统编版小学语文上册三年级上册第三单元测试题（含答案）

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2020年秋统编三年级语文上册第三单元测试题（含答案）
（时间：90分钟
分值：100分）
一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
蜷缩（shuō
suō）
挣钱（zhēnɡ
zhènɡ）冻僵（jānɡ
jiānɡ）
稍息（shāo
sāo）
犹豫（yú
yù）
跺脚（duò
dòu）
二、看拼音，写词语。（10分）
ái
è
zài
hū
liè
yàn
shí
là
fēn
lí
lǚ
yóu
shènɡ
dì
xìnɡ
mìnɡ
sǎo
dì
wèi
zànɡ
三、给下列多音字选择正确的读音填空。（4分）
1.
觉：A.jué
B.jiào
觉悟（
）
睡觉（
）
感觉（
）
一觉（
）
2.
调：A.tiáo
B.diào
调皮（
）
调查（
）
调色（
）
调动（
）
四、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生。（
）
2.《那一定会很好》文中的种子在追逐梦想的过程中变成了树、手推车、椅子、木地板。（
）
3.《在牛肚子里旅行》的作者是张之路。（
）
4.掉在地上的奶酪渣是蚂蚁队长故意拽下来的。（?
?）
5.童话故事都充满了丰富的想象。（
）
五、填空题。（38分）
1.给带点词语选择正确的解释。（3分）
挺：①笔直；②撑直；③很；④量词
（1）白杨树挺立在操场两边。（
）
（2）这朵花挺香的。（
）
（3）这挺机枪是他战斗时曾经用过的。（
）
2.
在括号里填上合适的量词。（4分）
一（
）屋子
一?（
）蜡烛
一（
）小楼
一?（
）拖鞋
一（?
）红光?????一（?
）星星???
一（
?）灵魂????一（?
）圣诞树
3.将下列带有“口”字旁的字分类。（8分）
咬
嚷
叼
吞
啪
呀
啊
吱
叫
哗
喊
吼
呢
啃
吗
嗡
与吃的动作有关的字：
.
与声音有关的字：
.
与叫唤的动作有关的字：
.
表示语气的字：
.
4.
选择合适的字填空。（4分）
申
伸
（1）老师（
）手接过了我写的参加兴趣小组的（
）请书。
孝
教
（2）老师（
）育我们要（
）顺父母。
宗
棕
（3）现在许多（
）色人种都有（
）教信仰。
涛　
滔
（4）海面上起了大风，巨浪（
）天，轮船在波（
）汹涌的大海中行驶。
5.
按要求写句子。（6分）
（1）你说这些对我有什么用？（改成陈述句）
.
（2）农夫用木片铺成了木地板。（用上“年轻的、细心地、美丽的”三个词，把句子写具体）
.
（3）今年爷爷家种了玉米、麦子、大豆、高粱、白菜等粮食作物。（修改病句）
.
6.日积月累填空。（3分）
（1）灯不拔不亮，
。
（2）有理走遍天下，
。
（3）一时强弱在于力，
。
7.
根据课文内容用横线恰当连接词语。（10分）
幻想
渴望
现实
美丽的圣诞树
温暖
冻死
慈爱的奶奶
幸福
痛苦
喷香的烤鹅
食物
寒冷
美好的地方
爱抚
孤独
温暖的大火炉
欢乐
饥饿
六、阅读理解。（15分）
（一）课内阅读。（8分）
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的！我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
“可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
?
?
“当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”“谢谢你！”红头的声音小的几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
1.
故事中藏着一个科学小知识：牛有
个胃，牛吃食会
。（2分）
2.
读画线句子的意思是：只要不进入第
个胃，就
。（2分）
3.
从选文中找出青头鼓励红头的句子。（2分）
.
4.
红头听了青头的话，它怎样做？（2分）
.
（二）课外阅读。（7分）
又见梨花
梨花开了，又勾起了我对童年的思念。
　　梨园是我童年的摇篮，我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年。
　　记得，故乡的滹沱河在春天里是一条清澈见底的小河，它似一条绿色的飘带束在梨园的腰际。水是透明的，映着蓝天；花是洁白的，散发着清香。春到梨园，花绽枝头，是故乡最美丽最动人的季节，也是我童年的小伙伴们最快乐的日子。
　　一夜春风花千树。梨花繁花似雪，滹沱河的清流中也浮动着白色的花瓣，碧水香溪载着梨园的天使向远方流去，也流在我和小伙伴们的心里！
　　梨花最洁白，最纯真，她从不用娇艳的色彩修饰自己。她蔑视一切虚伪和矫揉造作的货色。
　　也许正因为梨花洁白无瑕，才孕育了一颗芳心，才能结出最甜最美的果子吧！
1．这篇文章统领全文的一句话是____________________________（1分）
2．文中画线的一句话运用了哪两种修辞手法？有什么表达效果？（2分）
修辞手法：_______________________________________
表达效果：_______________________________________
3．作者在描绘梨花时，抓住了梨花的什么特征？（2分）
_________________________________________________
4．作者在文中不仅赞美了梨花，还赋予了梨花一定的象征意义。在文中，你觉得梨花象征的是什么？（2分）
_________________________________________________
七、习作展示。（25分）
城堡
国王
小河
森林
玫瑰花
小熊
月亮
青蛙
暑假
小白兔
从上面的词语中任选几个，发挥想象来编一个童话故事写下来，注意内容具体，语言通顺，条理清楚。
【参考答案】
2020年秋统编三年级语文上册第三单元测试题（含答案）
（时间：90分钟
分值：100分）
一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
蜷缩（shuō
suō√）挣钱（zhēnɡ
zhènɡ√）冻僵（jānɡ
jiānɡ√）
稍息（shāo√
sāo）犹豫（yú
yù√）跺脚（duò√
dòu）
二、看拼音，写词语。（10分）
ái
è
zài
hū
liè
yàn
shí
là
fēn
lí
挨饿
在乎
烈焰
石蜡
分离
lǚ
yóu
shènɡ
dì
xìnɡ
mìnɡ
sǎo
dì
wèi
zànɡ
旅游
胜地
性命
扫地
胃脏
三、给下列多音字选择正确的读音填空。（4分）
1.
觉：A.jué
B.jiào
觉悟（A）睡觉（B）感觉（A）一觉（B）
2.
调：A.tiáo
B.diào
调皮（A）调查（B）调色（A）调动（B）
四、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生。（√）
2.《那一定会很好》文中的种子在追逐梦想的过程中变成了树、手推车、椅子、木地板。（√）
3.《在牛肚子里旅行》的作者是张之路。（√）
4.掉在地上的奶酪渣是蚂蚁队长故意拽下来的。（?×?）
5.童话故事都充满了丰富的想象。（√）
五、填空题。（38分）
1.给带点词语选择正确的解释。（3分）
挺：①笔直；②撑直；③很；④量词
（1）白杨树挺立在操场两边。（②）
（2）这朵花挺香的。（③）
（3）这挺机枪是他战斗时曾经用过的。（④）
2.
在括号里填上合适的量词。（4分）
一（间）屋子
一?（支）蜡烛
一?（座）小楼
一?（双）拖鞋
一（?道）红光?????一（?颗）星星???
一（个）灵魂????一（?棵）圣诞树
3.将下列带有“口”字旁的字分类。（8分）
咬
嚷
叼
吞
啪
呀
啊
吱
叫
哗
喊
吼
呢
啃
吗
嗡
与吃的动作有关的字：咬、叼、啃、吞
与声音有关的字：啪、哗、吱、嗡
与叫唤的动作有关的字：叫、喊、嚷、吼
表示语气的字：呢、吗、啊、呀
4.
选择合适的字填空。（4分）
申
伸
（1）老师（伸）手接过了我写的参加兴趣小组的（申）请书。
孝
教
（2）老师（教）育我们要（孝）顺父母。
宗
棕
（3）现在许多（棕）色人种都有（宗）教信仰。
涛　
滔
（4）海面上起了大风，巨浪（滔）天，轮船在波（涛）汹涌的大海中行驶。
5.
按要求写句子。（6分）
（1）你说这些对我有什么用？（改成陈述句）
你说这些对我没有用。
（2）农夫用木片铺成了木地板。（用上“年轻的、细心地、美丽的”三个词，把句子写具体）
年轻的农夫细心地用木片拼成了美丽的木地板。
（3）今年爷爷家种了玉米、麦子、大豆、高粱、白菜等粮食作物。（修改病句）
今年爷爷家种了玉米、麦子、大豆、高粱等粮食作物。
6.日积月累填空。（3分）
（1）灯不拔不亮，理不辩不明。
（2）有理走遍天下，无理寸步难行。
（3）一时强弱在于力，千古胜负在于理。
7.
根据课文内容用横线恰当连接词语。（10分）
幻想
渴望
现实
美丽的圣诞树
温暖
冻死
慈爱的奶奶
幸福
痛苦
喷香的烤鹅
食物
寒冷
美好的地方
爱抚
孤独
温暖的大火炉
欢乐
饥饿
六、阅读理解。（15分）
（一）课内阅读。（8分）
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的！我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
“可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
?
?
“当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”“谢谢你！”红头的声音小的几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
2.
故事中藏着一个科学小知识：牛有
四
个胃，牛吃食会
反刍。（2分）
2.读画线句子的意思是：只要不进入第四个胃，就
一定能出来
。（2分）
3.从选文中找出青头鼓励红头的句子。（2分）
红头！不要怕，你会出来的！
4.红头听了青头的话，它怎样做？（2分）
它咬着牙不让自己失去知觉。
（二）课外阅读。（7分）
又见梨花
梨花开了，又勾起了我对童年的思念。
　　梨园是我童年的摇篮，我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年。
　　记得，故乡的滹沱河在春天里是一条清澈见底的小河，它似一条绿色的飘带束在梨园的腰际。水是透明的，映着蓝天；花是洁白的，散发着清香。春到梨园，花绽枝头，是故乡最美丽最动人的季节，也是我童年的小伙伴们最快乐的日子。
　　一夜春风花千树。梨花繁花似雪，滹沱河的清流中也浮动着白色的花瓣，碧水香溪载着梨园的天使向远方流去，也流在我和小伙伴们的心里！
　　梨花最洁白，最纯真，她从不用娇艳的色彩修饰自己。她蔑视一切虚伪和矫揉造作的货色。
　　也许正因为梨花洁白无瑕，才孕育了一颗芳心，才能结出最甜最美的果子吧！
1．这篇文章统领全文的一句话是梨园是我童年的摇篮，我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年。（1分）
2．文中画线的一句话运用了哪两种修辞手法？有什么表达效果？（2分）
修辞手法：比喻和拟人__
表达效果：生动形象地写出了小河绕着梨园的美景。
3．作者在描绘梨花时，抓住了梨花的什么特征？（2分）
作者在描绘梨花时，抓住了梨花洁白、清香、纯真的特征。
4．作者在文中不仅赞美了梨花，还赋予了梨花一定的象征意义。在文中，你觉得梨花象征的是什么？（2分）
孩子纯真无瑕的心灵。
七、习作展示。（25分）
城堡
国王
小河
森林
玫瑰花
小熊
月亮
青蛙
暑假
小白兔
从上面的词语中任选几个，发挥想象来编一个童话故事写下来，注意内容具体，语言通顺，条理清楚。
略。
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精品试卷·第
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