沪教课标版三年级上册第五单元几何小实践
学习目标:
1、通过实验推导出长方形(正方形)的面积公式。
2、 运用长方形(正方形)面积公式解决实际问题。
一、导入
什么是面积?常用的面积单位有哪些?
二、新授
怎样知道长方形的面积?
疑问?
正方形的面积如何计算?
正方形面积=边长 X 边长
三、巩固应用
选一选
(1)边长是4厘米的正方形的面积和周长相等( )。
A.对 B.错
(2)边长是6米的正方形的面积是( )平方米。
A.24 B.36
三、巩固应用
选一选
(3)一个桌面,长是70cm,宽是50cm,面积是多少?正确的列式是:( )
A.70×50 B.(70+50)×2 C.70+50
三、巩固应用
算一算
(1)长是28m,宽是15m的长方形篮球场面积是多少?
(2)从一张长10厘米,宽6厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,剩下的部分是什么图形?它的面积是多少平方厘米?
10厘米
6厘米
6厘米
4厘米
三、巩固应用
我来思
再见