五年级上册数学课件-6.1平行四边形的面积人教版(共19张PPT)

平行四边形的面积
5米
3米
5×3=15平方米
下面每个小正方形的边长是1米，面积是1平方米。
不满一格的都按半格计算
数
左
右
小
操作
下面每个小正方形的边长是1米，面积是1平方米。
不满一格的都按半格计算
下面每个小正方形的边长是1米，面积是1平方米。
不满一格的都按半格计算
下面每个小正方形的边长是1米，面积是1平方米。
不满一格的都按半格计算
下面每个小正方形的边长是1米，面积是1平方米。
不满一格的都按半格计算
活动提示
1、以小组为单位，通过剪一剪、拼一拼，将其中一个平行四边形纸片转化成学过的图形。
2、观察原来的平行四边形和转化后的图形，发现它们之间有哪些等量关系。填写学习卡（二）。
探究记录
1、我们把平行四边形转化成了（ ）形。
2、观察原来的平行四边形和转化后的图形，发现它们之间有这样的等量关系？
（1）平行四边形的（ ）变了，（ ）没有变。
（2）平行四边形的底与转化成的（ ）形的（ ）相等，
平行四边形的高与转化成的（ ）形的（ ）相等。
3、我们认为平行四边形的面积公式是：平行四边形的面积=（ ）
长
底
宽
高
1、一个平行四边形车位的底是5m，高是3m，它的面积是多少平方米？
25厘米
20厘米
校门上的这个平行四边形的面积是多少？
S＝ah
=25×20
=500（cm?）
答：它的面积是500平方厘米。
200米
250米
三峡小学全景图
S＝ah= 200 × 250 =50000（平方米）=5公顷
学校的校园面积是多少公顷？
答：校园的面积是5公顷。
200厘米
60厘米
这个不锈钢围成的平行四边形的面积是多少平方厘米？
S＝ah
=200×60
=12000（cm?）
80厘米
150厘米
S＝ah
=80×150
=12000（cm?）
答：校园的面积是12000平方厘米。
计算平行四边形的面积要用对应的底和高相乘
说说你这节课的收获！
学习反思
用硬纸条制作一个长方形框架，长20cm，宽16cm，它的
周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形，
周长和面积各有什么变化？
拓展题
谢 谢