友，Amicus Plato,
与亚里士多德为友， Amicus Aristotle,
更要与真理为友。 Sed Magis Amicus Veritas.
—— 哈佛大学校训
柏拉图与亚里士多德的对话
真理高于一切
雅典学院
希腊三贤: 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德
整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛，赞美了人类对智慧的热爱和对理想的追求，以及古希腊哲学的繁荣。
同一时期，中国有哪些思想家？你知道他们是如何认识世界的？
春秋战国时期
百家争鸣
孔子
老子
孟子
墨子
孙子
韩非子
例如儒家主张仁者爱人，提倡以德治国，重礼仪规范，重个人修养；法家主张以法治国，强调严刑峻法；道家崇尚自然，主张无为而治等等。
知识拓展
《罗马法》是罗马人留给后人的最重要的成就之一，它泛指罗马社会的全部法律制度。公元前450年，罗马颁布了第一部成文法典，因其刻在十二块铜板上，被称之为《十二铜表法》。它主要的法律精神在于保护私有财产和奴隶主阶级的利益。它是《罗马法》和欧洲法学的渊源。《罗马法》构成欧洲大陆国家、拉丁美洲国家以及其他一些国家和地区现存法律制度的基础。
2、古罗马法学——“行为的规范”：
①名称：
②地位：
③影响：
罗莫洛是公元前6世纪的一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前曾立下遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人（平民）。但罗莫洛死后，他的家人（贵族）却不履行罗莫洛的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此把罗莫洛的家人告上法庭。
法官（贵族）会怎么判呢？
法官会按照罗莫洛的家人意愿判决。
第5表 死者的财产按其遗嘱进行处理。
罗莫洛一半的财产将捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。
“法官“来判案
（1）法律适用于所有人，在法律面前，人人平等；
（2）法律原则具有超越时空的借鉴价值。
材料研读
真正的法律应该对一切人有效，应该永远有效。
——罗马政治家西塞罗
材料一：法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年《法国民法典》接受了罗马法学关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法学。这部法典经过修改，至今仍为法兰西共和国民法典。而且成为其他许多欧洲国家制定法典的基础。
材料二：德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法为其帝国法。德国大学普遍设置罗马法教程，广输人才学习罗马法。精通罗马法的人才在具体的行政机构中任职。罗马法在德国司法中得以确认。
材料三：西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，学者赴意大利和法国学习罗马法。
以上材料共同说明了什么？
罗马法影响广泛而深远的古代法律体系，成为近代很多西方国家法律的基础。
论从史出
看来罗马法对后世法律制度的发展产生了很大的影响啊！
古罗马文明对世界的影响可不仅仅是法律啊！在很多方面都对世界产生了深远的影响！例如：
我们今天使用的公历，是古代罗马人创设的。
公历
儒略
太阳历
凯撒
1、来源：
（格列高利历）
古罗马历法——“生活的需求”
四、公历的缘起：
2、编制：
3、确立：
4、地位：
希腊罗马古典文化
文学和雕塑
代表《荷马史诗》
建筑艺术
哲学和法学
代表：宙斯像、《掷铁饼者》
公历的缘起
代表：帕特农神庙
代表：大竞技场、万神庙、凯旋门等
代表：苏格拉底、亚里士多德
代表：《十二铜表法》
课堂小结
儒略历
情感升华
希腊罗马古典文化是绽放在世界文化艺术史中的一朵奇葩。通过本课学习我们认识到古代希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成就。这些都是人类最宝贵的精神、物质财富，文化是民族的，更是世界的，我们要好好的加以保护。我们要学习古希腊罗马先贤们关注人类社会、探求科学真理的精神。
光荣属于希腊，伟大属于罗马
1.我们想了解早期希腊社会状况，我们可以查阅（ ）
A. 《十二铜表法》 B. 《荷马史诗》
C. 《诺亚方舟》 D. 《一千零一夜》
2.“雕塑赞美了人体的美和运动所饱含的生命力，体现了古希腊的艺术家们不仅在艺术技巧上，同时也在艺术思想和表现力上有了一个质的飞跃。这尊雕像被认为是‘空间中凝固的永恒’，是代表体育运动的最佳标志。”以上材料称赞的是（ )
A. 《掷铁饼者》 B.《宙斯像》C. 《狮身人面像》 D.《母狼哺婴》
3.它是希腊建筑艺术的典范之作，其显著特色是圆柱柱廊和装点着美妙浮雕的三角形山墙与中楣。它是古希腊宗教活动地点，它是（ ）
A. 帕特农神庙 B. 圆形大剧场
C. 巴黎圣母院 D. 万神庙
当堂达标
B
A
A
4.成为罗马法和欧洲法学的渊源，并对后世欧美各国的法律影响很大的是（ ）
A. 《十二铜表法》 B. 《汉谟拉比法典》
C. 陶片放逐法 D. 商律
5.历法是根据天象变化的自然规律，计量较长的时间间隔，判断气候的变化，预示季节来临的法则。“儒略历”是以下哪一时期制定的历法（ ）
A.屋大维时期 B. 汉谟拉比时期
C.伯里克利时期 D. 凯撒时期
A
D