人教版八年级上册物理3.2《熔化和凝固》课时练习(有答案)

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名称 人教版八年级上册物理3.2《熔化和凝固》课时练习(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-10-20 00:00:00

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文档简介

八年级物理3.2《熔化和凝固》课时练习
一、选择题:
1、下列现象中不属于熔化或凝固现象的是(
)
A.冬天,湖面结冰
B.夏天吃冰棒解热
C.糖放入水中变成糖水
D.糖放入锅内,加热变成糖浆
2、下列现象中,其形成过程属于凝固现象的是(  )
A.
晶莹的露
B.
坚硬的冰
C.
缥缈的雾
D.
雪白的霜
3、在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常在菜窖里放几桶水,水结冰能使窖内温度不会太低?这是利用了水(  )
A.熔化吸热
B.汽化放热
C.液化吸热
D.凝固放热
4、(2020·吉林)冬捕时,刚打捞上来的鱼,体表的水会迅速结冰。冰的形成属于(  )
A.汽化
B.液化
C.凝固
D.凝华
5、下列现象中没有发生物态变化的是(
)
A.扫地时灰尘到处飞舞
B.洒在地上的水变干
C.早晨地上的霜变成水
D.冰雕化了
6、下列物态变化现象中,属于熔化的是(

A.
天气热的时候,从冰柜中拿出的冰,一会儿就变成了水
B.
夏天在教室地面上洒的水,过一会儿就会变干
C.
北方的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”
D.
衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小
7、某同学游玩时捡到一物体,对该物体加热,测得其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是(  )
A.
该物体是非晶体
B.
第10min到25min时间内物体的温度不变,不吸收热量
C.
第10min到25min时间内物体不吸收热量
D.
该物体的熔点为80℃
8、(2020·湘潭)如图是某物质熔化时温度随加热时间变化的图象,由图可知(  )
A.该物质是晶体
B.该物质的熔点为60℃
C.该物质熔化过程经历了10min
D.该物质在B点时全部变成了液态
9、在工厂里用铜块浇铸铜件的过程,发生的物态变化是(
)
A.凝固
B.熔化
C.先熔化后凝固
D.先凝固后熔化
10、下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是(
)
A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程
B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程
C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程
D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程
11、小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中,经过一段较长时间后,杯中的水发生了物态变化,图四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是
A.
B.
C.
D.
12、中国传统文化博大精深,传统民间艺人会制作一种“糖画”,先把糖加热到流体状态,用它画成各种小动物图案,如图,再慢慢晾干变硬,送给小朋友。关于制作“糖画”的全过程,下列表述正确的是
A.
糖的物态变化是先熔化后凝固
B.
整个过程糖一直在吸收热量
C.
糖的物态变化是先凝固后熔化
D.
糖的温度一直在降低
二、填空题:
13、人们常说“下雪不冷化雪冷”是因为化雪是_____过程,在这个过程中雪要
,从而使周围温度_____。
14、在严寒的冬季,同学们到滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在人工造雪,发现造雪机在工作过程中,不断将水吸入,并持续从造雪机的前方喷出“白雾”,而在“白雾”下方,已经积了厚厚的一层“白雪”,如图所示。对于造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化是

15、如图所示,在探究冰的熔化特点时,为测量试管中碎冰的温度,应使温度计的玻璃泡与碎冰______,图中温度计的示数为______℃。
16、北方冬天,在菜窖里放几桶水,菜就不易被冻坏,这是因为水在凝固时,要
,使窖内的温度不致太_____。
17、我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术,包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等.其中的关键技术是在高能激光的作用下,钛合金、高强钢等金属材料________热量,熔化成液态,然后按构件形状重新________而成.(填写物态变化名称)
18、两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆水的水温相比
高。
19、如图甲所示,探究冰的熔化特点,将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较 
 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知,在第8分钟末,试管里的冰处于 
 (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),冰在熔化过程中温度 
 。
20、甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示,从图中给出的信息,我们可以判断_____物质是晶体,该晶体的熔点是_____℃,该晶体加热_____min后开始熔化,在第20
min时,处于
态。
21、如图所示,当烧杯中的冰块有大半熔化时,小试管中的冰块_____(选填“会”或“不会”)熔化,理由是

22、在一个标准大气压下,固态水银的熔点为-39
℃,固态酒精的熔点为-117
℃,在我国北方的寒冷地区,要使用
温度计,是由于固态酒精比固态水银的

三、解答题:
23、探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置如图所示,按规范要求调整铁圈高度时_________(
选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。晶体熔化过程中的共同特点是__________________。
24、(2020·长沙)小杰同学为了探究固体熔化时的温度变化规律,选用A、B两种物质进行实验,得到了这两种物质熔化时温度随时间变化的图象(图甲)。
(1)由图象可知,A、B两种物质中属于晶体的是 
 。
(2)用温度计测量该晶体物质的温度,某时刻示数如图乙所示,此时,该晶体物质的温度是 
 ℃,处于 
 状态。
25、在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中:
(1)图甲中,实验器材的合理安装顺序是 
 。(选填“从上至下”或“从下至上”)
(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,为 
 ℃。
(3)由图丙可知,冰在熔化过程中吸收热量,温度 
 。
26、同学们利用图中装置探究“晶体熔化”的实验。
小聪用手握冰块,一会儿看到有部分冰化成了水,并感觉手很凉,据此体验。请你提出一个与熔化相关的猜想。
实验中,小聪把装有正在熔化的冰的试管从热水中取出。在安全前提下,放进冰水混合物中,试管中的冰会停止熔化,请你说明原因。
要研究冰熔化时温度的变化规律,需要收集哪些证据?
小聪又研究了海波的熔化,对比冰的熔化实验。在熔化过程中:海波与冰相同的规律是______。能观察到的不同现象是______。
27、(2020·武汉)图甲是探究海波熔化时温度变化规律的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。
(1)该物质熔点是__________℃;
(2)从图象中发现海波熔化时间过短,下列措施中,一定不能延长海波熔化时间的是____(填序号);
①增加试管中海波的质量
②增加烧杯中水的质量
③降低烧杯中水的初温
④撤掉酒精灯或用“小火”加热
(3)夏天,我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加入适量冰块,而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。一方面是因为冰块的_____更低,另一方面是因为冰块熔化成水的过程中_______热量,从而使饮料的温度下降得更多。
参考答案
一、选择题:
1、
C
2、
B
3、D
4、C
5、
A
6、A
7、D
8、A
9、
C
10、B
11、D
12、A
二、填空题:
13、熔化
吸收热量
降低
14、凝固
15、(1).
充分接触
(2).
-4℃
16、放热

17、吸收
凝固
18、一样
19、慢
固液共存
不变
20、甲
232
15
固液共存
21、不会
烧杯中的冰熔化温度在0℃保持不变,小试管的冰不能从外界吸热
22、酒精
熔点高
三、解答题:
23、(1).
需要
;(2).
吸收热量但温度不变
24、(1)A;(2)66;液体。
25、(1)由下至上;(2)3;(3)不变
26、在熔化的过程中,吸收热量,温度保持不变?
海波和冰的熔点不同
27、(1).
48
;(2).

;(3).
温度;
(4).
吸收