六年级上册数学一课一练-2.1圆的认识 西师大版(含答案)

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名称 六年级上册数学一课一练-2.1圆的认识 西师大版(含答案)
格式 docx
文件大小 81.9KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2020-10-20 07:22:14

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文档简介

六年级上册数学一课一练-2.1圆的认识
一、单选题
1.0.7 mm的自动铅笔芯,这里“0.7 mm”指的是(???? )。
A.?铅笔长度???????????????????????????B.?笔芯截面的直径???????????????????????????C.?笔芯截面的半径
2.通过圆心并且两端都在圆上的(??? )叫作圆的直径。
A.?射线?????????????????????????????????????????B.?线段?????????????????????????????????????????C.?直线
3.圆的半径是一条(  )
A.?直线?????????????????????????????????????????B.?射线?????????????????????????????????????????C.?线段
4.圆的周长总是它的直径的(?? )
A.?3倍?????????????????????????????????????????B.?倍?????????????????????????????????????????C.?3.1倍
二、判断题
5.所有的圆的直径都相等.
6.圆的半径越长圆就越大.
7.两个端点都在圆上的线段是圆的直径.
8.圆内最长的线段一定是直径。
三、填空题
9.填空题
(1)圆的直径是________;
(2)圆的半径是________.
10.下面图中的线段是直径的在括号内打“D”,是半径的打“R”,都不是的打“N”.
(1)( )
(2)( )
(3)( )
(4)( )
(5)( )
11.运动场是由一个________和两个________组成。
A.长方形??? B.平行四边形?? C.半圆??? D.圆
12.填表。
?________?
四、解答题
13.方法一:把圆对折,折痕是直径,换方向再对折一次,又出现一条直径,两直径的交点即是圆心。方法二:把直角三角板的直角顶点放在圆周上,把两直角边与圆周的交点连起来,就是圆的一条直径,换方向再画一条直径,两直径的交点就是圆心。你还能想到别的方法吗?
14.下面哪些图形是轴对称图形?画出轴对称图形的对称轴。
五、应用题
15.下图(单位:厘米)中,长方形的周长和面积各是多少?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解:“0.7mm”指的是笔芯截面的直径。
故答案为:B
【分析】自动铅笔的型号就是笔芯的直径。
2.【答案】 B
【解析】【解答】通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作圆的直径.
故答案为:B.
【分析】根据对圆的认识可知,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作圆的直径,据此解答.
3.【答案】 C
【解析】【解答】根据半径的含义可知:圆的半径是一条线段。
【分析】 连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做半径,应注意基础知识的积累。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解:圆的周长与直径的关系是不变的,圆的周长总是它的直径的π倍.
故答案为:B
【分析】任何圆的周长都是它直径的3倍多一点,圆的周长与直径的比率是固定不变的,这个比率叫做圆周率.
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解:在同圆或等圆中,所有的直径都相等;
故答案为:错误.
【分析】解答此题应明确:所有的半径都相等,所有的直径都相等的前提条件是“在同圆或等圆中”.
6.【答案】正确
【解析】【解答】半径决定圆的大小
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解:通过圆心,并且两个端点都在圆上的线段是圆的直径,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】两个端点都在圆上的线段有很多,只有通过圆心且两端都在圆上的线段才是圆的直径.
8.【答案】 正确
【解析】【解答】根据直径的定义可知:在一个圆中,圆内最长的线段一定是直径。
【分析】 掌握在圆中,只有经过圆心并且两端在圆上的线段才是最长的,基础知识要牢固掌握。
三、填空题
9.【答案】 (1)6dm
(2)3dm
【解析】【解答】由图可知圆的半径是3dm,直径是6dm
10.【答案】 (1)N
(2)D
(3)R
(4)N
(5)N
【解析】【分析】过圆心并且两个端点都在圆上的线段是直径
11.【答案】A;C
【解析】【解答】解:运动场是由一个长方形和两个半圆组成的。
故答案为:A;C
【分析】如图:根据图形选择即可。
12.【答案】 6厘米;3.5分米;1.6米;1.85厘米
【解析】【解答】3×2=6(厘米)
7÷2=3.5(分米)
0.8×2=1.6(米)
3.7÷2=1.85(厘米)。
【分析】主要是利用圆的直径与半径的关系解答,在同圆或等圆里,直径是半径的2倍,半径相当于直径的一半。
四、解答题
13.【答案】见解析
【解析】【解答】因为直径是圆中最长的线段,所以在圆中画几条线段,然后找出最长的两条,即两条直径,它们的交点即圆心。【分析】考查了圆的特征,在圆中画几条线段,然后找出最长的两条,即两条直径,它们的交点即圆心,明确圆的圆心的含义,是解答此题的关键。
14.【答案】见解析
【解析】解答:这些图形都是轴对称图形,画各图的对称轴如下:
分析:图1是两个同心圆,是轴对称图形,有无数条对称轴,直径所在直线就是它的对称轴;
图2是一个大圆与一个直径是它半径的小圆内切,是轴对称图形,有一条对称轴,即两圆心
的连线所在的直线;图3是一个大圆与两个直径是它半径的小圆内切,是轴对称图形,有两
条对称轴,即三圆心的连线所在的直线和两圆心连线的垂直平分线;图4是一个大圆与两个
较小的等圆两两外切,是轴对称图形,有一条对称轴,就是经过大圆圆心和两个小圆切点的
直线;图5是一个圆与一个等腰梯形内切,是轴对称图形,有一条对称轴,是经过两梯形两
底中点连线(当然也经过圆心)所在的直线。
五、应用题
15.【答案】周长:(1.2×2+1.2×2×2+1×2)×2=18.4厘米;
面积:1.2×2×(1.2×2×2+1×2)=16.32平方厘米
【解析】