新人教版八年级下册物理《8.1牛顿第一定律》(35张PPT)

(共36张PPT)
第八章
运动和力
维持运动需要力吗？
亚里士多德的理论
力是维持物体运动的原因
（没有力作用，物体就不能运动）
必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。
力和运动的关系如何呢？
运动物体如果不受力的作用，其运动会是匀速的，而且将会永远运动下去。
伽　
利　
略
的
理
论：
维持运动需要力吗？
亚里士多德
伽
利
略
VS
运动要靠力来维持
运动不需要力来维持
笛卡儿
实验探究
1、提出问题
2、制定计划与设计实验
3、进行实验与收集证据
4、分析与论证
　　运动物体如果不受力的作用，会一直运动下去吗？
　　让小车从斜面上滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，比较小车的运动距离，并推论当平面没有摩擦力时小车的运动状态。
实验器材：斜面、粗糙程度不同　　　　　的平面、小车等
问题：为什么小车要从斜面的同一高度滑下？
使小车进入平面时的初速度相同
实验记录表格：
实验次数
表面状况
阻力大小
小车运动的距离
速度的变化
1
毛巾
2
棉布
3
木板
大
近
快
较小
较远
较慢
更小
更远
更慢
结论：平面越光滑，小车运动的距离越
，这说明小车受到的阻力越
，速度减小得越
。
推理：如果运动物体不受力，它将
。
远
小
慢
以恒定不变的速度永远运动下去
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律不可能用实验来直接验证。实验方法：理想实验法（实验加推理）
一、牛顿第一定律
⑴物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止；原来运动的物体将做匀速直线运动。
解释：
⑵力是改变物体运动状态的原因，并不是
维持物体运动的原因。
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思考：
运动的物体为什么会停下来？
1、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（
）
A、必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止下来
B、力是使物体运动状态改变的原因
C、物体的运动状态发生改变,一定有力作用在物体上
D、物体做直线运动时，一定受到了力的作用
2．下列说法正确的是(
)
A．物体不受一切外力,一定保持静止
B．物体处于运动状态,一定是受了外力作用
C．物体不受任何外力作用时,可能处于静止状
态,也可能处于运动状态
D．物体受力才能运动
C
3.一个物体在受到外力作用时沿光滑平面做直线运动，在第一秒末速度为１米／秒，第二秒末速度为２米／秒，第三秒末速度为３米／秒，若在第三秒末外力突然撤去，则第三秒末开始物体将做什么运动？速度为多少？
5、静止在老师手中的书，如果不受力了，会怎么样？
4、图中正在做曲线运动的过山车，如果突然一切外力全部消失，它会怎么样呢？
一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。
物体保持原来运动状态不变的性质，叫做惯性。（即静止或匀速直线运动状态）
二、惯性
小结：
1、惯性大小反映物体运动状态改
变的
难易程度
2、一切物体都有惯性，惯性大小仅与质量有关。
3、惯性是物体的固有属性，与物体
的速度大小、受力情况无关
情境模拟
情境模拟
如何解释惯性现象：
①确定研究对象。②弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。③发生了什么样的情况变化。④由于惯性，研究对象保持原来的运动状态，于是出现了什么现象。
三、惯性现象的分析
四、惯性现象的应用与防止
惯性的应用
（1）拍打衣服可除去灰尘。
（2）使劲甩手可把手上的水甩掉。
（3）撞击可以使锤头、斧头紧套在把上。
（4）摩托车飞跃断桥。
（5）宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩”前进，不会落在飞船后面。
（6）跳远运动员的助跑；
（7）骑自行车蹬几下后可以让它滑行。
防止惯性带来的危害：小型客车司机和前排乘客要系安全带；车辆行驶要限载限速；车辆行使要保持距离。
一、牛顿第一定律的内容：
二、惯性：物体保持原来运动状态不变的特性叫做惯性。
一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的属性。
质量是物体惯性大小的唯一量度。
1、惯性说法正确的是（
）
A
、人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性
B
、物体速度大时，惯性大
C、
物体不受外力有惯性，受外力后被克服了
D
、物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关
2、下列哪些现象是利用惯性的（
）
A、拍打衣服时，灰尘脱离衣服
B、司机和前排的乘客要系安全带
C、洗完手后，用力甩掉手的水滴
D、跳远运动员起跳前要尽力助跑
3、
如图所示，在匀速前进的小车上放一竖直的木块，突然发现木块向左倾斜，这是因为小车（
）
A
、向左加速
B
、向右加速
C、
向左减速
D、
向右减速
4、
讨论：要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？