教科版（2001）六年级科学上册2.1抵抗弯曲（课件20张ppt）

(共20张PPT)
教科版六年级上册第二单元第1课
抵
抗
弯
曲
看图思考：亭台楼阁的重量主要靠什么支撑？
柱子：用来支承上部结构的竖向直杆。
横梁：建筑中起支撑作用的平放材料。
柱子
（桥墩）
横梁
哪里是柱子
横
梁
横
梁
横
梁
横
梁
横
梁
横
梁
横
梁
哪里是横梁
横梁
横梁
横梁
柱
柱
柱
柱
柱
桥的柱和横梁在哪里
观察图片上的房屋和桥，柱子和横梁哪一部分发生弯曲或断裂？
柱子承受的压力是要把柱子压短、压碎……
横梁承受的压力是要把横梁压弯、压断……
柱子下面是顶实的，横梁下面许多部分是空的。
横梁和柱子比较，横梁更容易发生弯曲和断裂！
所以，研究横梁的抗弯曲能力是建筑科学中的重要问题。
推测：横梁的抗弯曲能力与什么因素有关？
推测：横梁的抗弯曲能力与什么因素有关？
横梁的材料
横梁的厚度
横梁的长短
横梁的宽度
……
探究1
纸梁宽度与抗弯曲能力的实验计划
研究题目：
我的推测：
实验器材：
相同条件：
不同条件：
纸梁宽度与抗弯曲能力有关。
纸梁宽度与抗弯曲能力有关吗？
纸梁（卡纸2、4、8厘米各一张）；相同大小垫圈若干个、直尺一根，同厚度的书4本（两边各2本当“桥墩”）
纸梁高度不变；“桥墩”间距离不变；纸梁厚度不变；弯曲的标准不变；放垫圈的位置不变。
纸梁宽度不一样。
高度不变
每次改变
纸梁宽度
探究1
纸梁宽度与抗弯曲能力的测试记录
探究1
纸梁的宽度
（以最窄的为标准）
1
3
5
承受金属垫圈的个数
预测
实测
我们
发现
增加纸梁的宽度能提高抵抗弯曲的能力。
1倍宽
2倍宽
4倍宽
探究2
研究题目：
我的推测：
实验器材：
相同条件：
不同条件：
纸梁厚度与抗弯曲能力有关。
纸梁厚度与抗弯曲能力有关吗？
纸梁（卡纸）；相同大小垫圈若干个、直尺一根，同厚度书4本（两边各2本当“桥墩”）
纸梁高度不变；“桥墩”间距离不变；纸梁宽度不变；弯曲的标准不变；放垫圈的位置不变。
纸梁厚度不一样。
纸梁厚度与抗弯曲能力实验计划
高度不变
每次增加
纸梁厚度
探究2
纸梁厚度与抗弯曲能力的测试记录
探究2
纸梁的厚度
（以最薄的为标准）
3
7
20
承受金属垫圈的个数
预测
实测
我们
发现
1倍厚
2倍厚
4倍厚
增加纸梁厚度能提高抵抗弯曲的能力。
立放
平放
同一根横梁，有平放和立放两种方法：
要提高这根横梁的抗弯曲能力，该怎样摆放？
科学概念
房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。
实验发现：纸梁越宽、越厚，抗弯曲能力越强。
增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以增加抗弯曲能力。