数学北师大版
九年级
4.2 平行线分线段成比例
N
E
A
B
C
D
F
直线 ,AB=BC,
求证:DE与EF相等.
M
证明:分别过点D、E作DM∥a交l2于点
M,EN∥a交l3于点N.
易证:四边形ABMD和四边形BCNE是平行四边形.
由AB=BC得DM=EN
易证:△DME≌△ENF
∴ DE=EF.
平行线等分线段定理:
如果一组等距的平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线 上截得的 线段也相等
如图,小方格的边长都是1,直线a ∥b∥c ,分别交直线m,n于
(1)计算 ,你有什么发现?
A2
B1
A1
A3
B2
B3
a
b
c
m
n
(2)将b向下平移到如图2的位置,直线m,n与直线b的交点分别为A2B2 .你在问题(1)中发现的结论还成立吗?如果将b平移到其他位置呢?
m
n
A1
A2
A3
B1
B2
B3
a
b
c
基本事实:
两条直线被一组平行线所截,所截得的对应线段成比例.
b
c
若a ∥b∥ c 则 .
如果 ,那么 与 相等吗?
解: 相等.理由如下,如图,我们分别找出AB的二等分点和BC的三等分点,再过它们作AD的平行线.
P
M
H
Q
N
G
由平行线等分线段可知:
*证明(特殊)
如果 , 那么 与 相等吗?
解:相等.理由如下:我们分别找出AB的n等分点和BC的m等分点,再过它们作AD的平行线.
两条直线被三条平行线所截,所得的对应线段成比例.
n个
m个
n个
m个
证明(一般)
平行于三角形一边的直线截其他两边所得的对应线段成比例.
l2
l1
l2
l3
l4
l5
l1
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
l3
l4
l5
C
A
B
D
E
A
B
C
D
E
找一找:如图2、图3,l3∥ l4∥l5,请指出成比例的线段.
猜想:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.
图2
图3
平行线分线段成比例定理的推论
二
例1:如图所示,在△ABC中,E,F,分别是AB和AC的点,且EF∥BC.
(1)如果AE=7,EB=5,FC=4,那么AF的长是多少?
E
B
F
A
C
解: ∵EF∥BC,
∴
∵AE = 7, EB = 5 , FC = 4.
(2)如果AB=10,AE=6,AF=5,那么FC的长是多少?
解: ∵EF∥BC,
∴
∵AB = 10 , AE = 6 , AF = 5.
∴
∴FC=AC – AF =
例2:如图:在△ABC中,点D、E、F分别在边AB、AC、BC上,且DE//BC、EF//AB.若AD=2BD.
(1)求 的值. (2)求证: .
A
B
C
D
E
F
解:(1)∵DE//BC,EF//AB,
又AD=2BD
(2)∵DE//BC,EF//AB,
∴四边形BDEF是平行四边形,∴DE=BF.
由(1)知
如图,AB=AC,AD⊥BC于点D,M是AD的中点,CM交AB于点P,DN ∥CP.若AB=6cm,求AP的长
解:∵AB=AC,AD⊥BC于点D,
M是AD的中点,
∴DB=DC,AM=MD.
∵DN ∥CP,
又∵AB=6cm,
∴AP=2cm.
提高训练
课堂小结
两条直线被一组平行线所截,截得的对应线段成比例.
1.平行线分线段成比例定理(基本事实)
2.平行线分线段成比例定理的推论
推论1:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.
推论2:平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形与原三角形的对应边成比例
作业布置:
习题4.3 1,2,3
选讲内容:
1.如图,AC,BD相交于点O,直线MN过点O,且BA//MN//CD,已知OA=3,OB=1,
OD=2,求OC的长.
2.如图,DE∥BC,EF∥DC.求证:AD2=AF·AB.
4.如图,l1∥l2∥l3,AB=3,AD=2,DE=4,EF=7.5.求BC、BE的长.
6.如图,平行四边形ABCD中,点E是BA边延长线上一点,CE交对角线DB于点G,交AD边于点F.求证:CG2=GF·GE.
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