25.1 随机事件与概率(简答题专练)

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名称 25.1 随机事件与概率(简答题专练)
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文件大小 2.9MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-10-20 13:16:06

文档简介

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第25章概率初步25.1随机事件与概率(简答题专练)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.请将下列事件发生的概率标在图中:
(1)随意掷两枚质地均匀的骰子,朝上面的点数之和为1;
(2)抛出的篮球会下落;
(3)从装有3个红球、7个白球的口袋中任取一个球,恰好是红球(这些球除颜色外完全相同);
(4)掷一枚质地均匀的硬币,硬币落下后,正面朝上.
2.如图所示是一块三角形纸板,其中,,,一只蚂蚁在这张纸上爬行,求蚂蚁踩到阴影部分的概率.
3.求下列事件发生的概率.
(1)任意两个有理数相加,其和仍为有理数;
(2)从1,2,3,4,5中任选一个数,这个数是完全平方数;
(3)不透明袋子中有2个红球,3个白球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球是白球;
(4)笼子里有2只黑兔,3只白兔,共5只兔,从中随意抓一只为灰兔.
4.如图,用两个相同的转盘(每个圆都平均分成六个扇形)玩配紫色游戏(一个转盘转出“红”,另一个转盘转出“蓝”,则为配成紫色).在所给转盘中的扇形里,分别填上“红”或“蓝”,使得到紫色的概率是.
5.小丽和小刚都想参加学校组织的暑期实践活动,但只有一个名额,小丽提议:将一个转盘9等分,分別将9个区间标上1至9个9号码,随意转动-次转盘,根据指针指向区间决定谁去参加活动,具体规则:若指针指向偶数区间,小刚去参加活动;若指针指向奇数区间,小丽去参加活动.
(1)求小刚去参加活动的概率是多少?
(2)你认为这个游戏公平吗?请说明理由.
6.某初中对
600
名毕业生中考体育测试坐位体前屈成绩进行整理,绘制成
如下不完整的统计图:
根据统计图,回答下列问题.
(1)请将条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中,b=
,得
8
分所对应扇形的圆心角度数为
;
(3)在本次调查的学生中,随机抽取
1
名男生,他的成绩不低于
9
分的概率为多少?
7.某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并规定顾客消费元以上,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红、黄或绿色区域,顾客就可以分别获得元,元、元的购物券(转盘被等分成个扇形).
顾客张吉祥消费元,他获得购物券的概率是多少?
他得到元,元、元购物券的概率分别是多少?
8.一只小猫在如图所示的方砖上走来走去,求最终停在黑色方砖上的概率是多少.
9.一盒乒乓球中共有6只,其中2只次品,4只正品,正品和次品大小和形状完全相同,每次任取3只,出现了下列事件:(1)3只正品;(2)至少有一只次品;(3)3只次品;(4)至少有一只正品
指出这些事件分别是什么事件.
10.为了解家长对“学生在校带手机”现象的看法,某校“九年级兴趣小组”随机调查了该校学生家长若干名,并对调查结果进行整理,绘制如下不完整的统计图:
请根据以上信息,解答下列问题
(1)这次接受调查的家长总人数为________人;
(2)在扇形统计图中,求“很赞同”所对应的扇形圆心角的度数;
(3)若在这次接受调查的家长中,随机抽出一名家长,恰好抽到“无所谓”的家长概率是多少.
11.密码锁有三个转轮,每个转轮上有十个数字:0,1,2,…9.小黄同学是9月份中旬出生,用生日“月份+日期”设置密码:9××
小张同学要破解其密码:
(1)第一个转轮设置的数字是9,第二个转轮设置的数字可能是 
 .
(2)请你帮小张同学列举出所有可能的密码,并求密码数能被3整除的概率;
(3)小张同学是6月份出生,根据(1)(2)的规律,请你推算用小张生日设置的密码的所有可能个数.
12.一个不透明的袋中装有5个黄球、15个黑球和20个红球,它们出颜色外都相同.
(1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率;
(2)现从袋中取出若干个黑球,并放入相同数量的黄球,搅拌均匀后,使从袋中摸出一个球是黄球的概率是,问取出了多少个黑球?
13.汤姆斯杯世界男子羽毛球团体赛小组赛比赛规则:两队之间进行五局比赛,其中三局单打,两局双打,五局比赛必须全部打完,赢得三局及以上的队获胜.假如甲,乙两队每局获胜的机会相同.
(1)若前四局双方战成2:2,那么甲队最终获胜的概率是__________;
(2)现甲队在前两局比赛中已取得2:0的领先,那么甲队最终获胜的概率是多少?
14.在一个不透明的盒子中装有颜色不同的8个小球,其中红球3个,黑球5个.
(1)先从袋中取出m(m>1)个红球,再从袋中随机摸出1个球,将“摸出黑球”记为事件A.请完成下列表格:
事件A
必然事件
随机事件
m的值
(2)先从袋中取出m个红球,再放入m个一样的黑球并摇匀,随机摸出1个球是黑球的概率是,求m的值.
15.用力旋转如图所示的甲转盘和乙转盘的指针,如果指针停在蓝色区域就称为成功.
A同学说:“乙转盘大,相应的蓝色部分的面积也大,所以选乙转盘成功的机会比较大.”
B同学说:“转盘上只有两种颜色,指针不是停在红色上就是停在蓝色上,因此两个转盘成功的机会都是50%.”
你同意两人的说法吗?如果不同意,请你预言旋转两个转盘成功的机会有多大?
16.图2是中国象棋棋盘的一部分,图中红方有两个马,黑方有三个卒子和一个炮,按照中国象棋中马的行走规则(马走日字,例如:按图1中的箭头方向走),红方的马现在走一步能吃到黑方棋子的概率是多少?
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第25章概率初步25.1随机事件与概率(简答题专练)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.请将下列事件发生的概率标在图中:
(1)随意掷两枚质地均匀的骰子,朝上面的点数之和为1;
(2)抛出的篮球会下落;
(3)从装有3个红球、7个白球的口袋中任取一个球,恰好是红球(这些球除颜色外完全相同);
(4)掷一枚质地均匀的硬币,硬币落下后,正面朝上.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析
【解析】
【分析】
(1)根据点数之和不可能是1,可知是不可能事件,然后在图中标出即可;
(2)抛出的篮球会下落是必然事件,在图中标出即可;
(3)求出恰好是红球的概率为,然后在图中标出即可;
(4)求出正面朝上的概率为,然后在图中标出即可.
【详解】
解:(1)因为每一枚质地均匀的骰子,抛掷后朝上面的点数最小为1,
所以两枚朝上面的点数之和最小为2,
因此点数之和为1是不可能发生的,如图:
(2)在地球万有引力的作用下,抛出的篮球会下落,这是必然发生的,
所以可能性为1,如图:
(3)因为口袋中装有3个红球、7个白球,共有10个球,
所以任取一个球,恰好是红球的概率为,如图:
(4)掷一枚质地均匀的硬币,硬币落下后,正面朝上与反面朝上的概率相同,都为,如图:
【点评】
本题考查对概率意义的理解,关键是掌握必然事件的概率是1,不可能事件的概率是0,以及概率公式的应用.
2.如图所示是一块三角形纸板,其中,,,一只蚂蚁在这张纸上爬行,求蚂蚁踩到阴影部分的概率.
【答案】.
【解析】
【分析】
利用等底同高的三角形面积相等的概念,将△ABC分为7个面积相同的三角形,中间阴影部分的三角形的面积是△ABC的,所以蚂蚁踩到阴影部分的概率是.
【详解】
解:连接AE,BF,CD.
,,,
利用三角形中线的性质可得,
被分为7个面积相同的三角形,中间阴影部分的三角形的面积是的,
所以蚂蚁踩到阴影部分的概率是.
【点评】
本题考查了三角形中线的性质以及几何概率等知识,利用三角形中线的性质得出面积相等的三角形是解题关键.
3.求下列事件发生的概率.
(1)任意两个有理数相加,其和仍为有理数;
(2)从1,2,3,4,5中任选一个数,这个数是完全平方数;
(3)不透明袋子中有2个红球,3个白球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球是白球;
(4)笼子里有2只黑兔,3只白兔,共5只兔,从中随意抓一只为灰兔.
【答案】(1)1;(2);(3);(4)0
【解析】
【分析】
(1)该事件是必然事件,概率为1;
(2)根据概率公式计算即可;
(3)根据概率公式计算即可;
(4)该事件是不可能事件,概率为0.
【详解】
(1)∵任意两个有理数相加,其和仍为有理数是必然事件,
∴该事件的概率;
(2)∵从1,2,3,4,5中任选一个数,共有5种等可能的结果,其中所选的数是完全平方数有2种可能,即选1,4,
∴该事件的概率;
(3)∵共有(个)球,其中有3个白球,
∴任取1个球是白球的概率;
(4)∵笼子里有2只黑兔,3只白兔,共5只兔,
∴从中随意抓一只为灰兔,是不可能事件,
∴该事件的概率.
【点评】
本题考查了概率公式,随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0.
4.如图,用两个相同的转盘(每个圆都平均分成六个扇形)玩配紫色游戏(一个转盘转出“红”,另一个转盘转出“蓝”,则为配成紫色).在所给转盘中的扇形里,分别填上“红”或“蓝”,使得到紫色的概率是.
【答案】答案见解析
【解析】
【分析】
根据题目要求和已知条件及要求发现,只要符合题意即可,如可把其中一个转盘的六个扇形都填“红”,而另一个转盘的一个扇形填“蓝”,即可得出答案.
【详解】
解:如图,一个转盘的六个扇形都填“红”,另一个转盘的一个扇形填“蓝”,余下的五个扇形不填或填其它色.
(注:一个填两个“红”,另一个填三个“蓝”等也可)
【点评】
此题主要考查了概率求法,本题是一道答案不惟一的开放题,在解这类题时,可从最简单的形式入手.
5.小丽和小刚都想参加学校组织的暑期实践活动,但只有一个名额,小丽提议:将一个转盘9等分,分別将9个区间标上1至9个9号码,随意转动-次转盘,根据指针指向区间决定谁去参加活动,具体规则:若指针指向偶数区间,小刚去参加活动;若指针指向奇数区间,小丽去参加活动.
(1)求小刚去参加活动的概率是多少?
(2)你认为这个游戏公平吗?请说明理由.
【答案】(1);(2)这个游戏不公平,理由见解析.
【解析】
【分析】
(1)根据简单事件的概率计算公式即可得;
(2)先根据简单事件的概率计算公式求出小丽去参加活动的概率,再与(1)的结论进行大小比较即可得.
【详解】
(1)小刚转动一次转盘的所有可能结果共有9种,它们每一种出现的可能性都相等,其中,指针指向偶数区间的结果共有4种
则小刚去参加活动的概率是;
(2)这个游戏不公平,理由如下:
小丽转动一次转盘的所有可能结果共有9种,它们每一种出现的可能性都相等,其中,指针指向奇数区间的结果共有5种
则小丽去参加活动的概率是
这个游戏不公平.
【点评】
本题考查了简单事件的概率计算,理解题意,正确列出事件的所有可能的结果是解题关键.
6.某初中对
600
名毕业生中考体育测试坐位体前屈成绩进行整理,绘制成
如下不完整的统计图:
根据统计图,回答下列问题.
(1)请将条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中,b=
,得
8
分所对应扇形的圆心角度数为
;
(3)在本次调查的学生中,随机抽取
1
名男生,他的成绩不低于
9
分的概率为多少?
【答案】(1)见详解;(2)60,36°;(3)
【解析】
【分析】
(1)用低于8分的人数和所占的百分比求出总人数,再用总人数减去其它的人数求出10分的女生人数,从而补全统计图;
(2)用10分的人数除以总人数求出b的值;用得8分的人数所占的百分比乘以360°即可得出答案;
(3)用成绩不低于9分的男生人数除以总的男生数,即可得出成绩不低于9分的概率.
【详解】
解:(1)(20+10)÷5%=600(人),
10分的女生人数有600-20-10-40-20-80-70-180=180(人),补图如下:
(2)10分所占的百分比是:×100%=60%,
则b=60,
得8分所对应扇形的圆心角度数为360°×=36°;
故答案为60,36°;
(3)根据题意得:

答:他的成绩不低于9分的概率为.
【点评】
本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.用到的知识点为:总体数目=部分数目÷相应百分比.概率=所求情况数与总情况数之比.
7.某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并规定顾客消费元以上,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红、黄或绿色区域,顾客就可以分别获得元,元、元的购物券(转盘被等分成个扇形).
顾客张吉祥消费元,他获得购物券的概率是多少?
他得到元,元、元购物券的概率分别是多少?
【答案】(获得购物券);(获得元购物券);(获得元购物券);(获得元购物券).
【解析】
【分析】
(1)找到红色、黄色或绿色区域的份数之和占总份数的多少即为获得购物券的概率;
(2)分别找到红色、黄色或绿色区域的份数占总份数的多少即为得到100元,50元、20元购物券的概率.
【详解】
(获得购物券);
(获得元购物券);
(获得元购物券);
(获得元购物券).
【点评】
此题考查了概率公式,准确无误的找到红色、黄色或绿色区域的份数和总份
数是解决本题的关键.
8.一只小猫在如图所示的方砖上走来走去,求最终停在黑色方砖上的概率是多少.
【答案】停在黑色方砖上的概率是.
【解析】
【分析】
利用方砖共有18块,而阴影方砖有9块,进而求出最终停在阴影方砖上的概率.
【详解】
因为方砖共有18块,而黑色方砖有9块,所以停在黑色方砖上的概率是=.
【点评】
本题考查了几何概率的求法,利用阴影方砖个数除以总数是解题的关键.
9.一盒乒乓球中共有6只,其中2只次品,4只正品,正品和次品大小和形状完全相同,每次任取3只,出现了下列事件:(1)3只正品;(2)至少有一只次品;(3)3只次品;(4)至少有一只正品
指出这些事件分别是什么事件.
【答案】见解析
【解析】
【分析】
根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.
【详解】
(1),(2)可能发生,也可能不发生,是随机事件.
(3)一定不会发生,是不可能事件.
(4)一定发生,是必然事件.
【点评】
本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
10.为了解家长对“学生在校带手机”现象的看法,某校“九年级兴趣小组”随机调查了该校学生家长若干名,并对调查结果进行整理,绘制如下不完整的统计图:
请根据以上信息,解答下列问题
(1)这次接受调查的家长总人数为________人;
(2)在扇形统计图中,求“很赞同”所对应的扇形圆心角的度数;
(3)若在这次接受调查的家长中,随机抽出一名家长,恰好抽到“无所谓”的家长概率是多少.
【答案】(1)200;(2)36°;(3)
【解析】
【分析】
(1)观察统计图,利用赞同的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数;
(2)先算出“无所谓”的人数,用总人数分别减去赞同、无所谓、反对的家长人数即可得到“很赞同”态度的学生家长数,再计算出它所占的百分比;
(3)根据概率公式计算即可.
【详解】
解:(1)50÷25%=200(人),所以这次调查的学生家长总人数为200;
故答案为:200;
(2)“无所谓”人数=200×20%=40(人)
∴“很赞同”人数=200-50-40-90=20(人)
∴“很赞同”对应的扇形圆心角=×360°=36°
故答案为:36°;
(3)∵“无所谓”的家长人数=40,∴抽到“无所谓”的家长概率=.
【点评】
本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了扇形统计图和样本估计总体.
11.密码锁有三个转轮,每个转轮上有十个数字:0,1,2,…9.小黄同学是9月份中旬出生,用生日“月份+日期”设置密码:9××
小张同学要破解其密码:
(1)第一个转轮设置的数字是9,第二个转轮设置的数字可能是 
 .
(2)请你帮小张同学列举出所有可能的密码,并求密码数能被3整除的概率;
(3)小张同学是6月份出生,根据(1)(2)的规律,请你推算用小张生日设置的密码的所有可能个数.
【答案】(1)1或2(2)
(3)30种
【解析】
【分析】
(1)根据每个月分为上旬、中旬、下旬,分别是:上旬:1日﹣10日
中旬:11日﹣20日
下旬:21日到月底,由此即可解决问题;
(2)利用列举法即可解决问题;
(3)小张同学是6月份出生,6月份只有30天,推出第一个转轮设置的数字是6,第三个转轮设置的数字可能是0,1,2,3;第二个转轮设置的数字可能,0,1,2,…9;由此即可解决问题;
【详解】
解:(1)∵小黄同学是9月份中旬出生,∴第一个转轮设置的数字是9,第二个转轮设置的数字可能是1,2.
故答案为1或2;
(2)所有可能的密码是:911,912,913,914,915,916,917,918,919,920;
能被3整除的有912,915,918;
密码数能被3整除的概率.
(3)小张同学是6月份出生,6月份只有30天,∴第一个转轮设置的数字是6,第二个转轮设置的数字可能是0,1,2,3;第三个转轮设置的数字可能,0,1,2,…9(第二个转轮设置的数字是0时,第三个转轮的数字不能是0;第二个转轮设置的数字是3时,第三个转轮的数字只能是0),∴一共有9+10+10+1=30,∴小张生日设置的密码的所有可能个数为30种.
【点评】
本题考查了概率公式的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比.
12.一个不透明的袋中装有5个黄球、15个黑球和20个红球,它们出颜色外都相同.
(1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率;
(2)现从袋中取出若干个黑球,并放入相同数量的黄球,搅拌均匀后,使从袋中摸出一个球是黄球的概率是,问取出了多少个黑球?
【答案】(1)从袋中摸出一个球是黄球的概率是;(2)取出了5个黑球.
【解析】
分析:
(1)根据概率公式用黄球的个数除以总球数即可;
(2)设取出了x个黑球,
利用概率公式得到,解得x=5.
详解:(1)从袋中摸出一个球是黄球的概率=,
(2)设取出了x个黑球,
根据题意得,解得x=5,
答:取出了5个黑球.
点评:
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,
再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.解决本题的关键是接着概率公式.
13.汤姆斯杯世界男子羽毛球团体赛小组赛比赛规则:两队之间进行五局比赛,其中三局单打,两局双打,五局比赛必须全部打完,赢得三局及以上的队获胜.假如甲,乙两队每局获胜的机会相同.
(1)若前四局双方战成2:2,那么甲队最终获胜的概率是__________;
(2)现甲队在前两局比赛中已取得2:0的领先,那么甲队最终获胜的概率是多少?
【答案】(1);(2)
【解析】
分析:(1)直接利用概率公式求解;
(2)画树状图展示所有8种等可能的结果数,再找出甲至少胜一局的结果数,然后根据概率公式求.
详解:(1)甲队最终获胜的概率是;
(2)画树状图为:
共有8种等可能的结果数,其中甲至少胜一局的结果数为7,
所以甲队最终获胜的概率=.
点评:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
14.在一个不透明的盒子中装有颜色不同的8个小球,其中红球3个,黑球5个.
(1)先从袋中取出m(m>1)个红球,再从袋中随机摸出1个球,将“摸出黑球”记为事件A.请完成下列表格:
事件A
必然事件
随机事件
m的值
(2)先从袋中取出m个红球,再放入m个一样的黑球并摇匀,随机摸出1个球是黑球的概率是,求m的值.
【答案】(1)3;2;(2)m=1.
【解析】
【分析】
(1)根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念解答;
(2)利用概率公式计算即可.
【详解】
解:(1)从袋中取出3个红球,再从袋中随机摸出1个球,“摸出黑球”是必然事件,从袋中取出2个红球,再从袋中随机摸出1个球,“摸出黑球”是随机事件,故答案为3;2.
(2)由题意,得=,解得m=1.
【点评】
本题考查的是随机事件的定义、概率的求法,必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
15.用力旋转如图所示的甲转盘和乙转盘的指针,如果指针停在蓝色区域就称为成功.
A同学说:“乙转盘大,相应的蓝色部分的面积也大,所以选乙转盘成功的机会比较大.”
B同学说:“转盘上只有两种颜色,指针不是停在红色上就是停在蓝色上,因此两个转盘成功的机会都是50%.”
你同意两人的说法吗?如果不同意,请你预言旋转两个转盘成功的机会有多大?
【答案】不同意这两名学生的看法,它们的说法都不正确;25%.
【解析】
【分析】
首先求出转动甲、乙两个转盘指针停在蓝色区域的可能性;比较两个可能性的大小即可得出正确判断.
【详解】
不同意这两名学生的看法,它们的说法都不正确.理由如下:
因为无论转动甲转盘还是转动乙转盘,蓝色区域所占面积均为总面积的,
所以,转动两个转盘成功的可能性都是,因此成功的机会都是25%.
【点评】
此题考查几何概率,掌握可能性的求法,也就是求部分量占总量的几分之几是解题的关键.
16.图2是中国象棋棋盘的一部分,图中红方有两个马,黑方有三个卒子和一个炮,按照中国象棋中马的行走规则(马走日字,例如:按图1中的箭头方向走),红方的马现在走一步能吃到黑方棋子的概率是多少?
【答案】
【解析】
试题分析:根据概率的求法,找准两点:
①符合条件的情况数目;
②全部情况的总数.
二者的比值就是其发生的概率.
试题解析:红方马走一步可能的走法有14种,
其中有3种情况吃到了黑方棋子,
则红马现在走一步能吃到黑方棋子的概率是.
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