高中物理必修二 必修2_3. 势能课件21张PPT

文档属性

名称 高中物理必修二 必修2_3. 势能课件21张PPT
格式 pptx
文件大小 315.7KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2020-10-19 19:01:30

图片预览

文档简介

4.3 重力势能
雪为会有如此巨大的能量?
重力势能大
物体的重力势能与什么因素有关?
质量
高度
物体的重力势能:物体由于被举高而具有的能
相同的高度:物体质量越大,重力势能越大
相同的物体:所处的高度越大,重力势能越大
一、重力做功的特点
质量为m的物体分别沿不同路径运动,从离水平面高为h1的A位置运动到高为h2的B位置,在这些过程中重力做多少功?是否相等?
h1
h2
A
B
θ
△h
任意
路径
重力做功的特点
h1
h2
A
B
△h
mg
WG = mg△h
= mg(h1-h2 )
重力做功的特点
θ
△h
mg
h1
h2
A
B
l
WG = mglcosθ
= mg(h1-h2 )
= mg△h
重力做功的特点
h1
h2
A
B
△h
任意路径
mg
WG = mg(△h1+△h2+△h3+…)
= mg(h1-h2)
= mg△h
△h1
△h2
△h4
△h3
△h6
△h5

△h7
WG = mg△h
= mg(h1-h2 )
一、重力做功的特点
物体运动时,重力对它做的功至于它的起点和终点的位置有关,而跟物体运动的路径无关。
W = mg(h1- h2)
= mgh1- mgh2
二、重力势能
EP= mgh
m — 物体的质量,单位:千克(kg)
Ep — 物体的重力势能,单位:焦(J)
g — 重力加速度,单位:米/秒2(m/s2)
h — 物体的高度,单位:米(m)
即:物体的重力势能等于它所受的重力与所处高度的乘积
重力势能的特点
1、重力势能是标量,正负表大小
2、重力势能是状态量
3、系统性
4、重力势能的相对性 → 零势能面
A物体离二楼的地面高为2m,B物体在底楼的地面上,二楼地面与底楼地面之间的高度为3m.(A,B物体质量均为1kg,g取10 m/s2)
(1)若选取底楼作为参考平面,计算A,B的重力势能.
(2)若选取二楼作为参考平面,计算A,B的重力势能.
重力势能是相对的,但重力势能的变化量是绝对的。
物体的重力势能是相对于某一个平面来说的,这个平面叫做参考平面。这个参考的平面常被称为零势能面。参考面以上高度为正,参考面以下高度为负。
只有确定了零势能面,才能确定重力势能的大小。
参考面的选择是任意的,但我们一般会选取地面或者特定情况下的最低平面作为零势能面。
重力势能的特点
1、重力势能是标量
2、重力势能是状态量
3、系统性
4、重力势能的相对性 → 零势能面
5、重力势能变化量的绝对性
重力势能的变化量
变化量(改变量)
△EP = Ep2-Ep1
减小量
△EP减 = Ep1-Ep2
△EP = -△EP减
末减初
初减末
小球质量m=2kg,从离地高度h2=5m处,下降到离地高度h1=2m处, 以地面为参考面,求
(g取10 m/s2 )
(1) 重力做多了少功 ?
(2) 判定重力势能是增加还是减少?
(3)重力势能增加或减少了多少?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}物体
重力
做功
重力势能变化量
两者之间的关系
下降
60J
-60J
WG= -△EP
小球质量m=2kg,从离地高度h1=2m处,被举高到离地高度h2=5m处, 以地面为参考面,求
(g取10 m/s2 )
(1) 重力做多了少功 ?
(2) 判定重力势能是增加还是减少?
(3)重力势能增加或减少了多少?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}物体
重力
做功
重力势能变化量
两者之间的关系
上升
-60J
60J
WG= -△EP
三、重力势能与重力做功的关系
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}物体
重力做功
重力势能变化量
两者之间的关系
上升
-60J
60J
WG= -△EP
下降
60J
-60J
WG= -△EP
三、重力势能与重力做功的关系
2、物体上升,重力做负功(克服重力做功),重力势能增加,增加的重力势能等于克服重力所做的功。
WG= -△EP = -mg(h2-h1 )= mg(h1-h2 )= Ep1-Ep2
1、物体下降,重力做正功,重力势能减少,减少的重力势能等于重力所做的功。
一、重力做功的特点:
与路径无关,仅与始、末位置的高度差有关
二、重力势能
mgh(相对性、绝对性)
三、重力做功与重力势能变化的关系:
WG= -△EP = Ep1-Ep2
物体下降,重力做正功,重力势能减少
物体上升,重力做负功,重力势能增加
小结
作业布置:
优化设计和活页的相关习题
Thank you