美术 辽海版 四年级上 14 彩色纸版画 教案

《彩色纸版画》教学设计
教 材 辽海2011课标版《彩色纸版画》
学校
课 时
安 排 第 1 课时 执 教
设计 专题 信息技术环境下，提升学生美术素养和基本技法
教 材
分
析 版画是将手工与绘画相融合的一种艺术表现形式。既动手有动脑的制作过程能引起学生浓厚的兴趣，培养学生细致精巧的劳作能力，开发学生的创造力，启迪学生的智力。对于培养学生手脑并用和认真、周密的品格，起到重要的作用。运用吹塑纸版画，具有取材容易、使用方便、制作简单、无危险性、制作周期短、见效快的优势。把吹塑纸版画引入课堂、符合学生的年龄和认知特点，易于取得实效。
学 习
目
标 1、通过吹塑纸版画来了解版画的制作方法，及制作过程中所遇到的技能技巧的问题，在实践中解决。
2、通过发挥学生的自主探究以及尝试发现，找到吹塑纸版画的特点与制作方法，并在探究中发现问题并解决问题。
3、培养学生的探究意识与自主解决问题的能力，增进美术课的趣味性。
学 习 重 点 基本掌握吹塑纸版画制作的基本技法。
学 习 难 点 根据掌握的技法创作出具有个性的作品。
教 学 方 法 直观演示法、练习法
学 法 指 导 示范式指导法
媒 体 准 备 多媒体课件，彩色卡纸、水彩笔、吹塑纸、夹子、水分颜料等。
第 1 课时（前设计）
教 学 过 程 媒 体
使 用
活动一、导入： 1、想一想，看一看：下面这个动画使用什么形式制作的？
播放动画，学生回答。
2、出示版画：在各种不同材料的版面上通过手工制版印刷而成的一种绘画。（同时利用网络搜索版画相关的知识）
3、欣赏图片并提出问题：“下面三张版画有什么不同？”引出版画的分类。
师：“根据版画颜色可以分为三种：黑白，单色和套色版画。”
活动二、课堂教学：
1、导出课题内容：吹塑纸版画—单色
2、引导学生单色版画欣赏。
3、探究思考：（学生小组讨论并回答）
（1）、制作单色吹塑纸版画需要哪些材料？
（2）、制作单色吹塑纸版画的一般步骤是什么？
4、出示教师版画作品并播放单色版画微课视频，引导学生观看欣赏。
5、提出问题;制作时你有什么要提醒大家的吗？
三、学生创作：
1、选择自己最熟悉的动物或植物。
2、作品要有所创新，线条要有疏密变化。
四、展示学生作品并进行评价
请学生上台展示自己的版画作品，并谈一谈自己在制作过程中的感受以及遇到了哪些问题，是如何解决的。
五、收拾整理

利用希沃软件以版画赏析的引入激发学生的学习兴趣。
通过讨论探究说出吹塑纸版画的制作方法。
利用微课进行示范。
主要利用投影展示学生作品
板书设计： 彩色纸版画
版画 单色
教后反思：（后设计）