浙江省杭州市塘栖中学2020-2021学年高二10月限时问卷历史试题 Word版含答案

浙江省杭州市塘栖中学2020-2021学年高二10月限时
（历史选考）问卷
一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）
1．“创新”是一个国家，一个民族不断发展的灵魂。下列措施属于秦始皇首创的有( )
①确立皇帝制度 ②推行郡县制 ③修筑长城 ④统一货币、文字、度量衡
A．①②④ B．①④ C．①③④ D．①②③④
2. 在阿房宫遗址出土的一块秦砖上，用小篆刻写了“海内皆臣、岁登成熟、道毋饥人”十二个字。这块出土的秦砖（ ）
A．是对秦朝的歌功颂德之词 B．反映了当时真实的历史
C．对研究秦朝历史基本无用 D．说明历史记载都是客观的
3．下列关于贞观年间唐都长安的表述，正确的是( )
A .设立专门接待外国商人的机构鸿胪寺 B.长安是世界政治经济文化中心
C.是西来佛教东传的中转圣地 D.有来自亚、非、美洲地区的学者、艺术家
4．唐朝画家阎立本的画作《步辇图》是对当时民族融合的真实写照，其描绘的场景是（ ）
A．唐太宗对东突厥首领进行册封 B． 吐蕃王朝派使臣向唐太宗请求通婚
C．西北各族首领请尊唐太宗为“天可汗” D． 唐高宗巡视安西都护府
5．在学习《大唐盛世的奠基人唐太宗》一课时，有同学认为“民本”思想是唐太宗治国的主要思想之一，下列材料不能体现他的民本思想的是（ ）
A．国以人为本，人以衣食为本 B．若兵戎屡动，土木不息……其可得乎
C．水能载舟，亦能覆舟 D．百姓无事则骄逸，劳役则易使
6．下列清政府维护统一和领土完整的重大事件的先后顺序是( )
①平定三藩 ②抗击沙俄 ③三征噶尔丹 ④统一台湾
A．①②③④ B．③②①④ C．①③②④ D．①④②③
7.我国辽阔的版图在清朝前期最终奠定，这与清朝前期统治者对边疆民族管理体制的创新有密切关系。这些“创新”包括（ ）
①武力统一台湾，设置台湾省 ②册封四大活佛，分掌蒙藏地区的喇嘛教务
③康熙帝设立木兰围场，作为处理民族事务的特殊场所 ④设置安西都护府，管辖西域少数民族地区
A．①②③ B．②③④ C．③④ D．②③
8．有位学生为了便于记忆，将唐太宗巩固统治的措施列表整理，请指出他哪项整理错了( )
措施
意义
A．经济
推行均田制，轻徭薄赋
使唐初经济恢复
B．政治
选贤任能，虚怀纳谏，励精图治
使唐政治清明，社会稳定
C．文化
完善科举制，提高进士科地位
推动封建文化向高峰发展
D．民族关系
采取“战而后和”“积极开放”策略
加强了对少数民族地区的管辖
9．对下列关于秦筑长城的诗句，分析错误的的是( )
①“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”
②“秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际，争得尧阶三丈高。”
③“秦皇筑长城，乃为万世利。连山绝谷势蜿蜒，雄图自足制中外。”
④“当其兴大役，天下皆痍疮。以之召祸乱，不旋踵灭亡。岂知易代后，功及万世长。”　
A．①④都强调了秦始皇滥用民力，给当时留下了巨大的灾难。
B．四首诗中只有②③认同秦修筑长城具有历史功绩
C．四首诗中④的评价比较全面
D．因为评价的标准和评价的角度的差异，四首诗对秦筑长城形成不同的评价
10．下列是亚里士多德对人类的贡献总结，错误的是（ ）
A．肯定客观世界是真实的存在，是人类认识的来源，认识产生于对外在事物的感觉
B．他对五百多种不同的动植物进行了分类
C．他提出的三段至今仍被学术界尊为权威
D．提出了“中庸之道”与孔子的中庸思想相一致，都是一种明智的态度和方法
11．孔子说：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”这表明他提倡（ ）
A.启发诱导，反对注入式的教育方式 B.有教无类，打破贵族垄断文化的局面
C.因材施教，主张依据对象而进行教学 D.为国举贤，宣传“仁”为核心的思想
12. 近年在德国汉堡发现了一本在1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本，法译本译自拉丁译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。由此可以推断( )
A．孔子的思想在欧洲被广泛接受 B．《论语》曾在欧洲以多种语言流传
C．孔子的道德征服了欧洲人 D．当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化
13．“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这段材料反映出孔子( )
①主张以残酷的刑法统治人民 ②政治思想具有保守性
③主张用“德”教化百姓 ④主张用“礼”约束人民的行为
A．①② B.②③ C.①③ D.③④
14．现在美国在全球推行结盟政策严重威胁着地区安全，同样，在二十世纪初人们对下列哪个条约的签订表示了担忧( )
A．德奥同盟条约 B．德奥意三国同盟条约 C．法俄军事条约 D．英法协定条约
15.英国当代著名历史学家艾瑞克·霍布斯鲍姆说过：“在1815～1914年的百年间，大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切，到了1914年都改变了。”这里的“到了1914年都改变了”的含义是( )
A．欧洲大陆的争霸主角由法德变为英德 B．欧洲大陆的争霸主角由法俄变为德俄
C．欧洲的英德矛盾成为世界争霸的主要矛盾 D．一战爆发，战争范围从一洲扩展到三洲
16．以下是美国在第一次世界大战中征兵的歌曲《美国佬来了》的部分歌词：“……我是勇士。这是勇士之歌，乐战好斗，令敌国焦土一片，跋涉血海，誓要斩尽杀绝……我的影子将是你的死神…… ”结合所学知识，对美国在第一次世界大战中的表现，说法错误的是（ ）
A.美国在战争中保持中立，居中调停，竭力维护世界和平
B.战争爆发后，美国向战争双方出售军火物资，大发战争横财
C.随着美国与协约国经济联系的加强，美国寻机参战，而德国的“无限制的潜艇战”给了美国参战的借口
413385081280D.从歌词中可以看出美国的好战、残忍与争霸的欲念
17.右图是凡尔登战役中激战过后德军遍地尸体的场景，关于凡尔登
战役下面说法正确的是( )
①凡尔登战役发生在西线战场
②凡尔登战役的发动者是德国
③德国在凡尔登战役中的目标是迫使法国最终退出一战
④图片中的场景说明凡尔登战役及其残酷，这一战德军
比法军伤亡更大
A．①③④ B．①② C．①②③④ D．①②③
18. 第一次世界大战爆发后，沿着双方战壕的许多地方，一种“自己活也让别人活”的体系逐渐发展起来，双方都清楚，自己无法将对方从战壕中轰打出来。基于这种共识，双方形成一种默契，既不炮轰厕所，也不在早餐时发动进攻。这种情况最不利于( )
A. 英国? ?????? B．法国? ?????? C．德国? ?????? D．美国
19.第一次世界大战被称为是第一场真正意义上世界性战争。形成“世界性”这一现象，从根本上说是因为( )
A．飞机、坦克等新科技的使用为“世界性”战争提供了物质和技术基础
B．资本主义国家之间的战争影响力一定会非常大
C．20世纪初世界已经基本形成一个整体，各国各地区之间的联系日益加强
D．世界殖民霸主英国与新兴工业强国德国之间的矛盾尖锐
20.马思河战役是一战中具有决定性意义的一战，其“决定性意义”主要在于（ ）
A．是英德海军间最大规模的交锋 B． 发生在主要战线——西线
C．前后持续时间最长 D． 宣告德国“速战速决”战略计划的破产
21.列宁谈到这个和约时说：“当强者踩着弱者的胸脯的时候，签订不幸的、无比苛刻的、无限屈辱的条约，是极端痛苦和无限难过的。”列宁所谈到的条约指的是( )
A.《和平法令》 B.《布列斯特和约》
C.《土地法令》 D.《尼布楚条约》
4467225371475图1
图1
22．图1是德国的一幅漫画，画面所表现的是一战的胜利者正举杯向普林西普五年前的暗杀行动致谢。同学们从该图中得出了不同的信息，其中不符合史实( )
A．图中三位高举酒杯的胜利者代表的是英法美
B．五年前普林西普的行动只是列强挑起战争的借口
C．图片所示的聚会地点是在萨拉热窝
D．漫画反映了德国人对《凡尔赛和约》的不满

23．美国总统威尔逊在国会演说：“德意志帝国政府已立意在2月1日以后……击沉所有……敌人所控制的任何港口的船只。……这是一种与全世界各国为敌的战争。……因此我建议国会：宣布德意志帝国政府最近的行为，事实上无异对美国政府及其人民作战……”。演说中“最近的行为”是指( )
A．1905年德军参谋长制定的“施里芬计划” B．1916年德军发动的凡尔登战役
C．1916年日德兰海战，德军取得战术性胜利 D．1917年德军实施“无限制潜艇战”
24.威尔逊认为：“我们应当以资本供给世界，而谁以资本供给世界，谁就应当管理世界……。”下列各项体现了这一思想的是( )
A．放弃中立，参加一战 B．召开华盛顿会议?
C．签订凡尔赛和约? D．提出“十四点和平纲领”
25.在1919年巴黎和会上，主要战胜国经过几个月的讨价还价，最后签订了对德合约。合约签订前，德国曾试图对该合约作有利于本国的修改，但遭到拒绝，因此不得不( )
①承认奥地利独立并不得与其合并 ②实行普遍义务兵役制
③接受英美等国对其实行分区占领 ④支付协约国大量赔款
①② B. ①④ C.②③ D.①③④
26. 第一次世界大战给人类带来了深重灾难，痛定思痛，人类开始探寻维护世界和平的新途径。国际联盟的成立就是这种探寻努力的结果。国联从一成立就宣称维护世界和平与安全，但它却在历史长河中留下了不太光彩的纪录，并放任了二战的爆发，其原因不包括( )
A．国联成为英法等少数大国操纵下的维护其霸权的工具
B．国联盟约的很多规定模糊不清，漏洞百出
C．美国与英、法在国联内争夺领导权，使国联成为双方争霸的场所，降低了国联的效率
D．苏联被排斥在国联之外，美国也由于国内反对未能加入，这大大降低了国联的权威性
27. 有人说，第一次世界大战标志着“西方衰落”的开始，刺激了西半球和远东的世界权力中心的成长。这里的“世界权力中心”是指第一次世界大战后的( )
A.美国和中国　　　B.美国和日本　　　C.苏俄和日本　　　D.苏俄和中国
28．电影《我的1919》为参加巴黎和会的主人公顾维钧设计了这样一段台词：“长久以来，中国们不仅对中国而且对世界的文明产生了极大的影响。……如果和会将这些领土转让给其他任何一个国家，这无疑是对中国人民的极大侮辱！”台词中论述的问题是指( )
A．德国领土的肢解分割问题 B．奥斯曼土耳其帝国诲外殖民地分割问题
C．中国辽东半岛主权归属问题 D．中国山东半岛主权归属问题
29．一战后，德国外长西蒙说：“必须对敌人的策略有所估计。敌人当中，一些人想挤牛的奶，另一些人想割牛的头，那些想挤牛奶的人会同我们达成协议的。”下列判断正确的是( )
A．“想挤牛奶”的敌人指美国，美德矛盾是战前帝国主义诸多矛盾中最主要的一对矛盾
B．“想挤牛奶”的敌人指俄国，俄德是世仇，战前围绕东欧势力范围的矛盾尖锐
C．“想割牛头”的敌人指英国，一战前英国的霸主地位受到德国的强烈挑战
D．“想割牛头”的敌人指法国，法德在历史问题以及欧洲大陆霸权问题上有矛盾
30．一战后，协约国声称用民族自决的原则来处理国际问题，但实际上却经常根据他们自己的利益违反这一原则。其中的表现有( )
①对俄国十月革命进行武装干涉 ②确认捷克斯洛伐克的独立和疆界
③同意犹太人建立以色列 ④将德国在中国山东的权益交给日本
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
31．“在当代革命中，东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而决定世界命运的时期到来了。”材料反映了“一战”带来的影响是( )
A．欧洲出现无产阶级革命运动 B．出现了民族解放运动的新高潮
C．建立了新的国际体系 D．俄国爆发了十月社会主义革命
32．1919年英国首相劳合·乔治致美国总统威尔逊的备忘录中曾说：“我想象不到将来有比这更能引起战争的原因了：已明确证实自己素以世界上最充沛、最强大的民族之一的德意志民族，居然被一群小国所包围，这些国家中的多数从来就没能为自己建立过稳定的政府，而每个国家中又都存在着大批吵着要与他们的祖国统一的德意志人。”劳合·乔治讲这段话的意图是( )
A．警告美国不要插手欧洲事务 B．否定美国有关民族自决的提议
C．联合美国提防德国的再度崛起 D．不要过分削弱德国
33．1917年，中国北洋政府对德宣战，并派出大批劳工到欧洲战场服役。80多年后，时任法国总统的希拉克曾这样评价说，“任何人都不会忘记这些远道而来的、在一场残酷的战争中与法国共命运的勇士，他们以自己的灵魂和肉体捍卫了法国的领土、理念和自由”。结合上述材料，对中国参战的诸多评价中，你最赞成的是( )
A．对德宣战客观上提高了中国的国际地位 B．对德宣战是段祺瑞政府的错误决策
C．对德宣战导致不少中国劳工丧生 D．对德宣战不利于一战的尽快结束
34．巴黎和会上，英国反对过分削弱德国的最主要目的是（ ）
A．防范美国凭其经济实力支配欧洲 B． 牵制法国，阻止其称霸欧洲
C．阻止苏联的势力向西发展 D．避免德国滋生复仇情绪
35. 人们认识历史事件必然会受到其所持史学观念的影响。在下列史学观念中，正确的有（ ）
①“相似的历史条件一定会产生相似的历史结果”
②“从一定意义上说，历史的‘篡改’是一种常态”
③“历史事件本身的发展一定是真实的”
④“论从史出是史学研究必须遵循的基本原则”
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
第Ⅱ卷（非选择题，共20分）
二、材料题，本大题共3大题，36题10分，37题10分,38题10分。
36.（10分）历史的意义在于对后人的教育和启迪。阅读材料，回答问题。
材料一：典客，秦官，掌诸归义蛮夷，有丞。……县令、长，皆秦官，掌治其县。……有蛮夷曰道。 ——摘自《汉书》
(1)根据材料一并结合所学，列举秦设置的处理边疆民族事务的中央政务机构和地方行政区划。(3分)
材料二：(贞观四年，针对东突厥问题)朝士多言：“北狄自古为中国患……可以化胡奴为农民，永空塞北之地。”温彦博则提出，“请准汉武故事，直降匈奴与塞下，全其部落，顺其土俗，使为中国幸蔽，策之善者也”。上卒用彦博策，处突厥降众。 ——摘编自《资治通鉴》
(2)概括材料二中唐朝官员关于处理东突厥问题的两种意见。结合所学回答，唐太宗采取了哪些措施“处突厥降众”？(4分)
材料三:1691年，清朝确立了对漠北蒙古的正式管辖，但保留蒙古三大部首领汗的称号，在行政上依照蒙古之例编旗。蒙古原有若干部会盟的传统，编旗后盟长作为会盟的召集人，由皇帝在盟中诸旗中指定一人担任，同时起到代表朝廷监督各旗的作用。清朝统治者反复宣称“满蒙一体”，大力发展满蒙贵族的联姻关系，使其成为清朝统治的得力柱石。
　　 ——摘编自张帆《中国古代简史》
（3）根据材料三并结合所学知识，概括清朝 “施恩”于蒙古的具体措施。（3分）
37．儒家思想作为中国两千多年的封建统治思想，经历了一个曲折漫长的发展时期，对中国、亚洲乃至世界都产生了深远影响。如今，其精华部分仍然是中华民族最宝贵的精神财富，值得我们借鉴传承。阅读材料,回答问题(10分):
材料一:子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”
子曰：“道之以政，齐之以礼，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
——《论语》
材料二:启蒙思想家伏尔泰说：“在这个地球上曾有过得最幸福的、并且人们最值得尊敬的时代，那就是人们遵从孔子法规的时代。”……以儒家思想文化为武器，抨击基督教的专制。在他心目中，奉行儒家的中国是开明的专制君主制的典范，那里有真正的信仰自由，佛教、道教、喇嘛教都可以自由传道，大家相安无事，政府只管社会风化，从不规定民间的宗教信仰。他还说中国人是“所有人中最有理性的人”。……伏尔泰还看到，孔子和西方古代贤哲一样有“己所不欲，勿施于人”或“己欲立而立人，己欲达而达人”的信条，……显然，这就是“博爱”的本义，因而也就和“自由”与“平等”的信条息息相通了。 ——摘自马克垚《世界文明史》
材料三:2006年11月10日，金锋将自己的雕塑《孔子哭了》展示在博客上，创下了五万多次的阅读率和五百多条的评论量。评价不一，有些人认为金峰是在恶搞孔子。---《孔子哭了》
材料一反映了孔子思想中的什么内容？（2分）除此之外，孔子思想还有哪些内容？（2分）
材料二中伏尔泰推崇儒家思想的目的是什么？（2分）
（3）对于网友的热议，金锋也承认他的确是借用了孔子的大旗。在中国近代史上，还有谁借用了孔子的大旗？（1分）当时他们是如何借用孔子的大旗的？（3分）
38.阅读下列材料,回答问题（10分）:
材料一：这场战争(1914~1918年)对美国经济最重大的影响之一是工业生产急剧发展……美国在战前已是一个工业大国,但它作为世界上最富裕经济大国的潜力直到战后才充分发挥出来。这场战争更加扩大了美国的贸易顺差……这个对外贸易顺差一部分满足了美国对外投资的需要……一部分用于偿还外国在美国的投资……美国已从债务国变成了强大债权国。而且,战争又使许多先前由欧洲供给商品的地区变成了美国商品的主要市场了。
——吉尔伯特?C.菲特《美国经济史》
材料二：……当他(威尔逊)于1918年12月踏上欧洲血染的土地时,广大民众以发狂的热情把他当作“人类的国王”“救世主”“和平王子”来欢迎。他们贪婪地聆听着他的有关和平和安全的远景规划。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,归纳第一次世界大战对美国经济发展的影响（4分）。


(2)结合所学知识,简要分析欧洲民众发狂般欢迎威尔逊的原因,并指出威尔逊“有关和平和安全的远景规划”的本质（6分）。
塘栖中学2018学年第一学期高二历史答案
一、选择题（每题2分，共80分。每小题只有一个选项符合要求）

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
C
B
D
D
D
D
B
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
B
D
D
D
A
D
C
C
D
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
C
D
D
B
C
B
D
D
B
31
32
33
34
35
B
D
A
B
A


二：非选择题 41题10分，42题10分，共20分
36、(1)列举：在中央设置“典客”；在少数民族聚居地设置“道”；在百越地区增设闽中、南海、桂林、象郡四郡。（3分）
(2)意见：第一种：强令东突厥内迁，/“化胡奴为农民”； （任一点1分）
第二种：采取怀柔政策，全其部落，顺其土俗。(任一点1分)
措施：允许一部分人内迁；在东突厥故地设置羁縻府州，委任突厥首领管理，官职可以世袭。(任选2点得2分)
(3) 具体措施：保留蒙古编旗、称汗、会盟等传统；发展满蒙联姻；特封活佛，尊重喇嘛教。（3分）
37、(1)反映孔子思想中仁、礼、为政以德的内容。（2分）
孔子思想内容还有：中庸思想、有教无类、因材施教等（2分）
(2)伏尔泰的目的是：要用儒家思想来宣传启蒙思想，反对欧洲的君主专制（2分）
(3)人物：康有为。在《孔子改制考》中，将孔子当做民权的倡导者，利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法的合理性，为维新变法思想制造历史依据，并减少变法阻力。
38. 答案:(1)影响:美国获得巨大的经济利益,实力迅速增长;美国对外投资和商品市场扩大,对外贸易顺差扩大;由债务国变成债权国（4分）。
(2)原因:一战给欧洲民众带来巨大的灾难;战后人们渴望和平、反对战争;威尔逊提出的“十四点原则”具有很大的迷惑性。本质:利用经济优势，掌握国联领导权,企图称霸世界（6分）。