体育公开课教案
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文档简介
《体育与健康》公开课教案
课次：第1课时 时间：第17周 执教老师：王世成
班级：初二（2）班 人数：男30人 女21人
教学目标 学生能掌握双手胸前传球的技术要领，动作协调连贯，双手用力均匀培养学生擅于自主探究、团结协作的良好品质 场地器材 空地一块篮球25个
教学内容 1、篮球：复习双手胸前传接球 2、学习单手肩上投篮 3、体育游戏：“综合接力”
重点难点 重点：出球后手心和拇指向下，其余手指向前难点：蹬、伸、翻、抖、拨的动作协调连贯，双手用力均匀
教学流程 课堂常规 → 准备运动 → 体育游戏 → 双手胸前传接球 → 结束部分
顺序 时间 达成目标 学习内容 教师活动 组织与方法
开始部分 13分钟 1、全体学生能积极参与全情投入到课堂中2、充分的热身运动，减少运动损伤的发生3、培养学生良好的纪律作风4、使学生养成有集体意识1、提高运球技术，发展灵巧素质2、激发学生学习热情，活跃课堂气氛3、培养学生对体育课的兴趣 一、课堂常规1、 体育委员整队，报告人数2、师生问好3、教师检查人数4、宣布本课任务5、安排见习生活动二、准备活动1、绕篮球场慢跑2圈2、球操:（优生示范，领做） 3、体育游戏：方法：将游戏者平均分成4队，首位队员运球至第一条线，绕腰部转3圈，将球放下，蛙跳至第二条线后跑回第一条线运球回去，将球交给第二名队员，自己排到队尾，依次完成，先完成的队为胜 听取体育委员报告人数向学生问好宣布教学任务安排见习生讲明练习内容及要求，用音乐指挥队伍做活动教师放音乐3、调节学生学习气氛1、亲自演示游戏2、讲清楚“综合接力”的规则与方法3、组织学生进行游戏，注意学生安全 队形队列：慢跑图示：XXXXXOOOOOXXXXXOOOOO游戏图示：XXXXXXXXOOOOOOOO要求： 男与男比，女与女的比 输的一组，深蹲起20次
顺序 时间 达成目标 学习内容 教师活动 组织与方法
基本部分结束部分 22分钟5分钟 1、熟悉球性，复习与巩固篮球基本技术，体会篮球运动的魅力2、学习并掌握双手胸前传接球的动作技术3、加强身体素质练习，发展灵敏、速度、耐力素质，增强下肢力量恢复学生身体机能，达到放松的目的2、培养良好的运动后放松的体育习惯3、善于课后总结，养成良好的学习习惯 一、球性练习1、身前两手相互传接球2、单手抛接球3、左、右手拍球二、双手胸前传接球1、面对面传接球2、绕圈传接球 要求：圈外同学轮流传球给圈内同学，全部传完一次后，圈内同学与圈外同学交换，直至每人都轮换一次一、整理运动二、本课总结讲评1、学生自我评估学习情况2、教师总结3、布置收还器材三、师生再见 讲解练习要求示范练习动作指挥学生练习语言提示、及时纠正1、领做整理运动2、小结本课情况3、安排学生收拾器材4、宣布下课 球性练习图：××××××××××××××▲〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 双手胸前传接球图： XXXXXX 00000 XXXXXX 00000队形队列：
预计运动负荷 平均心率：130次/分 预计练习密度：40％
教师课后小结
课次：第1课时 时间：第17周 执教老师：王世成
班级：初二（2）班 人数：男30人 女21人
教学目标 学生能掌握双手胸前传球的技术要领，动作协调连贯，双手用力均匀培养学生擅于自主探究、团结协作的良好品质 场地器材 空地一块篮球25个
教学内容 1、篮球：复习双手胸前传接球 2、学习单手肩上投篮 3、体育游戏：“综合接力”
重点难点 重点：出球后手心和拇指向下，其余手指向前难点：蹬、伸、翻、抖、拨的动作协调连贯，双手用力均匀
教学流程 课堂常规 → 准备运动 → 体育游戏 → 双手胸前传接球 → 结束部分
顺序 时间 达成目标 学习内容 教师活动 组织与方法
开始部分 13分钟 1、全体学生能积极参与全情投入到课堂中2、充分的热身运动，减少运动损伤的发生3、培养学生良好的纪律作风4、使学生养成有集体意识1、提高运球技术，发展灵巧素质2、激发学生学习热情，活跃课堂气氛3、培养学生对体育课的兴趣 一、课堂常规1、 体育委员整队，报告人数2、师生问好3、教师检查人数4、宣布本课任务5、安排见习生活动二、准备活动1、绕篮球场慢跑2圈2、球操:（优生示范，领做） 3、体育游戏：方法：将游戏者平均分成4队，首位队员运球至第一条线，绕腰部转3圈，将球放下，蛙跳至第二条线后跑回第一条线运球回去，将球交给第二名队员，自己排到队尾，依次完成，先完成的队为胜 听取体育委员报告人数向学生问好宣布教学任务安排见习生讲明练习内容及要求，用音乐指挥队伍做活动教师放音乐3、调节学生学习气氛1、亲自演示游戏2、讲清楚“综合接力”的规则与方法3、组织学生进行游戏，注意学生安全 队形队列：慢跑图示：XXXXXOOOOOXXXXXOOOOO游戏图示：XXXXXXXXOOOOOOOO要求： 男与男比，女与女的比 输的一组，深蹲起20次
顺序 时间 达成目标 学习内容 教师活动 组织与方法
基本部分结束部分 22分钟5分钟 1、熟悉球性，复习与巩固篮球基本技术，体会篮球运动的魅力2、学习并掌握双手胸前传接球的动作技术3、加强身体素质练习，发展灵敏、速度、耐力素质，增强下肢力量恢复学生身体机能，达到放松的目的2、培养良好的运动后放松的体育习惯3、善于课后总结，养成良好的学习习惯 一、球性练习1、身前两手相互传接球2、单手抛接球3、左、右手拍球二、双手胸前传接球1、面对面传接球2、绕圈传接球 要求：圈外同学轮流传球给圈内同学，全部传完一次后，圈内同学与圈外同学交换，直至每人都轮换一次一、整理运动二、本课总结讲评1、学生自我评估学习情况2、教师总结3、布置收还器材三、师生再见 讲解练习要求示范练习动作指挥学生练习语言提示、及时纠正1、领做整理运动2、小结本课情况3、安排学生收拾器材4、宣布下课 球性练习图：××××××××××××××▲〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 双手胸前传接球图： XXXXXX 00000 XXXXXX 00000队形队列：
预计运动负荷 平均心率：130次/分 预计练习密度：40％
教师课后小结
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