人教版九年级20.4电动机同步练习（含答案）

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九年级20.4电动机
同步练习
完成时间：30分钟
一、单项选择题
1.(2019
嘉兴)小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭（原理如图）。接通信号源后，电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，下列方法不可行的是（　　）
A．改变磁铁的磁极
B．改变电流的大小
C．改变磁铁磁性强弱
D．改变线圈的匝数
2.关于通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向之间的关系，下列说法中错误的是（
）
A.电流方向和磁场方向同时改变时,导体的受力方向改变
B.磁场方向改变时,导体的受力方向改变
C.电流方向改变时,导体的受力方向改变
D.电流方向和磁场方向同时改变时,导体的受力方向不改变
3.如图所示,把线圈放在磁场里,接通电源,让电流通过,发现线圈发生扭转。对此,下列说法不正确的是（
）
A.通电导体在磁场中受到力的作用
B.通电导体在磁场中的受力方向与电流方向无关
C.电能能够转化为机械能
D.磁场与通电导体中电流产生的磁场发生相互作用
4.如图所示,是小华同学探究“磁场对电流的作用”的实验装置,AB是一根金属棒,通过导线接在电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要使金属棒运动起来，下列措施可行的是（
）
A.将蹄形磁体的N、S极对调
B.换用电压大一些的直流电源
C.换用磁性弱一些的蹄形磁体
D.将滑动变阻器的滑片向右移动
5.当线圈转过平衡位置时,如果不安装换向器,则线圈会（
）
A.按原方向一直转下去
B.立即停止转动
C.转过一个角度后再反转
D.转到平衡位置时,振动几次﹐最后停止转动
6.儿童玩具小汽车一般都是用一个直流电动机提供动力的,这种直流电动机的磁场是用永磁体提供的,它的电源是几节干电池。有一种遥控小汽车可进可退,从实际与方便出发,你认为它是通过什么来改变它的转动方向的（
）
A.一定是磁场方向
B.一定是电流方向
C.一定是同时改变电流与磁场方向
D.改变磁场方向或电流方向均可
7.(盐城中考)如图所示,小明用漆包线绕成线圈ABCD,将线圈一端的漆全部刮去,另一端刮去一半放入磁场,做成电动机模型。连接干电池后（
）
A.线圈持续来回摆动
B.线圈沿固定方向持续转动
C.AB边中电流方向交替变化
D.CD边始终受到磁场力作用,且是动力
8.(2019扬州）如图为直流电动机的工作原理图，分析正确的是（
）
A.
改变磁场方向可以改变线圈转动的方向
B.
电动机通电后不转，一定是电路断路
C.
电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能
D.
线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的
9.（多选）为了简要说明显像管中电子束上下、左右扫描的原理，我们用一个马蹄形磁体代替偏转线圈如图,按照如图所示位置将马蹄形磁体置人,则电子束打在光屏上的亮点将（
）
A.不会发生偏转
B.会发生偏转
C.将蹄形磁体的N,S极调电子换位置,偏转方向会改变
D.将蹄形磁体的N,S极调换位置,偏转方向不会改变
10.（多选）如图所示,把一个接在家庭电路中正在发光的灯泡放到蹄形磁体中间,发现灯丝晃动,关于这种现象，下列说法中正确的是（
）
A.灯丝晃动是因为灯丝是钨制成的,能够被磁体吸引
B该现象中,内能转化为机械能
C.灯丝晃动是因为磁场对通电导体的作用
D.利用该原理可以制成电动机
二、填空题
11.为使电动机能持续地转动下去,必须要安装
,其作用是当线圈转到
位置时,能自动改变线圈中的
方向,它的构造是两个相互绝缘的铜制半环。
12.如图所示是张旭同学设计的实验装置图,请你说明:(1)当开关闭合后,线圈转动的原因是:______________________________________________；(2)要改变线圈转动方向,你的办法是:①
;②
；(3)利用这一原理发明了
机。
12题图
13题图
14题图
13.如图是扬声器的构造示意图,当线圈中有电流通过时,线圈受到磁场力的作用而运动。这与
的工作原理相同;由于通过线圈的电流是
电流，线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。
14.如图所示是一款卡通小电扇,其内部主要结构是电动机,电动机是利用
的原理制成的,若想让它的转速变快,可以采取的措施是
。(写出一条即可)
15.(2019株洲）图（甲）为一台简易电动机，它由一节旧电池，小块磁铁和线框组成，磁铁吸在电池下端，线框由裸铜导线绕制：图（乙）为电动机工作原理图，箭头表示磁感线方向.根据图（乙）可知，磁铁上端为
（选填“N”或“S”）极；已知磁场对线框左边的作用力垂直于纸面向里，则线框右边受到的磁场力垂直于纸面
(选填“向外”或“向里”）。线框在转动过程中将
能转化为
能。
15题图
16题图
16.如图所示,此装置是
的工作模型,在工作过程中，
起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过
位置时就自动改变线圈中的_______，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动,工作时它是把电能转化为_______。
三、实验探究题
17.(2018昆明中考)在探究“电动机为什么会转动”的实验中:
(1)我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中,那么通电导体周围也存在
,磁体会对通电导体产生力的作用吗?
(2)如图所示,将一根导体a,b置于蹄形磁体的两极之间,未闭合开关前,导体
,闭合开关后,导体
,说明磁场对
导体有力的作用。
(3)断开开关,将图中磁体的N、S极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向
，说明通电导体在磁场中的受力方向与
有关。
(4)断开开关,将图中电源的正、负极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向
,说明通电导体在磁场中的受力方向与
有关。
(5)如果同时改变磁场方向和电流方向，
(选填“能”或“不能”)确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关。
九年级20.4电动机
同步练习
参考答案
完成时间：30分钟
一、单项选择题
1.(2019
嘉兴)小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭（原理如图）。接通信号源后，电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，下列方法不可行的是（　　）
A．改变磁铁的磁极
B．改变电流的大小
C．改变磁铁磁性强弱
D．改变线圈的匝数
【答案】D
2.关于通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向之间的关系，下列说法中错误的是（
）
A.电流方向和磁场方向同时改变时,导体的受力方向改变
B.磁场方向改变时,导体的受力方向改变
C.电流方向改变时,导体的受力方向改变
D.电流方向和磁场方向同时改变时,导体的受力方向不改变
【答案】A
3.如图所示,把线圈放在磁场里,接通电源,让电流通过,发现线圈发生扭转。对此,下列说法不正确的是（
）
A.通电导体在磁场中受到力的作用
B.通电导体在磁场中的受力方向与电流方向无关
C.电能能够转化为机械能
D.磁场与通电导体中电流产生的磁场发生相互作用
【答案】B
4.如图所示,是小华同学探究“磁场对电流的作用”的实验装置,AB是一根金属棒,通过导线接在电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要使金属棒运动起来，下列措施可行的是（
）
A.将蹄形磁体的N、S极对调
B.换用电压大一些的直流电源
C.换用磁性弱一些的蹄形磁体
D.将滑动变阻器的滑片向右移动
【答案】B
5.当线圈转过平衡位置时,如果不安装换向器,则线圈会（
）
A.按原方向一直转下去
B.立即停止转动
C.转过一个角度后再反转
D.转到平衡位置时,振动几次﹐最后停止转动
【答案】D
6.儿童玩具小汽车一般都是用一个直流电动机提供动力的,这种直流电动机的磁场是用永磁体提供的,它的电源是几节干电池。有一种遥控小汽车可进可退,从实际与方便出发,你认为它是通过什么来改变它的转动方向的（
）
A.一定是磁场方向
B.一定是电流方向
C.一定是同时改变电流与磁场方向
D.改变磁场方向或电流方向均可
【答案】B
7.(盐城中考)如图所示,小明用漆包线绕成线圈ABCD,将线圈一端的漆全部刮去,另一端刮去一半放入磁场,做成电动机模型。连接干电池后（
）
A.线圈持续来回摆动
B.线圈沿固定方向持续转动
C.AB边中电流方向交替变化
D.CD边始终受到磁场力作用,且是动力
【答案】B
8.(2019扬州）如图为直流电动机的工作原理图，分析正确的是（
）
A.
改变磁场方向可以改变线圈转动的方向
B.
电动机通电后不转，一定是电路断路
C.
电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能
D.
线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的
【答案】A
9.（多选）为了简要说明显像管中电子束上下、左右扫描的原理，我们用一个马蹄形磁体代替偏转线圈如图,按照如图所示位置将马蹄形磁体置人,则电子束打在光屏上的亮点将（
）
A.不会发生偏转
B.会发生偏转
C.将蹄形磁体的N,S极调电子换位置,偏转方向会改变
D.将蹄形磁体的N,S极调换位置,偏转方向不会改变
【答案】BC
10.（多选）如图所示,把一个接在家庭电路中正在发光的灯泡放到蹄形磁体中间,发现灯丝晃动,关于这种现象，下列说法中正确的是（
）
A.灯丝晃动是因为灯丝是钨制成的,能够被磁体吸引
B该现象中,内能转化为机械能
C.灯丝晃动是因为磁场对通电导体的作用
D.利用该原理可以制成电动机
【答案】CD
二、填空题
11.为使电动机能持续地转动下去,必须要安装
,其作用是当线圈转到
位置时,能自动改变线圈中的
方向,它的构造是两个相互绝缘的铜制半环。
【答案】换向器
平衡
电流
12.如图所示是张旭同学设计的实验装置图,请你说明:(1)当开关闭合后,线圈转动的原因是:______________________________________________；(2)要改变线圈转动方向,你的办法是:①
;②
；(3)利用这一原理发明了
机。
12题图
13题图
14题图
【答案】（1）通电线圈在磁场中受力；（2）对调磁极；对调电源正负极;（3）电动
13.如图是扬声器的构造示意图,当线圈中有电流通过时,线圈受到磁场力的作用而运动。这与
的工作原理相同;由于通过线圈的电流是
电流，线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。
【答案】电动机
交变
14.如图所示是一款卡通小电扇,其内部主要结构是电动机,电动机是利用
的原理制成的,若想让它的转速变快,可以采取的措施是
。(写出一条即可)
【答案】通电线圈在磁场中受力转动
增大电源电压
15.(2019株洲）图（甲）为一台简易电动机，它由一节旧电池，小块磁铁和线框组成，磁铁吸在电池下端，线框由裸铜导线绕制：图（乙）为电动机工作原理图，箭头表示磁感线方向.根据图（乙）可知，磁铁上端为
（选填“N”或“S”）极；已知磁场对线框左边的作用力垂直于纸面向里，则线框右边受到的磁场力垂直于纸面
(选填“向外”或“向里”）。线框在转动过程中将
能转化为
能。
15题图
16题图
【答案】N
向外
电
机械
16.如图所示,此装置是
的工作模型,在工作过程中，
起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过
位置时就自动改变线圈中的_______，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动,工作时它是把电能转化为_______。
【答案】直流电动机
换向器
平衡
电流方向
机械能
三、实验探究题
17.(2018昆明中考)在探究“电动机为什么会转动”的实验中:
(1)我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中,那么通电导体周围也存在
,磁体会对通电导体产生力的作用吗?
(2)如图所示,将一根导体a,b置于蹄形磁体的两极之间,未闭合开关前,导体
,闭合开关后,导体
,说明磁场对
导体有力的作用。
(3)断开开关,将图中磁体的N、S极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向
，说明通电导体在磁场中的受力方向与
有关。
(4)断开开关,将图中电源的正、负极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向
,说明通电导体在磁场中的受力方向与
有关。
(5)如果同时改变磁场方向和电流方向，
(选填“能”或“不能”)确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关。
【答案】（1）磁场；（2）静止不动
运动
通电；（3）相反
磁场方向；
（4）相反
电流方向；（5）不能
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精品试卷·第
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